2022年江苏省南京市中考语文模拟试卷分类汇编：语言运用（含答案）

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1、 江苏省南京市江苏省南京市 2022 年中考语文模拟试卷分类汇编：年中考语文模拟试卷分类汇编：语言运用语言运用 江苏省南京市玄武区江苏省南京市玄武区 20222022 年中考一模语文试卷年中考一模语文试卷 5. 大家就开幕式上联奏的名曲开展了讨论。最后，你整合了大家的发言，表达了你看待文化交流的观点。 小武：在这届冬残奥会开幕式上，我们向全世界人民联奏了高山流水 渔舟唱晚 春江花月夜等中国传统名曲。你们喜欢吗？ 羽生：中国民乐非常棒，很有魅力，我们都喜欢。我还发现你们也喜欢国外的乐曲。在冬奥会开幕式上，运动员入场式联奏的音乐竟然是贝多芬的第五交响曲 、莫扎特的第四十交响曲等十八首外国名曲和中国

2、歌曲歌唱祖国 ，这也很有创意。 小武：羽生，你听得真仔细！多首外国名曲联奏，表明了我们对国外优秀文化的欣赏呀。 羽生：是呀，这次冬奥盛会是体育盛宴，也是文化的盛宴啊。 你：各位的发言启示我们：在中外文化交流中，应该_。 【5 题答案】 【答案】示例：要坚持文化自信，积极主动地传播中国优秀文化，也要以开放、包容的姿态尊重、欣赏、吸收国外的优秀文化，让各种优秀文化都能绽放光彩，共同促进世界文化的繁荣。真正体现“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同” 。 【解析】 【详解】考查发表观点的能力。重点考查对文化交流发展的认识与思考。根据小武的发言“我们向全世界人民联奏了高山流水 渔舟唱晚 春江花月夜等

3、中国传统名曲”可知小武强调的是中华民族的优秀文化；根据羽生的发言“我还发现你们也喜欢国外的乐曲。在冬奥会开幕式上，运动员入场式联奏的音乐竟然是贝多芬的第五交响曲 、莫扎特的第四十交响曲等十八首外国名曲和中国歌曲歌唱祖国 ，这也很有创意”可知羽生强调了冬奥会开幕式上还有国外的优秀文化。据此可知，本题强调了既要欣赏中国自己的文化，要弘扬和传播中国的优秀文化，同时也要能欣赏国外优秀的文化，积极吸纳他国文化的精华，促进本国文化的发展和世界文化的繁荣。积极吸纳不同文化，提升文化认识，促进文化发展。本题为开放性题目，只要能围绕对待中国文化及国外文化两者的积极态度，言之有理即可。 示例：千百年来，中华文明以

4、各美其美的姿态奉献于世界，以美人之美的胸襟看待世界，以美美与共的包容携手世界。 “一花独放不是春，百花齐放春满园” ，文明的发展需要共建、共存、共享。交流互鉴，美美与共，文明在对话中丰富、在交流中提升、在互鉴中进步，我们既要欣赏中国自己的文化，同时也要能欣赏国外优秀的文化，积极吸纳他国文化的精华，促进本国文化的发展和世界文化的繁荣。 江苏省南京市鼓楼区江苏省南京市鼓楼区 20222022 年初三一模语文试卷年初三一模语文试卷 4.下列加点字都与“酒”相关。请仿照示例进行分类，并加以说明。 （4 分） 春醪生浮蚁，何时更能尝？（陶渊明拟挽歌辞 ） 花间一壶酒，独酌无相亲。 （李白月下独酌 ） 绿

5、蚁新醅酒，红泥小火炉。 （白居易问刘十九 ） 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。 （苏轼江城子 ） 一樽还酹江月（苏轼念奴娇 ） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 （辛弃疾破阵子 ） 注浮蚁：没有过滤的米酒，酒面浮起酒渣或泡沫，色微绿。 示例： “酹”与“酌”一类，都是与饮酒有关的动作。 分类一： 分类二： 5.阅读下面有关汉字“霍”的材料，按要求完成任务。 （7 分） （1）填入下面横线处的词语最准确的一项是（） （3 分） 甲骨文中，“隹”字偏旁的汉字大多跟鸟有关，比如“霍”字。起初，甲骨文中的 字，是根据自然情境 而生；后来， 字逐渐 为 字；最终，这个字在隶书中写作 。 A.会意 简化 B.

6、摹画 转变 C.油然 衍生 D.创作 变化 （2）下面是一段师生对话。请在横线处填写合适的语句。 （4 分） 生：周杰伦的霍元甲中，有一句“霍霍霍霍霍霍霍霍，霍家拳的套路招式灵活” ，这几个“霍”字连用挺奇怪的，有什么意思吗？ 师：这里是拟声词。其实我们在木兰诗里学过的，你记得吗？ 生：想起来了，就是那句“” 。 师：其实从字的起源来看，所以它原本就是表示声音的词语。 生：哦，老师这个解释让我豁然开朗！ 师：不仅如此， “霍”字还有的意思，与霍家拳的套路招式“灵活”相呼应。 4 （4 分） 分类一： “酣”和“醉”一类，都是饮酒后的状态。 分类二： “醪”和“醅”一类，都是酒的种类（类型或品质

7、） 。 5 （7 分） （1） （3 分）A （2） （4 分）磨刀霍霍向猪羊（1 分） “霍” 字最早指群鸟 （双鸟） 在雨中飞翔而发出的声响 （2 分） 。迅疾（1 分） 江苏省南京市建邺区江苏省南京市建邺区 2022 年中考一模语文试卷年中考一模语文试卷 3.阅读下面有关“斗草”的资料，按要求完成任务。 （6 分） 文 字 资 料 图 片 斗草分为武斗和文斗两种方式。 武斗是指 ， 谁的草茎先断， 谁就输。 文斗最初是看谁采的花草种类多，新鲜别致，谁就取胜。后来有了更高端的玩法：游戏者采来百草，以对仗的形式互报花草名，谁采的花草种类多，对仗的水平高，谁便赢。 （1）根据图片，将文字资料中

8、“武斗”的玩法补充完整。 （4 分） （2）小杰邀请你“文斗”，他说“鸡冠花”，你可以对 。 （2 分） 3.（6 分） （1） （4 分）游戏者先寻找合适的草茎，然后每两个人将手中的草茎交叉成十字，接着用力向自己的方向拉。 （一个步骤 1 分，有表示顺序的词 1 分） （2） （2 分）狗尾草/鼠尾草/马尾草/鸡翅木/虎耳草（偏正结构，对仗工整 2 分；偏正结构但对仗不够工整，如蝴蝶兰、四叶草等，得 1 分） 江苏省南京市秦淮区江苏省南京市秦淮区 2022 年中考一模语文试卷年中考一模语文试卷 3.有同学抄录航天员们展示的春联，但忘了哪两句是一副。你帮忙整理。 （2 分） 虎跃龙腾除旧岁 龙

9、骧虎步共迎春 逐梦飞天同守岁 你的整理（填序号） ：上联 下联： 4.为了出黑板报，你搜集了一段与航天员有关的材料，并与小萌交流。 （5 分） 长期“天宫”出差会“变胖”？近日，网友发现太空三人组的脸都变圆了，纷纷表示：是不是天宫伙食太好，让他们吃胖了？对此，曾三上太空的聂海胜作出解释：这是一种正常的生理反应，不是因为伙食好。 他解释称，在地面的时候，牵引力是往下的。失重了以后，这个牵引力没有了，会带来体液的重新分布。 “脸发胖”其实是“浮肿” ，是因失重带来的正常生理反应。他本人也有过同样经历，回到地球一个月左右就会恢复。 听完这番解释，网友纷纷表示涨知识了，并为航天员的牺牲精神点赞！ 小萌

10、：你这个黑板报的材料真不错，有个好标题就更棒了。 你：网上就有现成的可以用，我看中了这两个标题： 标题一：空间站伙食太好，三名航天员出差一个月都吃胖了？真相让人心酸 标题二： “胖若两人！ ”太空出差三人组都吃胖了？ 小萌：都挺有意思的，但只能二选一。你更喜欢哪一个呢？说来听听吧。 你： （1） （2 分） 小萌：你说的有道理，就选这个吧。看来我今晚回家可以为奶奶解惑了，她昨天还在念叨王亚平怎么变胖了呢。可是，怎么说才能让她相信呢？你教教我吧。 你： （2） （3 分） 5.学习委员宣传“天宫课堂” ，张贴的三张图片激发了你的兴趣。 （5 分） （图一） （图二） （图三） （1）你驻足细看，

11、从中了解到以下信息： 、 、授课内容。 （2 分） （2）为了庆祝神舟十三号返航，你用这种图文并茂的形式设计一张宣传海报。你的设计思路是这样的： （3 分） 3.（2 分）上联 下联（每空 1 分） 4.（5 分） （1） （2 分） 参考示例参考示例 1 1：我更喜欢第一个。因为这个标题用设问/设置悬念的形式告诉读者航天员们变胖背后是心酸付出，既有趣味又有情味。语言表达具有口语化特点。 参考示例参考示例 2 2：我更喜欢第二个。因为这个标题设置了悬念，能够吸引读者注意。而且， “胖若两人”是对“判若两人”的巧妙仿用，具有一语双关的表达效果，生动幽默。语言表达具有口语化特点。 （2） （3 分

12、） 参考示例：参考示例：奶奶，您昨天说王亚平在太空变胖了，其实不是这么回事。我看到一篇材料，里面有航天员聂海胜对这个问题的解释。他说航天员们在太空显得“脸发胖”是因为失重导致的“浮肿” ，是 一种正常的生理反应。等回到地球一个月左右就会恢复了。 （表达符合交流情境 1 分，科学原理 1 分，聂海胜亲证 1 分） 5.（5 分） （1） （2 分）授课时间 授课教师（每空 1 分） （2） （3 分，图文设计 1 分，文字表述 1 分，言之有序 1 分） 参考示例参考示例：我设计的海报居中的主体部分是三名航天员的半身像，半身像的下方是地球的图片；在航天员半身像和地球之间配有“欢迎回家”四个醒目大

13、字；航天器和其他太空元素点缀在航天员周围。 江苏省南京市江苏省南京市 20222022 年中考语文考前模拟试卷年中考语文考前模拟试卷 3.请拟写一条符合要求的宣传标语。 （3 分） 要求：紧扣主题；运用一种修辞；不超过 20 个字。 【答案】示例：铁肩卫黄河 热血荐轩辕 民族气节人人讲 爱国精神代代传 【解析】本题考查拟写宣传标语。只要能围绕“我爱祖国”这一主题，能表达自己对祖国的爱即可。注意运用一种修辞，注意字数的限制。示例：志存九天，心系华夏；扬帆起航，为国争光。 4.团委举办了以“我爱祖国”为主题的演讲比赛，下面是某同学演讲稿中的一段文字，请你按要求修改。 （2分） 甲我们伟大祖国日益繁

14、荣富强原因是由于中国共产党的英明领导。无数同胞积极投身于改革开放和现代化建设的伟大实践中，为祖国的快速发展做出了巨大的贡献。作为新时代的中学生，我们是祖国的未来，乙我们能否健康成长，是整个民族兴旺发达的关键。同学们，让我们一起牢记习总书记的谆谆教诲，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！ 划线句子甲有语病，请提出修改意见：_ 划线句子乙有语病，应修改为：_ 【答案】 删去“原因”或“由于” 我们能够健康成长，是整个民族兴旺发达的关键。 【解析】本题考查辨析和修改病句。甲句“原因”和“由于”的同时使用，造成句式杂糅，应删去“原因”或“由于” ；乙句“能否”属于两种情况，与后面的“关键”一种情况无法

15、对应，属于“两面对一面”的语病类型。应改为：我们的健康成长，关系到整个民族的兴旺发达。 5.团委还举办了爱国人物故事会，下面是某同学的一段读书感想，请你帮助修改。 （3 分） 【甲】今天我在家读了 “杰出人物故事” 这本书，里面写了孟子、李四光、 陈景润、钱学森、 钱三强等 22 个著名人物的故事，他们每个人的经历都不同，所研究的领域也不同，但是他们都是经过自己的努力和坚持， 【乙】为祖国在各个方面做出了巨大的奉献，他们都是我们的榜样！ 【甲】处画线句子有两处标点符号用错，第一处应将 改为 ，第二处应将 删除。（2 分） 【答案】双引号 书名号 省略号 【解析】本题考查标点符号的正确使用。根据

16、【甲】处画线“今天我在家读了杰出人物故事这本书”可知， “杰出人物故事”是一本书，应使用书名号； “里面写了孟子、李四光、陈景润、钱学森、钱三强等 22 个著名人物的故事”中“等”字前边使用省略号多余，故删去省略号。 【乙】处画线句子用语不得体，应将 改为 。 （1 分） 【答案】奉献 贡献 【解析】本题考查词义的辨析。 “奉献” ：恭敬地交付，呈献，不求回报。多用作动词。 “贡献” ：指的是把自身拥有奉献给别人，或者以自身行动推动社会进步和发展等，是一种具有自我牺牲性质的精神。名词、动词均有使用。结合语境，更改为“贡献”更加得体。 6.向阳中学团委开展了以“我爱祖国”为主题的征文活动，张阳同

17、学创作的一首七言绝句获奖，作品刊载在校报上，校团委通知张阳同学于 2022 年 3 月 20 日去领取稿费（按每字十元计算，只算正文，不计标题和标点） ，请你以张阳的身份写份收条。 （3 分） 【答案】示例： 【解析】本题考查拟写收条。结合收条的格式来拟写。正中间写“收条”二字；另起一行以“今收到”开头，后面写收到某人或某单位（学校团委）的什么东西或钱财（稿费贰佰捌拾元整） ，紧跟正文后面加上 “此据” 二字； 另起一行靠右边写收款人和日期，日期在收款人的下面。 这里注意钱的数字要大写 “贰佰捌拾元整” 。结合分析根据收条格式拟写即可。 7.活动后，向阳中学团委对各年级征文活动的参与率进行调查

18、，结果如图。请仔细阅读右边图表，概括出三条主要信息（3 分） ； ； 。 【答案】各个年级学生的参与率都很高；各个年级的参与率，女生均高于男生；随着年级的升高，参与率递减。 【解析】本题考查读表。解答时，首先要认真读明题意，搞清各栏目所统计的具体内容，然后根据各组数 据去寻找各自的特点，最后用简明的语言来概括其统计结果即可。结合对“向阳中学各年级征文活动参与率统计表”里数字的分析可知，七、八、九年级男生参与率分别是 92%、89%、81%；女生参与率分别是分别是：97%、92%、86%，各个年级学生的参与率都超过 80%，表明各个年级学生的参与率都很高；比较三个年级男生和女生参与率的数据，可以

19、看出，女生的参与率均高于男生；随着年级的升高，三个年级参与率的数据都在下降。表明：随着年级的升高，参与率在递减。 江苏省南京市江苏省南京市 2022 年中考冲刺模拟语文试卷年中考冲刺模拟语文试卷 4阅读下面两则材料，按要求作答。 （9 分） （1）康康小组打算做一期“映像南京”微信推送，请你参与。康康发现，今年寒假期间有很多博物馆开启了数字直播模式。请你根据下边的资料设计一个宣传语，吸引更多的人到线上博物馆参观。要求至少用上一种修辞手法，15 个字以内。 （4 分） 疫情防控期间，很多处于闭馆状态的博物馆利用“云端”发布馆藏、介绍展览、开设网上展厅等，丰富了人们的文化生活。这里的“云端” ，就

20、是利用 3D（三维立体） 、AI（人工智能） 、AR（增强现实） 、VR（虚拟现实）等科技手段，让用户通过互联网即可身临其境地观赏珍贵展品，更便捷地获取信息、了解知识的在线文化共享平台。 （2）康康小组打算做一期“映像南京”微信推送，请你参与。你和康康在南京博物院的网站上看见明故宫复原图，请你补全下面的对话。 （4 分） 康康：你注意到“社稷坛”和“太庙”了吗？它们与紫禁城三位一体，太庙的“太”是“大” “极”的意思， “庙”用于祭祀，所以我推断“太庙”是用于祭祀祖先的场所。 你：我也可以用这种方法推断“社稷坛”的作用： （1）_。 康康：你看，明故宫中宫殿的命名很讲究对偶呢，比如“坤宁”对“

21、 （2）_” ， “武英”对“ （3）_” 。 你：对呀！不仅如此，我还发现它的布局有这几个特点： （4）_。 康康：果然，明故宫处处体现出中国传统文化的深远影响，值得我们边游览边发现！ （3）康康小组打算做一期“映像南京”微信推送，请你参与。康康想为“映像南京人”公众号配制头像，下面哪幅图做头像比较好？结合以下文段，你想推荐哪一幅？请说明理由。 （3 分） 萝卜 蓝鲸 金陵晚报和东南大学正态调查中心联合发放了 180 份调查试卷，回收有效答卷 171 份。关于南京人的性格，最集中的三种看法是“淳朴” “热情”和“保守” 。从某种意义上来说，南京人的性格是六朝精神在民间的残留，也就是所谓“菜佣

22、酒保，都有六朝烟水气” 。自由散漫，做事不紧不慢，这点悠闲，是老祖宗留下来的。 4 【答案】 （1）示例：足不出户，看遍全球/“云游”博物馆，打卡南京文化宝藏！/网上云在线，家中物尽览（2）“社稷”指“土神”和“谷神” ，是用于祭祀的神坛。 乾清 文华 布局方正；中轴线与全城轴线重合/建筑对称；坐北向南/多重城门/前朝后寝；讲究天人合一（3）示例 1：萝卜。南京人常被称为“大萝卜” ：萝卜实心，符合南京人实心眼的特点；萝卜长在地里，符合南京人淳朴、保守的特点； （杨花）萝卜爽脆/外皮红色，符合南京人待人热情的特点。 示例 2：蓝鲸。蓝鲸在海洋中悠游，符合南京人做事悠闲、不紧不慢的特点；谐音类似

23、，符合南京人“l”“n”不分的语音特点。 【解析】 （1）这道题考查拟写宣传语标语的基本能力。宣传语标语的基本特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。语言上要求通俗易懂、生动活泼。注意题干要求，为线上博物馆写一条宣传语，至少用上一种修辞手法。比如：漫步“云端”展馆，尽览南京宝物。 （2）这道题考查探究材料信息的能力。仔细阅读材料，结合平时积累的课外知识进行探究。“社稷” ，土神和谷神的总称。土神和谷神是在以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。 由于古时的君主为了祈求国事太平， 五谷丰登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神。故“社稷坛”的作用是用于祭祀的神坛。从“明故宫复原图”可以看出，与“坤宁宫”南北相

24、对的是“乾清宫” ；与“武英殿”左右相对的是“文华殿” 。 “乾坤” “文武”从意思上也是相对的。从“明故宫复原图”可以看出， “明故宫”的主要特点有：整个故宫布局方正；坐北向南，分“前朝”和“后殿”两大功能区；建筑大多左右对称或者南北对称，比如“太庙”对“社稷坛” ， “武英殿”对“文华殿” ， “坤宁宫”对“乾清宫” “东华门”对“西华门”等；最南边的“太庙”和“社稷坛”用于祭祀，后边的建筑才用来处理政务或者居住，讲究天人合一。 （3）这道题考查徽标解说的能力。先仔细观察徽标整体构图，注重细节（外形、色彩） ；再由徽标主题特点联想构图要素的象征义、寓意；最后用准确、简明、平实、清晰的语言进

25、行表述。本题注意抓住材料中南京人的性格特点来解说。如果选择“萝卜” ，需要抓住萝卜红色的外皮， 质地的紧实、脆爽等特点和南京人“淳朴” “热情” “保守”的性格之间的联系来解说；如果选择“蓝鲸” ，则需要抓住蓝鲸悠游自在的性格特点和南京人的“自由散漫，做事不紧不慢” “悠闲”的做事风格来解说。 江苏省南京市江苏省南京市 2022 年中考第一次模拟考试语文试卷年中考第一次模拟考试语文试卷 学校为庆祝中国共产党成立 100 周年，决定开展相关活动。你结合学校通知，完成了几件事。 3.学校学生会草拟的通知，你认真阅读后发现存在不妥之处，请指出并加以修改。 （3 分） （1）不妥当一（只填序号） ：

26、，修改建议： 。 （2）不妥当二（只填序号） ： ，修改建议： 。 （3）不妥当三（只填序号） ： ，修改建议： 。 4.班委会准备策划相关活动，邀请你参加。 （4 分） （1）党史知识竞赛以后，班里想再设计几项宣传教育活动，请你仿照示例再写出两项。 （2 分） 示例：举办党史知识教育讲座 （2）党史知识教育讲座需要以一副对联作为标语，班长拟了上联，请你对出下联。 （2 分） 上联：星火燎原，万里长征留壮史； 下联： 5.班委会商议并经班主任李老师同意由你去联系学校团委赵老师，当面邀请他于 6 月 26 日下午第一、二节课到本班教室给同学们作党史学习辅导报告。作为班长，你对赵老师怎么说？（4

27、分） 6联系好赵老师以后，请你借用赵老师的手机给班主任李老师发一个短信，告知联系的结果。请写出你的短信内容。 （3 分） 7.班会主持人请你帮忙整理一下主持稿， 你发现下面的语段语序混乱， 你认为最恰当的一项是 （ ）（2 分） 因为每个人都有希望实现自己的梦想，个人梦想的实现又是建立在国家繁荣的基础上的。 其实，换个角度想，中国梦与我们每个人息息相关。 它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。 所以，我们每一天都向着自己的梦想出发，其实也在缔造中华民族的复兴之梦。 “中国梦即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。 A、 B. C. D. 通知 为隆重庆祝党的 1

28、00 周年华诞， 经学生会研究决定， 准备于下周一下午 2：30 开展党史知识竞赛活动，请同学们届时莅临。 实验二中学生会 2021 年 6 月 15 日 3.（3 分） 【答案】 （1），加入竞赛活动具体地点（2），将“届时莅临”改为“按时参加” （3），将“2021 年6 月 15 日另起一行移到“实验二中学生会”下面。 【解析】本题考查语官表达得体与病句修改（1）内容不当，没有具体地点。应加上竞赛活动的具体的地点（2）敬谦错位。 “莅临多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。将“届时莅临”改为“按时参加” 。 （3）署名和日期位置颠倒，将 2021 年 6 月 15 日”

29、另起一行移到“实验二中学生会”下面。 4.（4 分） （1） （2 分） 【答案】示例：参观红色教育基地观看党史题材影片举行党史专题征文比赛举行红色故事演讲会主办党史知识黑板报（合理即可） 【解析】考查学生对活动项目的设计能力。主题活动栏目设计，一般可以从“朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报”等方面来设计。本题可仿照示例，设计以下活动项目：举行红色故事演讲会；办一期党史知识手抄报等。答案是多元的。 （2） （2 分） 【答案】初心筑梦，百年伟业谱华章。 【解析】本题考查对联的常识。认真阅读上联，然后从结构和内容等方面分析作出答案。上联“

30、星火燎原，万里长征留壮史” ，是“4，4+3”的结构，根据语感和对联的对仗工整的特点，这里我们可以用“初心筑梦”对“星火燎原” ，用“百年伟业”对“万里长征” ， “谱华章”对“留壮史” 。 5.（4 分） 【答案】赵老师，您好！我是九（1）班班长。我们班准备 6 月 26 日下午第一、二节课在本班教室开展党史教育活动，想请您给我们作党史学习辅导报告，您看行吗？ 【解析】语言表达题，首先要有称谓和问候语（赵老师，您好！ ） （1 分） ；然后要介绍自己的身份和邀请的原因、理由（班级开展党史教育活动，请您给我们作党史学习辅导报告） （1 分） ；还要交待清楚活动举办的时间和地点（6 月 26 日

31、下午第一、二节课；教室） （1 分） ；最后要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份，语气要委婉，不可生硬强迫。做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体（1 分） 。 6 （3 分） 【答案】李老师，您好！赵老师已经接受我们的邀请，答应按时到我们班作报告。请您放心。学生 【解析】考查编辑短信的能力。从题目中给出的“联系好赵老师” ，说明赵老师已经答应了邀请；短信发给的对象是“班主任李老师” ，目的是“报告结果” 。首先要有称谓和问候语（李老师，您好！ ） （1 分） ；然后向班主任汇报邀请情况（1 分） ；最后要署名。开头有称谓和问候，结尾有署名（1 分） ，语答案不唯一，符合要求即可。 7.（2 分） 【答案】D 【解析】本题考查句子排序。通读五个句子，谈的是“中国梦” ，应是中心句，应排首位；的“它”复指中国梦，应排第二位；是因果复句，应放在一起；是谈“中国梦与每个人的关系，应放在和之间，起过渡和承接作用；语序应为故选的