河南省豫北名校大联考2021-2022学年高中毕业班阶段性测试语文试题(含答案)
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1、豫北名校大联考豫北名校大联考 2021-2022 学年高中毕业班阶段性测试学年高中毕业班阶段性测试语文语文试卷试卷 一、现代文阅读(一、现代文阅读(36 分)分) (一)论述类文本阅读(本题共(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,小题,9 分)分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 科技伦理之所以凸显为当代最紧迫最重要的应用伦理学课题,在于现代科技活动本身所引发或可能引发的道德伦理问题不仅直接关乎一般应用伦理学问题,而且关乎人类自身文明的价值导向和某些难以确定的社会风险,其复杂性和风险度都远超以往任何时候的科技伦理。比如,“基因编辑”的人类自我应用会改变作为“自然人”与“社会人”的人类自身的
2、本性或本质,给人类伦理带来直接风险和挑战。 现代科技的爆发式增长和无所不及的爆发式扩张,以及某些超级先进技术无所不用其极的实施运用,都给现代人类社会提出了空前紧迫而严峻的挑战难题,而且我们还必须牢记一点:所有这些新问题都是我们人类自己造成的,也就是说,正是现代人类谋求发展的过程中造成了这些空前的道德伦理新问题,它们既是我们不可推卸的责任,也是我们建构现代科技伦理学的充分正当理由。 面对不断涌现的科技伦理新问题新挑战,不仅有许多伦理学研究者,而且有许多科学技术专家甚至是科技公司的从业者,提出各种应对主张甚或科技伦理方案,其中,较为集中的应对主张大都聚焦于如何尽快明确现代科技伦理的“底线”,或曰,
3、如何建构某种普遍有效的科技底线伦理。从哲学伦理学的意义上看,科技伦理学的根本问题是人类科学技术活动内涵的“目的一手段(工具)”之价值关系问题,亦即科学技术的目的诉求与责任承诺的关系问题。科技同政治、法律、道德等所有文化或文明创造物一样,都是人类为自身及其社会文明的进步与发展而创造的文化文明化方式或工具。科技没有独立于人类目的之外的自在目的,即便是纯科学探究(如纯数学和某些特型的天文学探究)也是基于人类自身内在智慧需求的智力探险。任何科学技术实践都必须首先避免给人类自身及其社会文明带来价值伤害,这是科技伦理的“底线要求”。作为人类及其社会文明的改进方式和手段,任何科技实践都应以人类自身及其社会文
4、明的完善和完美为最高目的或目标追求。 现代科学技术高度发达的重要标志或特点之一,是其知识技术的专业化和部类化,以及更重要的是其技术专业领域和知识生产部类的快速分衍与更新。随着现代科技的高速发展和专业分衍,多学科多技术之间的交叉与互联必将比任何时候都更显紧迫和必要。与之相关,由于现代科技的快速发展和更新,特别是由于现代科技应用与资本、市场、国家政治和国际政治的复杂勾连,许多新科技及其成果的实际应用有可能甚或实际上已然带来许多新风险、新问题。面对这些新问题和疑难,除了保持必要的理论谨慎和科学理性之外,还必须创立相应的公共论坛机制,改变既定传统的伦理学工作方式,以寻求尽可能充分普遍的公共理性认同和价
5、值观念分享,从而形成一种开放合作、互联互动、取长补短的现代新型科技伦理学论理方式,从而使一种既具备较高理论理性又具有较为充分的实践解释力和规范约束力的科技伦理学成为可能。 科学技术本身具有中立性,一如资本和市场,但其实践运用却是蕴含价值取向或价值偏好的。科技伦理学研究不单要科学地了解现代科技及其成果本身的科学意义或知识价值,还要深刻了解并把握其市场实用价值和社会效应或意义。这是由科技伦理学的内在价值目的所决定的,也是科技伦理学研究者应当自觉理解并坚持的理论立场。 (摘编自万俊人理性认识科技伦理学 ) 1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A.人类自身文明的价值导向和难以确定
6、的社会风险使现代科技引发道德伦理问题。 B.现代科技的爆发式增长和扩张,以及一些超级先进技术的极尽实施,使人类遭受了道德伦理挑战。 C.人类遇到的科技伦理挑战是人类自身发展使然,因此人类不可能避免这种挑战。 D.现代科技的飞速发展与日益强大的功能,使科技伦理学研究在现代社会生活中迅速崛起。 2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) A.文章从风险和难题、底线和高度、分衍和互联三个维度论证科技伦理问题,全面客观。 B.文章列举“基因编辑”的人类自我应用的事例主要是为了论证现代科技活动给人类带来风险和挑战。 C.文章讨论科技目的是为人类的观点时,先从哲学伦理学的角度分析,然后从科技本身
7、解释。 D.文章在论证新科技伦理的规范性时,肯定了传统伦理学工作方式,鼓励创立公共论坛机制。 3根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分) A.构建普遍有效的科技伦理底线是目前人们解决不断涌现的科技伦理问题的终极方案。 B.科技伦理学是人类社会对自身科技实践活动及其中蕴含的道德伦理问题的哲学反思。 C.科技活动中科学技术的目的诉求和责任承诺的矛盾,在现代社会是无法解决的矛盾之 D.科技、资本、市场等本身具有中立性,一旦它们复杂勾连,便会形成科技价值偏好,引发科技伦理问题。 (二)实用类文本阅读(本题共(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,小题,12 分)分) 阅读下面的文字,完成 46 题
8、。 材料一: 为充分发挥地理标志对农业农村发展的带动引领作用,不断壮大特色农产品产业,助力乡村振兴,近日,贵阳市举行地理标志助推经济高质量发展项目推进会,正式启动地理标志品牌提升工作。 目前,贵阳市地理标志资源和保护运用欠开发、欠发达,地理标志数量较少,使用地理标志的农产品和特色农产品基地规模化、标准化、专业化程度不高,布局分散,发展不平衡不充分,存在地理标志拥有者独自经营,品牌、包装、标准和管理不统一,企业、农户对地理标志认识不足、重视不够等问题,地理标志资源的开发利用有待进一步提升。 为此,全市相关部门要全面启动地理标志培育提升工作,加强地理标志开发运用,助力乡村振兴开新局。目前全市拥有一
9、定知名度、具有地理标志挖掘潜力的产品有 30 余件,涉及的区(市、县)要把这些名、特、优农产品作为项目储备,协调引导农业技术推广站等专业经济组织作为申报主体,拿出时间表,抓紧组织申报,力争到 2022 年各区(市、县)至少申报 1 个(件)以上。 (摘编自杨静贵阳启动地理标志品牌提升工作 , 贵阳日报2021 年 12 月 1 日) 材料二: 2021 年 5 月,云南省市场监管局出台云南省地理标志运用促进工程实施方案及项目管理办法,从制度层面保障了地理标志运用工程的开展,擦亮地理标志“金字招牌”,提升南省高原特色产品质量、品牌和社会影响力。 在实施地理标志运用促进工程过程中,云南省市场监管部
10、门以粮食、茶叶、花卉、水果、蔬菜、坚果、咖啡、中药材、畜禽等优势特色产业为重点,采取抓重点、牵龙头的方式,推动地理标志产品的品质提升、品牌打造和标准化生产,打造一批品质优良、风味独特的高原特色农产品,创响一批“滇字号”世界一流品牌。 通过开展地理标志运用促进工程项目,企业更加重视和严格执行地理标志产品标准,加强区域公共品牌的宣传和打造。 其中, “勐海茶”地理标志产品比同类产品价格普遍高出 20以上, 带动 18096 人脱贫;保山小粒咖啡品牌价值提升到 23.07 亿元,已作为第一批入选“中欧 100100”互认协议的地标产品,实现互认互保。农户严格按地理标志产品要求种植管理加工的咖啡,价格
11、比同类产品能高 50左右。在已核准使用地理标志专用标志企业中,有 37 家企业获“地理标志运用促进工程”支持,带动农户 10 余万户,直接或间接带动农民就业 20 余万人,实现了较好的经济和社会效益。 (摘编自朱丹云南擦亮地理标志“金字招牌” , 云南日报2022 年 2 月 13 日) 材料三: 柞水县,因柞树多而得名。柞树是生长黑木耳的绝佳树种,早在一百多年前,当地人就开始在柞树上种植木耳。 可是很长时间内, 柞水木耳一直“养在深闺人未识”。 直到 2000 年后, 柞水木耳逐渐打开销路,成为在陕西有一定知名度的优质农产品。名气有了,随之而来的,是市场上出现了不少假冒伪劣产品。 “为了打假
12、,同时保护柞水木耳的品牌和品质,只有采取申请地理标志证明商标的办法。”柞水无公害绿色农产品开发协会会长李源介绍,2012 年,在协会和当地政府的努力下,柞水木耳成功申请到地理标志证明商标。 小木耳开始焕发大能量。脱贫攻坚进程中,柞水把木耳产业作为脱贫攻坚的主打产业。柞水木耳的品牌效应充分显现,产量从一年的几十万斤发展到近千万斤。现在,申请使用柞水木耳地理标志证明商标的本地企业已达到 8 家,凡是当地农民合作社申请使用商标的,协会都予以免费提供。 “地理标志证明商标有排他性,没有经过允许是不能使用的。”李源表示,地理标志能够更有效地对品牌进行保护,有利于防止假冒和以次充好等,也有利于防止优质产品
13、的品牌效应被滥用,“是很好的知识产权法律武器”。柞水县通过加强柞水木耳地理标志证明商标保护,制定了柞水木耳产品和技术规程标准,建立健全木耳质量追溯、检测、诚信体系等,保证了产品的品质,也极大提升了美誉度。 (摘编自靳昊看“土字号”变身经济发展“金名片” , 光明日报2022 年 2 月 12 日) 4下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A.贵阳市启动地理标志品牌提升工作,能够积极促进当地农业农村发展,改变贵阳市当前农业生产中产量、技术等落后的局面。 B.由云南省市场监管局出台的地理标志实施方案,从制度层面保障地理标志运用工程开展,有助于保障云南地理标志在全省的有效运用。
14、C我国累计批准地理标志产品从 2021 年 1 月底的 2394 个到 8 月底的 2482 个,体现了国家的重视和各地申请地理标志产品的积极性等。 D.地理标志证明商标从知识产权的角度保护了本地商品品牌,有助于保证该商品的产地、质量,有利于防止优质产品的品牌效应被滥用。 5下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3 分) A贵阳市已申报地理标志的名、特、优农业产品有 30 余件,数量较少,在申报地理标志上处于劣势,这就需要当地专业经济组织的积极工作。 B.云南实施地理标志运用促进工程中,市场监管部门注重多种类的农业产品,以地理标志申请为抓手,打造叫得响的高原特色农产品。 C.严格按照地
15、理标志产品的规范生产加工的“勐海茶”和保山小粒咖啡确保了产品的质量,并通过提升价格有效保护了地理标志产品。 D.柞水木耳从“土字号”变身经济发展的“金名片”,除了历史悠久、政策支持,与地理标志的培育和保护也密不可分。 6地理标志资源和保护运用比较落后的贵阳市要开展地理标志品牌提升工作,能从柞水县得到哪些经验?请结合材料简要概括。 (6 分)答: (三)文学类文本阅读(本题共(三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,小题,15 分)分) 阅读下面的文字,完成 79 题。 “破罐破罐”阿辽沙阿辽沙 俄列夫 托尔斯泰 小兄弟阿辽沙, 绰号“破罐”。 因为有一次他母亲让他给邻居送罐牛奶去, 结果他失足把
16、罐子摔破了。他母亲用棍子结结实实揍了他一顿,于是村里的孩子开始取笑他,叫他“破罐”。“破罐”阿辽沙就是这样叫出来的。 阿辽沙是个皮包骨头的小家伙,长着个大鼻子。孩子们也用这一点来取笑他,说“阿辽沙的鼻子像柱子上挂着的葫芦”。 阿辽沙住的村子有一所学校,但是读书写字之类的事对他说来都不容易,另外他也没有时间学。他哥哥在城里给一个商人做事,因此,阿辽沙还是孩子时就开始帮父亲干活了。他年仅六岁时,已经和妹妹在公共牧场上放牧家里的牛羊;他很小的时候就开始日夜照料他家的马,从十二岁起就犁地、赶车。他几乎还没有力气做这些家务杂活,但是却有一个不变的习惯-总是开开心心的。当孩子们嘲笑他时,他就沉默,或者也嘲
17、笑自己。如果父亲骂他,他就一声不吭地站着听。当他们笑骂完,不再注意他时,他又笑着去干堆在面前的各种各样的活。 阿辽沙十九岁那年, 他哥哥应征入伍了。 父亲安排他代替哥哥到商人家去帮佣。 他穿戴上哥哥的靴子、父亲的帽子和外套,被带到城里。阿辽沙对他的新衣服很满意,但是商人对他的外表十分不满。 “我想你会给我送来一个像样的小伙子,”商人仔细地打量着阿辽沙说,“但你却带来一个流鼻涕的小家伙。他能做什么?” “哦,他什么都会干-套马,赶车到你想去的地方。他是个酷爱工作的人,只是看起来像根棍子,其实很结实。”“多说也没用。好吧,我们试试看。” “他尤其是个谦顺的人,喜爱工作。” “好吧,我还能怎样?让他
18、留下吧。” 这样,阿辽沙就留在了商人家里。 商人的家庭不大,只有妻子、老母亲和三个孩子。 最初他们不喜欢阿辽沙。他太土气了,穿得很糟,缺乏得体的举止,向任何人打招呼时,随便得像在乡下一样。但不久他们就习惯了。比起他哥哥来,他是个更好的仆人,而且总是很负责。无论他们吩咐他干什么,他都自觉自愿地马上去做,一件接着一件,从不停歇。在商人家里就像在他自己家里一样,所有的杂活都交给阿辽沙干。他做得越多,别人派给他的事情就越多。女主人和她婆婆,还有女儿、小儿子,甚至商人的伙计和厨娘-所有人都指使他东跑西奔,吩咐他去干他们能想到的任何事情。阿辽沙只听见“快去干这个,小家伙”,或者“阿辽沙,现在安排一下这个”
19、,于是阿辽沙就跑来跑去,安排这安排那,看这看那,什么也不能忘记,做所有的事,并始终面带笑容。 冬天里,阿辽沙天不亮就起床了,劈柴打扫院子,给奶牛和马匹喂料,饮水。接着就生火,擦干净一家人的靴子,刷干净他们的外套,取出茶壶擦亮。接下来,不是伙计叫他到商店去取货物,就是厨子叫他揉面,涮锅。 阿辽沙总是急匆匆吞下早饭,很少及时吃午饭。厨娘总是申斥他,因为他从没有和别人一起吃饭,然而就因为这,她为他感到难过,总是给他留点热乎的东西作午饭和晚饭。 节日前夕和节日里阿辽沙要干的活就更多了。尽管如此,节日里他仍觉得比平时更快活,因为每个人都给他小费,不多,通常只有六十戈比左右。但这是他自己的钱,他可以随心所
20、欲地花。他从不关心自己的工钱,因为他父亲总是到城里来,从商人手中取走他的工资,只留给他一顿训斥,因为他把哥哥的靴子穿破得太快了。当他从小费中积攒起两个卢布的时候,听厨娘的话他买了一件红色毛衣。第一次穿上毛衣时,他低头一看,又惊又喜,站在厨房里,目瞪口呆,喘不过气来。 阿辽沙很少说话,而当他说话的时候,总是唐突地三言两语说出必不可少的几句话来。当吩咐他去做什么事情或者问到他是否会做时,他总是毫不犹豫地说:“我会做!”而且他立刻就着手去做。 阿辽沙就这样过了一年半。 一天早晨,伙计赖特叫阿辽沙去清扫房顶的积雪,他爬上房顶把积雪铲干净。当他着手敲碎屋檐排水槽附近的冻雪时,脚一滑,连人带铲倒栽了下来。
21、他运气不好,没有掉在 积雪上,而是撞在大门的铁栏杆上。厨娘跑到他跟前,后面跟着商人的女儿。 “伤着了吗,阿辽沙?” “是的,但是没关系,没关系!” 他想站起来,却站不起来,只是笑了笑。其他人来了,把他搬到园丁的木屋里。商人只是安排了一个医生简单给他做了检查,问他哪儿痛。“全身都痛。”他回答道,“但是没关系,没关系。只是主人要恼火了,得给爸爸捎个话。” 阿辽沙在床上躺了整整三天,他们给他请来了一位牧师。 “你不会死,对吗?”厨娘问。 “嗯,我们不会永远活着,迟早要死的。”他像平时一样回答得很快。 他心里觉得如果他还好好地活着,那么一切都会很好。 他没说什么,只要了点喝的东西,茫然地微笑着,接着他
22、似乎对什么东西感到很吃惊,双脚一伸,死了。 (有删改) 7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A.商人初见阿辽沙就嫌弃他瘦小、父亲会取走他全部工钱等说明大家认定阿辽沙是个没有长大的孩子、大家都忽略了他的存在。 B.商人家所有人都能指使阿辽沙干活, 只有厨娘关心他, 表明很少有人把阿辽沙看作一个人格独立的人,只把他当成劳动工具。 C.小说描写了阿辽沙穿上用积攒的小费买的红毛衣后的神态,真实再现了穷人拥有一件新衣服的心情,也折射出阿辽沙的极度贫困。 D.小说用平淡语调讲述阿辽沙悲惨而短暂的一生,这种平淡语调的叙述看似冷漠无情,却能更好地体现阿辽沙的凄惨处境和作者的态度
23、。 8请结合阿辽沙给商人清扫房顶积雪前的生活,简要概括阿辽沙的形象特点。 (6 分)答: 9阿辽沙不幸跌死的情节蕴含了作者怎样的情感?请简要分析。 (6 分) 答: 二、古代诗文阅读(二、古代诗文阅读(34 分)分) (一)文言文阅读(本题共(一)文言文阅读(本题共 4 小题,小题,19 分)分) 阅读下面的文言文,完成 10-13 题。 当先皇帝已酉、庚戌间,沈公由清丰令入为锦衣卫经历。而亡何,敌闲入塞。都门不启,天子坐西斋宫,忧之无所出。会虏获我中贵人,为嫚书附以进,曰:“予我币,通贡,即解围;不者,岁一髡而郭!”当是时,沈公气甚壮,欲力吞房,几得以身当一面,毕见其长。乃上书言请以万骑护陵
24、寝,万骑防通州,饷而合勤王之师十余万,鼓而薄其堕归,必大胜。报闻罢。 盖是时,相严离独责幸用事,数寝抑边事不以报,而见事急则若为开言路有所诛进者【注】。将帅、当事臣迫诛益入赇, 居间蒿以免。 于是沈公饮张丞所, 泣而叹曰: “已矣, 亡所信吾谋矣。 且夫社稷何赖焉?”乃抗疏言相嵩父子翼虎鼠社,误国大计,请僇之以谢天下。诏以公昔岁喧哗亡人臣礼,今复诬诋大臣自为名,廷榜之数十,谪田塞外。沈公当田保安。里长老问知沈公状,成大喜,助薪梨而遣其子弟来从学,公稍与语忠义大节,则又大喜。 始沈公少而读书有异质,从故王伯安先生游。先生一再与语,即奇之,曰:“生千里才也。”辛卵,举乡试。又七年,成进士,为溧阳令
25、。其治以搏击牵强、卫赤子为急用,伉倨性御史,得调茌平。以父忧归,服除,补清丰令,愈自刻苦,有悉爱声。故锦衣帅陆炳闻而贤之,请吏部得公为经历。至则与钩礼,不敢以分加公,公愈益发舒。尝从世蕃酒所,世蕃虐所狎客给事饮,非其任,强灌之,公即以灌世蕃曰:“吾代客酬也。”当虏掠近郊,时都门闭,公急谓陆公勿闭门,阀门予敌民矣。陆公为言于上而许之,所入男女以巨万计。公既谪保安而属岁大侵,倾橐装作粥,粥饥者。收百里内骸,买地而癌之。其人率相而为祠生祀公。公于诗文拨笔立就奇丽甚而不能尽削其牢骚愤激之气往往多楚声竟以是获祸其传者十丕熊一二人读而怜之沈公讳铢,字纯甫,别号青霞山人,得年五十有一。 (节选自王世贞弇州山
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