【上海教育版】物理八年级上：3.6《惯性 牛顿第一定律》ppt课件（2）

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1、第八章 力和运动,牛顿第一定律 惯性,力和运动的关系如何呢？,物体的运动需要力来维持。,亚里斯多德 （ Aristotle, 前 384 前 322 年） 是古希腊斯吉塔拉人，著名的哲学家、科学家、 教育家。,伽利略,笛卡儿,物体的运动不需要力来维持,结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。,该实验是怎么样做的？ 器材： 相同条件： 不同条件：,问题：为什么小车要从斜面的同一高度滑下？,推论：如果运动的物体不受阻力，它将 。,长,小,慢,永远运动下去,使小车到达不同平面的速度相同,一、牛顿第一定律：,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动

2、状态。,1、牛顿第一定律不可能用实验来直接验证。 2、物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。,二、惯性,讨论2：静止的物体有这种性质，运动的物体有这种性质吗？,用尺迅速打出下面的棋子，上面的棋子还保持静止状态，于是落在下方。,讨论1：你还能设计出哪些小实验来演示物体的这种性质？,一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。,一切物体保持运动状态不变的性质，叫做惯性。（即静止或匀速直线运动状态）,二、惯性,下列各问中的物体的惯性如何体现？ （1）静止在桌面上的书？ （2）正在以10m/s速度运动的汽车？ （3）一个正在加速的汽车，某时刻的速度是5m/s,讨论：要想击中地上的目

3、标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？,一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的一种属性。它的大小只与物体的质量有关,与所处状态无关。,惯性现象知识讲解,解释方法： 1、交待研究对象原状态。 2、物理过程（突然发生的情况） 3、研究对象由于惯性要保持原状态,甲图：静止的小车和木块突然受到拉力时，小车和木块的底部一起向前运动，木块上部由于惯性仍保持静止状态，所以会向后倾倒。,乙图：运动的小车和木块遇到障碍物，小车和木块底部 突然停止，木块上部由于惯性仍然保持运动，所以小木 块会向前倾倒。,三、惯性现象的分析,惯性现象的应用与防止,练习,1、关于运动和力的关系，下列说法

4、中正确的是（ ） A、必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来 B、力是使物体运动状态改变的原因 C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在物体上 D、物体做直线运动时，一定受到了力的作用,B、C,2、下列哪些现象是利用惯性的（ ） A、拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B、司机和前排的乘客要系安全带 C、洗完手后，用力甩掉手的水滴 D、跳远运动员起跳前要尽力助跑,ACD,一、牛顿第一定律的内容： 二、惯性：物体保持运动状态的性质叫做惯性。一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性。 一切物体任何情况下：是否受力、是否运动、运动快慢、匀速变速。 三、 惯性现象及解释惯性与牛顿第一运动定律的区别。 惯性：物体的性质没有任何条件，一切物体都有 惯性。 惯性定律：在不受力条件下，物体的运动规律。,小结,结束,