中考物理专题复习:仪器使用与读数类中考问题力学部分(含答案解析)
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1、仪器使用与读数类问题仪器使用与读数类问题( (力学部分力学部分) ) 知识点知识点 1:用刻度尺测量长度:用刻度尺测量长度 1.刻度尺构造 2.刻度尺的使用和注意事项 (1)刻度尺的使用 测量前:首先要看刻度尺的量程和分度值。 测量时: 一放。刻度尺要放正,刻度线紧贴被测物体; 二看。视线与刻度尺及被测物体垂直; 三读。估读到最小刻度值下一位; 四记。测量值=准确值+估计值+单位. (2)刻度尺使用中注意事项 先要找准零刻度线,再看量程和分度值,测量时要注意物体的一端与零刻度线对齐。读数时,视线应正对刻度线,估读到最小刻度值的下一位。 知识点知识点 2:用机械秒表:用机械秒表(停表停表)测量时
2、间测量时间 1.机械停表的构造与用途 如图甲秒表的主要构造有:A.启动、 停止按钮; B.回零按钮; C.分钟刻度: 读取整分钟数(包括半分钟);D.秒钟刻度(读取秒数)。 2.机械停表的使用方法 对于甲图秒表,使用秒表前首先要上好发条,按压启动按钮,表启动,再次按下该按钮,秒表指针停止转动,按压回零按钮,分针与秒针都归零. 即三次按下按钮:一“走时” ,二“停止” ,三“复零” , 对于乙图秒表,使用前,转动秒表上端带滚花的手轮,上紧发条 使用时,分为开始、停止、秒表清零三步。 (1)第一次按下手轮,开始记时,指针开始走动; (2)第二次按下手轮,停止记时,指针停止走动,读出时间,读数时视线
3、应垂直与所读刻度; (3)第三次按下手轮,秒表清零,指针复位。 3.机械停表的原理与读数方法 秒表是利用周期性振动的等时性制成的.它的读数方法是:首先读出小刻度盘中的整分钟数(包括半分钟);然后读出大刻度盘的秒刻度数;将两个读数统一单位后先后相加即将两个读数统一单位后相加即得最后读数。 知识点知识点 3:用托盘天平测质量 1.托盘天平的构造 2.托盘天平的使用与注意事项 【托盘天平的使用】 (1)看:称量(量程)和感量(分度值)。感量是指天平能称出的最小质量,即最小称量。表示天平的灵敏度和精度(标尺的分度值);称量是指天平能够称出的最大质量。 (2)放:把天平放在水平台上。 (3)调:把游码拨
4、至标尺左端的零刻度线处,调节天平两端的平衡螺母,使天平指针对准分度盘的中央。 (4)秤:物左砝右,砝码按先大后小的顺序,用镊子加、减砝码,再调节游码使天平平衡。 (5)读:被测物体的质量盘中砝码总质量游码在标尺上所对的刻度值。 【托盘天平使用中注意事项】 (1)托盘天平一般能称准到 0.1 克。 (2)使用前要调整好零点,方法是:先将游码移到“ 0 ”刻度处,然后调整托盘下边的平衡螺母,使天平平衡。 (3)称量时,被测物要放在左盘,砝码要放在右盘。右盘中砝码的总质量加上游码的质量就等于被测物的质量。 (4)取用砝码要用镊子,不能直接用手拿砝码。先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,
5、直到天平平衡为止。 (5)药品称量时不能直接放在托盘上,而应在两边托盘上各放一张干净的大小相同的纸片。易吸水潮解及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量。 (6)称量完后,砝码要放回盒内,游码移回零刻度处。 知识点知识点 4:用量筒测体积:用量筒测体积 1.量筒的构造及主要用途: (1)量筒的构造图 (2)的主要用途: 粗略量取液体的体积。通过量取液体的体积测量固体、气体的体积。 2.量筒的使用方法和注意事项 【量筒的使用方法】 (1)会选。任何一只量筒都有一定的测量范围,即量程,要能根据被测量的量选择量程合适的量筒。 (2)会放。使用量筒测量时,量筒要平稳地放置于水平桌面上。 (3)会看。读取量筒
6、的数据时,若液面是凹形面,视线应以凹形底部为准;若液面是凸形面,视线应以凸形顶部为准。 (4)会读。会根据量筒刻度的分度值读出准确值,同时要读出分度值的下一位,即估计值。 (5)会用。量取指定体积液体时,应先倒入接近所需体积的液体,然后改用胶头滴管滴加。 【量筒的使用注意事项】 (1)不能用量筒配制溶液或进行化学反应。 (2)不能加热,也不能盛装热溶液,以免炸裂。 (3)量筒上一般标有 20字样,这就要求所量液体的温度应控制在 20左右,若相差太多, 一是量取的体积有误,二是容易损坏量筒。 (4)读数时,视线应与液体凹液面的最低点(或者凸面的最高点)水平相切,若仰视,造成读数偏小,所量液体体积
7、偏大,俯视反之。 3.量筒测体积的特殊方法 【当被测物体漂浮在水面上时,可采用的方法有】 (1)压入法:由于物体漂浮于液面,可以用“针压法” ,也就是用一枚细针将漂浮物压入液体中。 (2)助沉法:或用一密度比液体密度大得多且不溶于液体的物体将漂浮物拉入水中,此法称为“助沉法” 。 (3)换液法:用密度比待测体积的物体密度小的液体代替水。 【当被测物体易溶于水或会吸水膨胀时,可采用的方法有】 (1)隔离法:先测出橡皮泥的体积,再将被测物体用橡皮泥包住摁紧,测出总体积,则 (2)埋沙法:将被测物体放置在装有很细的细沙或面粉的量筒中。 知识点知识点 5:用弹簧测力计测力 1.弹簧测力计的构造与原理
8、(1)弹簧测力计的构造 (2)弹簧测力计的原理。弹簧在一定的弹性限度内,弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力成正比,这也就意味着弹簧测力计的刻度都是均匀的。 2.弹簧测力计的使用和注意事项 【弹簧测力计的使用方法】 (1)“三看清” :看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。 (2)被测力的大小不能超出量程。 (3) 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。 (4)测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向、严禁倒挂。 (5)读数时,保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线与刻度面垂直。无需估读。 (6)记录时,写好准确值和单位
9、 【注意事项】 (1)使用时要看清量程,加在弹簧测力计上的力不能超过该弹簧测力计的测量范围; (2)确认或调节弹簧测力计的指针在使用前指在零位置; (3)使用时注意避免弹簧测力计称钩与称壳之间的摩擦力。 3.弹簧测力计读数的物理含义 弹簧测力计读数就是指其挂钩受到的拉力。这个力的大小与挂钩拉动的物体所处的情形 有关。要具体问题具体分析。 知识点知识点 6:液体压强计:液体压强计 1.压强计的构造和原理 (1)压强计的构造。液体压强计是由金属盒、橡皮软管、玻璃 U 形管(内装有液体)组成。U 形管的右管开口向上,左管通过橡皮软管跟一个扎有橡皮薄膜的金属盒相连,当金属盒的橡皮膜没有受到压强时,U
10、形管两边的水面相平。 (a)U 形管两侧液面原先是平齐的,表示两侧液面上方的压强相等。 (b)当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U 形管两侧液面便出现高度差,压强越大时,高度差也越大。 (2)压强计的原理。实验室里,测量液体和气体的压强的仪器,用 U 形管压强计,结构如图所示,它由一小金属盒(上面蒙有一层薄橡皮膜)和 U 形玻璃管组成,管内装有水或水银,当橡皮膜受到的压强为零时,U 形管两边液面相平,(在同一水平线上)当橡皮膜受到压强作用时,两管内液面产生高度差,压强越大,两液面高度差越大,因此由两管内液面的高度差可知被测压强的大小。从刻度尺上读出被测压强的值。 2.压强计的使用方法和注意的问题
11、【压强计的使用方法】 把金属盒放入液体中,橡皮膜受到液体压强的作用,而向里凹,封闭在管内的气体把这个压强传递给液体,两侧液面出现高度差此时右侧液面受到的压强仍是大气压,左侧液面受到的压强等于大气压强与液体压强之和再减去橡皮膜单位面积弹力的平均值如果橡皮膜的弹力很小,两侧液柱高度差所产生的压强就近似等于液体的压强 压强计也可以用来测气体的压强把压强计的左侧管跟被测的气体相通,如果被测气体的压强大于大气压,压强计右侧液面比左侧的高,如果被测气体的压强比大气压小,左侧液面比右侧液面高,两侧液柱高度差产生的压强近似等于被测气体的压强与大气压的差 【使用压强计需澄清和注意的问题】 (1)使用微小压强计研
12、究不同方向液体压强的特点时要注意:压强计的金属盒应保持在同一深度。 (2)压强计的两边高度差来显示液体内部的压强这种方法叫转换法。 (3)压强计只是用来研究液体压强特点的一个工具,并不是用来测液体压强的仪器。比如:液体内部有没有压强,同一深度压强变不变,压强向哪个方向,压强大小与什么有关等问题。即使按照液面差计算出压强标上刻度也是不准确的,因为在水中探头上的橡皮膜还有个张力的存在,计算出来的数值也比真实值要小些。所以,说是压强计,其实不是用来测液体压强数值的仪器。 知识点知识点 7:密度计:密度计 1.密度计结构和原理 (1)密度计结构 多数密度计的构造如图所示,它是用密封的玻璃管制成的。段的
13、外径均匀,是用来标刻度线的部分,段做成内径较大的玻璃泡,段的玻璃管做得又细又长,最下端的玻璃泡内装有密度很大的许多小弹丸(如铅丸)或水银等,整体是一根粗细不均匀的密封玻璃管。 (2)密度计原理 在物理实验中使用的密度计,是一种测量液体密度的仪器。它是根据物体浮在液体中所受的浮力等于重力的原理制造与工作的。 2.密度计的使用方法和注意事项 (1)首先估计所测液体密度值的可能范围,根据所要求的选择 (2)仔细清洗测液体密度时用手拿住最高刻线以上部位垂直取放 (3)容器要清洗后再慢慢倒进待测液体,并不断搅拌,使液体内无气泡后,再放入浸入液分不得附有气泡 (4)使用前要清洁浸入液体后,若弯月面不正常,
14、应重新 (5)读数时以弯月面下部刻线为准读数时不得与容器壁、底以及接触 对不,只能用弯月面上缘读数法读数。 3.的刻度为什么是不均匀的? 这是因为总漂浮在水面上,它的浮力总等于重力,而的重力不变的。即密度在不同的液体中所受的 F浮是不变的,根据可知:V排=F浮/液g;式中,F 浮和 g 都不变,可见 V排和液是反比的关系,注意是反比的关系,所以刻度线是不均匀的。 4.如何标注密度计的刻度值? 最简单标注密度计的刻度的方法就是:把密度计放入水中,平衡后密度计在水面处的刻度数值就为1.0(单位:g/cm3),再放入其它已知密度的液体中,同样可标出刻度,这样多实验几次,就能解决问题。也可以采用计算的
15、方法,先找到 1.0 刻度线的位置,测出密度计的质量 m,及密度计上端均匀部分玻璃管的面积 S,根据浮力的知识,可以算出当液体的密度为时的刻度线和 1.0 刻度线之间的距离 L=m(水-液)/ 水液s,算出的结果如果是正的,就在 1.0 的上方标,是负的就在 1.0 的下方标,这样密度计上所有相应的刻度线就标好了。密度计上的刻度总是:在上面的刻度数值小,下面的刻度数值大,刻度线间距上大下小。 知识点知识点 8:速度计速度计 1.汽车行驶的速度单位有两种,一种是“公里/时(Km/h)” ,另一种是“/时(MPH)” ,一般日韩车系和欧洲大部分车系都惯用“公里/时”来表示速度,北美市场一般习惯用“
16、/时”来表示速度。至于国内的车型包括绝大部分进口车型都是用“公里/时”来表示速度的。我们平时说的速度都是“公里/时” ,有些人习惯说“迈” ,这不是国内正常的速度单位,“迈” 实际上就是 “/时” (MPH 即为 Miles per hour 的缩写), 1MPH=1.609344Km/h。 2.汽车的速度表上的参数有: (1)汽车行驶的累计公里:就是汽车从出厂到现在所跑的公里数。 (2)汽车的临时公里累计:就是汽车从甲地到乙地所跑的公里数。 (3)汽车的速度:就是汽车的瞬间或较长时间每小时所跑的公里数。 有的进口汽车上公里表上标有两组数字即为英里(白色)、公里(红色)。 3.会读速度计示数
17、对于不同的汽车或者其他不同的交通工具,其上装备的速度计或者速度表的分度值是不同的。所以要先观察速度计的分度值,就是指表盘上两个相邻最小刻度数加上单位。具体确定分度值时,要看两个相邻的最大刻度之间平均分成几等份,用两个相邻最大刻度只差除以份数。 【例题【例题 1】(2020 甘肃天水甘肃天水)(1)在图甲中木块的长度为 cm; (2)在图乙中天平的读数为 g; (3)在图丙中物体 A 重为 N。 【答案】(1)1.14;(2)26.6;(3)1.2。 【解析】 (1)由图甲知: 刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格, 所以一个小格代表 1mm, 即刻度尺的分度值为 1mm;木块左侧与 1.00
18、cm 对齐,右侧在 2.1cm 和 2.2cm 之间偏向 2.1cm 一侧,估读为 2.14cm,所以木块的长度为L2.14cm1.00cm1.14cm; (2)由图乙可知,天平横梁标尺分度值是 0.2g,游码所对示数是 1.6g,天平的示数是 20g+5g+1.6g26.6g; (3)由图丙知,弹簧测力计的分度值为 0.2N,则测力计示数为 1.2N,由于拉力与物体的重力是一对平衡力,大小相等,重力为 1.2N。 【点评】此题考查的是常见的物理仪器的读数方法,在读数前一定要观察仪器的量程和分度值;需要注意的是长度的测量需要进行估读。 【对点练习】【对点练习】图中物体的长度为 。 【答案】3.
19、15cm。 【解析】刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格,所以一个小格代表的长度是 0.1cm1mm,即此刻度尺的分度值为 1mm;物体左侧与 0.00cm 对齐,右侧与 3.15cm 对齐,所以物体的长度为 L3.15cm; 【点拨】 刻度尺读数时, 首先看起始端有没有从 0 开始, 若没有从 0 开始, 把起始端对应的刻度值当作 “0”刻度,读出末端刻度值,减去起始端对应的刻度值,即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 【对点练习】【对点练习】如图中秒表的读数是 。 【答案】337.5s。 【解析】在秒表的中间表盘上,1min 中间有两个小格,所以一个小格代表 0.5min,指
20、针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为 5min; 在秒表的大表盘上,1s 之间有 10 个小格,所以一个小格代表 0.1s,指针在 37.5s 处,所以秒针指示的时间为 7.5s,即秒表的读数为 5min37.5s337.5s。 【点拨】秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。 【对点练习】【对点练习】小明用天平和量筒测量矿石的密度先杷天平放在_桌面上,调节好天平后,测出矿石的质量如图所示,矿石的质量为_g。 【答案】水平;52。 【解析】天平使用时,先杷天平放在水平桌面上;被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和。(1)用天
21、平和量筒测量矿石的密度,先杷天平放在水平桌面上 (2)矿石的质量为 m=50g+2g=52g, 【对点练习】【对点练习】三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中_同学读数正确,量筒中液体体积为_mL 【答案】乙 60 【解析】单独考查量筒或量杯的使用方法及读数的题很少,一般放在测物体密度的实验中去考查。视线要与液面的凹形的底或凸形的顶相平。 【点拨】熟练记忆使用量筒的方法和读数规则。 【对点练习】【对点练习】如图所示,量程为 05N,示数为 3.6N 的弹簧测力计是( ) 【答案】A 【解析】本题考查规格相同的四个弹簧测力计的读数。 A.该测力计量程为 05N,分度值为 0.2N,
22、指针位置读数为 3.6N; B.该测力计量程为 05N,分度值为 0.2N,指针位置读数为 2.4N; C.该测力计量程为 05N,分度值为 0.2N,指针位置读数为 3.4N; D.该测力计量程为 05N,分度值为 0.2N,指针位置读数为 0N。 【点拨】要实先弄清楚每个弹簧测力计的量程、分度值,然后观察指针位置再读数。 【对点练习】【对点练习】小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。据表中信息判断小明研究的问题是 ( ) A液体向各个方向压强的大小关系 B液体压强与液体深度的关系 C. 液体压强与液体密度的关系 D液体压强与气压的关系 【答案】B 【解析】本题
23、考查用压强计探究液体压强特点问题。也渗透出用控制变量法研究问题思路。 A如果研究液体向各个方向压强的大小关系,必须保证液体的密度和深度相同,改变橡皮膜的方向,不符合题意; B液体的密度一定,方向一定,深度不断增加,压强计的液面高度差增大,压强增大所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系,符合题意; C 如果研究液体压强与液体密度的关系, 保证深度不变, 改变液体的种类来改变液体的密度, 不符合题意, D实验中没有反映气压的大小变化,不能研究液体压强跟气压的关系不符合题意。 【点拨】知道液体压强计作用和原理。本题是用液体压强计探究液体压强的特点。 【对点练习】【对点练习】如图,两个完
24、全相同的圆筒形容器,内装质量相等,密度分别为1、2的液体,将同一密度计分别放入两液体中,都浮在液面上,如甲所示,则密度计在两液体中受到的浮力 F1_F2;两液体的密度1_2;两液体对容器底的压强 P1_P2(选填“” “=” “”) 【答案】=;= 【解析】F1=F2=G 1gV1=2gV2 由于 V1V2 所以12 P= F/S 对于甲乙两液体重力相同密度计是同一个,所以液体对容器底部压力不变,底面积也相同。所以压强相等。 【点拨】根据浮沉条件来研究问题是解决密度计的关键方法。 【对点练习】【对点练习】汽车司机座位前,安装速度计,它能指出汽车的行驶速度。如果速度计的指针如图所示,汽车用这个速
25、度行驶 30min 通过的路程是多少。 【答案】35 Km 【解析】速度计的分度值为 5 Km/h,所以速度计示数为 v=60 Km/h+25 Km/h=70 Km/h t=30min=0.5h 根据 s=vt 得 s=vt=70 Km/h0.5h=35Km 一、选择题一、选择题 1.(2020 黑龙江龙东农垦森工黑龙江龙东农垦森工)如图,甲物重 25N,乙物重 15N,甲乙均静止,不计测力计自重,测力计 示数( ) A35N B10N C15N D25N 【答案】C 【解析】 以乙物体为研究对象, 乙处于静止状态, 受力平衡, 则测力计右端受到的拉力大小为 FG乙15N, 所以该测力计示数是
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