【上海教育版】物理八年级上：3.4《重力 力的合成》ppt课件（1）

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1、第三章,重力 力的合成1 Gravity composition offorces,3.4,跳水队员离开跳台，要落入水中。衣服上的水要落到地面上，这些物体的运动状态发生改变的原因是什么？,观察与描述：,一切物体在失去支持的时候都要向地面降落。这是因为地球对它表面及周围的物体有吸引作用。,牛 顿,Sir Isaac said:“The force is gravity.”,一、重力 G,1.地球表面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫做重力。,2.重力是最常见的一种力。,问题1,3.重力的单位是牛（N）。 4.重力的施力物体是地球。,重力的单位、施力物体是什么？,将捏在手中的橡皮擦由静止释放，

2、观察橡皮擦下落方向。,活动：,重力的方向总是竖直向下。,二、重力的方向,物体自由落下和静止时的受力方向 一致，总是竖直向下 。,从地球外看,重力方向近似指向球心,二、重力的方向,G,不是重 力方向,竖直方向,垂直方向,二、重力的方向,重力方向的应用,重垂线,检查是否竖直,检查是否水平,二、重力的方向,如图,斜面上的小球所受重力的示意图,正确的是（ ）,课堂巩固,C,思考：抛出去的铅球，在空中飞行时的受到哪些力的作用？方向怎样？,G,问题重力的作用点在哪里？,活动：,做法：把直尺、钢笔、铅笔放在手指上并且保持它们静止不动。观察：直尺静止的位置正好在中间的位置，钢笔、圆珠笔就不在中间。,质量分布均

3、匀，形状规则的物体其重心在其几何中心，如正方形板，球形，圆柱体等。,三、重力的作用点,重力的作用点重心重力作用在物体的各个部分,从效果上看.跟作用在某一点是等效的，这个点就相当于整个物体重力的作用点重心。,用悬挂法寻找重心,质量不均匀、不规则物体的重心,思考：物体的重心是否一定在物体上？,*平衡力共线,重心的位置不一定都在物体上，例如一个圆环其重心就不在环上，而在圆心上。,重心可以不在物体上,问题3根据你的经验，篮球和铅球哪个球的重力大？球的重力和它的质量是什么关系？,活动： 1.测量不同物体的质量和重力大小，记入活动卡上的表格。 2.根据实验数据，画出G-m图象。 3.分组讨论：重力与质量的

4、关系，在G-m图象上求出G与m的比例系数g。,四、重力的大小,实验探究重力的大小跟质量关系,1.重力与质量成正比； 2.表达式：=mg； 3.比例系数g=9.8牛/千克； 物理意义是：质量为1千克的物体所受的重力为9.8牛。,四、重力的大小,eg.一铁块质量为2kg，则它的重力为多大？,Gmg2kg9.8Nkg19.6N,1.重力与质量成正比； 2.表达式：=mg； 3.比例系数g=9.8牛/千克； 物理意义是：质量为1千克的物体所受的重力为9.8牛。,四、重力的大小,2.重力与质量是两个完全不同的物理量,1kg 9.8N,3.质量不与重力成正比，质量是物体的属性,1.不同地方的的g值可能不同

5、，g与m无关,注意！,同一物体在不同星球上受到重力的大小是不同的，由于物体的质量保持不变，根据g=G/m，所以在不同星球上g值的大小是不同的。,四、重力的大小,月球上的比例系数g大约只有地球上的六分之一。,四、重力的作用点为重心。,小 结,一、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。,二、物体的重力与物体的质量成正比。公式：G=mg 其中g=9.8N/kg,三、重力的方向总是竖直向下的。,3.一根绳子能承受的最大拉力是1000N，能否用它拉起质量为100kg的物体？,1.画出斜面上质量为10kg的小球受到的重力的图示.,2.画出图中小球在各处受到的重力的示意图。,G=98N,G,G,解:,能,能,练习,I.Gmg100kg9.8Nkg980N1000N,.mGg1000N(9.8Nkg)=102kg100kg,G=mg=10kg9.8N/kg=98N,4.画出下列各图中物体受到重力的示意图。,G,G,1、关于物体的重心，以下说法中正确的是 （ ）A物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时，细线方向一 定通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变 D舞蹈演员在做各种优美动作时，其重 心的位置不变,ABC,