【鲁教版】语文八年级上:第2课《端午的鸭蛋》课件(3)
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1、端午的鸭蛋,汪曾祺,(19201997),江苏高邮人,作家,资深文化界名人。早年毕业于西南联大,师从沈从文,曾长期任职北京京剧院编剧。 代表作有: 小说:受戒大淖no记事 散文集:蒲桥集等。,汪曾祺,学习目标,1、朗读课文,了解文章的内容以及作者的感情。2、感受文章行文从容、语言优美的风格,品味富有特色的语句。3、保护中华民俗文化的传承。,一、 检查预习,1、给下列加点的字注音腌 蛋 门 楣 苋 菜 籍贯 城隍庙 车 胤 络 子 系百索子 囊 萤 映 雪,yn,mi,xin,j,hung,yn,lo,j,nng,yng,络子( ),网络( ),络,lu,lo,系,系百索子( ),联系( ),j
2、,x,知内容看结构,整体感知课文内容:,要求:快速阅读课文,想一想课文写了哪几方面内容?请概括出来。,端午风俗(1),家乡鸭蛋(2、3),端午鸭蛋 (4、5、6),品读文章第一段,1、第一段的中心句是哪句?,家乡的端午,很多风俗和外地一样。 “很多”可以删去吗? 不可。“很多”一样,并不排除有不一样的。删去就都一样,没特色了。 体现了语言的准确性,2、文章中介绍了哪些端午节的习俗?,1、系百索子,2.做香角子,3.贴五毒,4.贴符,5、喝雄黄酒,画“王”字,6、放黄烟子,7、吃“十二红”,走进课文 道习俗,系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒 放黄烟子 吃“十二红”,俗,(闲适自由),品
3、读文章第二、三段,走进课文 说鸭蛋,2、作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘记?,1、作者从哪几个方面来写家乡的鸭蛋?,家乡的鸭蛋,名声,特色,人们的赞赏,自己的感受,袁枚的食单,质细而油多,蛋黄通红,2、对家乡咸鸭蛋无法忘怀,实际上不是作者个人的心态。这是人类普遍的心理,儿时的一切,在成年后,都会笼罩一层异样的光辉。,3、从哪里可以看出家乡的鸭蛋好?它有什么特点?作者对家乡的鸭蛋有怎样的感情?,家乡鸭蛋的特点,名声久远,质细而油多 蛋白而柔嫩,问起籍贯 会肃然起敬,上海店里 会特别标明,双黄鸭蛋 会成批输出,引袁枚文作证,以北京鸭蛋相比,我对家乡鸭蛋的情感,曾经沧海难为水. 充满了自豪与热爱之
4、情。,品读文章第四至六段,打络子 挑鸭蛋 装鸭蛋 挂络子 吃鸭蛋 玩蛋壳,走进课文 品鸭蛋,(详),(详),(详),趣,(怀念热爱),囊萤映雪的故事(联想),表达了作者对童年生活的怀念之情。,思考:1、文章开头大谈端午节的种种风俗,为什么不直接切入“端午的鸭蛋”?,营造一种浓郁的节日氛围,由“十二红”自然引出鸭蛋也显得较为自然,表现作者一种闲适自由的写作风格,如同随意聊天,娓娓道来,鸭蛋并不是平常的鸭蛋,而是端午的鸭蛋,是借鸭蛋写家乡的风俗、儿时的记忆,2、课文结尾写了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。有人认为与课文内容无关,是赘笔;也有人认为,由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤
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