2021年4月自考05677法理学试题及答案
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1、2021 年 4 月全国高等教育自学考试全国统一命题考试法理学答案及评分参考(课程代码 05677)一、单项选择题2021 年 4 月全国高等教育自学考试全国统一命题考试法理学答案及评分参考(课程代码 05677)一、单项选择题1.D2.D3.C4.C5.A6.B7.B8.D9.C10.C11.B12.C13.A14.C15.A16.A17.C18.B19.C20.A21.C22.B23.A24.B25.A26.B27.A28.A29.D30.D二、多项选择题二、多项选择题31.ABC32.ABC33.BCE34.ABE35.BDE三、判断说明题三、判断说明题36.错误。公民有纳税的义务,但该
2、义务属于公义务。根据法律的不同类别,可以将义务划分为公义务和私义务。前者是依照公法而承担的义务,如公民应服兵役、应纳税等义务;后者是依照私法而承担的义务,如债务人清偿债务的义务,子女赡养父母的义务。P41637.错误。法律意识与政治意识关系尤为密切。政治意识主要是人们思想上对社会关系、阶级、政党、国家政权活动等现象的反映。法律意识则主要是体现人们对掌握政权阶级意志的法的反映,归根到底决定于一定经济关系。所以,人们的法律意识往往是受人们的政治意识左右的。但法律意识又有别于政治意识,政治意识的强弱与法律意识的水准并不对等。一定社会的掌握政权阶级的政治意识, 并不一定能直接决定该社会的法治建设。 对
3、法治建设直接起推动作用的意识是法律意识,政治意识通过法律意识才能影响法治建设。P55238.正确。经济基础决定法。主要表现在法的起源、性质、特点、发展变化等,由经济基础决定或在很大程度上由经济基础决定。具体来说,经济基础决定法的产生和性质,法的内容在很大程度上也由经济基础所决定。规定国家基本制度、生产资料所有制形式、经济活动过程和其他社会关系的法律规范, 必须与经济基础的性质和经济关系的要求相适应。 法的发展变化及其特点也在很大程度上决定于经济基础。经济基础的质变会引起法的历史类型的更替,经济基础发生量变时能够引起法的立、改、废,即法的局部变更。经济基础决定法,是在最终意义上说的。 既不能否认
4、经济基础之外的因素对法的重要影响, 也不能简单地认为法可以自发地从经济基础中产生岀来。一国的历史传统、国家形式、道德观念、风俗习惯等国情因素都对法有着重要影响。P22339.错误。法具有普遍有效性,不是说所有的法都可以在全国适用、永远适用,而是说法在自考押题 历年真题及答案q344647公众号顺通考试资料自己的效力范围内可以普遍适用,超出了自己的效力范围,就不能适用。这就是说,法的普遍有效性,依不同的法而有不同的情形。全国统一适用的法,在全国范围内有效;并非全国统一适用的法,则在局部范围有效。比如,香港特别行政区基本法和澳门特别行政区基本法 , 尽管是最高国家权力机关全国人大制定的, 也就在这
5、两个特别行政区范围内适用。至于地方性法规,更是仅仅在一定的地方范围内有效。因此,不能把法的普遍性理解为法都在国家权力所及的范围内具有普遍约束力。P8540.错误。不成文法是指由国家有权机关认可的、不具有文字形式或虽有文字形式但却不具有规范化成文形式的法,一般指习惯法,也包括判例法和不成文宪法等。理解不成文法的表现形式应注意:这里所谓不成文法只具有相对意义,即相对于规范化成文形式而言。不成文法主要包括习惯法,同时也包括判例法、不成文宪法等。判例法属于不成文法范畴,但判例法是有文字表现形式的,它是法院通过判决所创制的法;英国宪法也被称为不成文宪法,但英国宪法也有文字表现形式,如自由大宪章、人身保护
6、法等。法学上的成文法和不成文法的区分,不完全看法是否有文字表现形式,而要看是否有规范化的成文形式。判例法有文字形式(判决)而被列为不成文法范畴,原因在于它没有一般制定法的规范化成文形式;英国宪法被列为不成文宪法,原因也在于它不是以规范化的即集中的成文宪法典的形式表现出来。P326四、简答题四、简答题41.法律职业的特点是什么?答:第一,法律职业具有法律专业性。第二,法律职业具有相当大的自主性、自治性和精英性。第三,法律职业具有共同的职业精神和伦理。第四,法律职业的思维方式具有独特性。第五, 法律职业是法律秩序的维护者, 是社会现行价值与传统价值沟通与融汇并藉此倡导价值观更新与进步的使者。P50
7、242.法律行为的激励过程需要处理好哪些问题?答:法律行为的激励过程必须处理好三个问题:模式、操作和实现。第一是模式问题。法律调整主体的行为,对于不同的主体行为要有不同的法律调控模式。就个体行为而言法律必须针对不同类别的个体,设计出不同的激励措施。第二是操作问题。在法律结构中,各个部门法可以在不同角度和强度上蕴含着激励功能,或者甚至某种法律显性功能是惩罚, 一旦操作起来, 隐性功能却是激励离开责任就谈不上激励,离开激励也谈不上责任。责任就是激励。第三是实现问题。 法律激励功能的实现要经过若干环节。 立法者设定出激励模式仅仅是第一步骤, 对于个体行为的发生及发展的影响还停留在可能性阶段, 加之法
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