2022届高中政治统编版必修4《第一课 时代精神的精华》教案
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第一课 时代精神的精华 1.1 追求智慧的学问 (一)课标要求 比较哲学思维与日常思维的异同,理解哲学是时代精神的精华。 (二)学科素养 1.政治认同:通过寻找生活和学习中充满智慧、蕴含哲理的故事案例,感悟哲学智慧产生于人类的实践活动,并且归纳哲学思维与日常思维的异同,领会哲学思维的重要意义,促进学生树立我国中国特色社会主义理论自信。 2.科学精神:通过分析哲学与世界观和方法论的关系,分析哲学与具体科学的关系,培养辩证全面地看待问题的能力。 (三)学习目标 了解哲学的起源,感悟哲学是追求智慧的学问。 理解哲学与世界观和方法论的关系,理解哲学与具体科学的关系。 (四)议题设置议题设置 总议题:哲学有什么用? 分议题:1、哲学从哪儿来? 2、 “人人都是哲学家”和“哲学是哲学家研究的内容”你赞同哪一个观点? 3、发展哲学社会科学与发展自然科学哪个更重要?
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