2022年新改版苏教版五年级下册科学知识点附问答题总结
《2022年新改版苏教版五年级下册科学知识点附问答题总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年新改版苏教版五年级下册科学知识点附问答题总结(21页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 1 20222022 新苏教版五年级下册科学全册知识点新苏教版五年级下册科学全册知识点 第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界 1、英国科学家胡克胡克用显微镜显微镜观察软木薄片时,发现上面有许多小孔,看上去像一个个规则的小室,他把它们命名为细胞细胞。细胞细胞是构成生命体的基本单位基本单位。 2、大多数细胞都非常小,要借助显微镜显微镜才能看清。但有些细胞很大,如动物的动物的卵黄卵黄。 3、1675 年,荷兰人列文虎克列文虎克利用自制的显微镜观察井水、雨水、污水等,第一第一次发现了微生物的存在次发现了微生物的存在。微生物在大自然中分布极广分布极广。 4、有些微生物并不微小,如蘑菇
2、蘑菇、木耳木耳等,把它们归为微生物,是因为它们的生存方式与某些微生物相似。 5、物品在温暖温暖、潮湿潮湿的环境中容易发霉,在寒冷、干燥的环境中不容易发霉。 6、常用的防霉方法:真空包装、放干燥剂、烈日暴晒、空调除湿、低温保存、真空包装、放干燥剂、烈日暴晒、空调除湿、低温保存、消毒柜杀菌消毒柜杀菌。 7、微生物对人类既有既有“功功”也有也有“过过”。微生物可以用来生产新的食物、调味品,还会导致食物变质、引起疾病等。 8、为什么加入少量酸奶的牛奶会变成酸奶:酸奶中有一种名为乳酸菌乳酸菌的细菌,在适宜的温度下在适宜的温度下,乳酸菌会大量繁殖并把牛奶发酵成酸奶。 9、人们采用多种方法消灭病菌:高温煮沸
3、、紫外线照射、喷洒消毒液、涂碘酒高温煮沸、紫外线照射、喷洒消毒液、涂碘酒等。 教材中问题解答教材中问题解答 1 1、在显微镜下看到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处?(、在显微镜下看到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处?(P2P2) 答:都是由一个个“小格子”组成的。 2 2、观察下面的人体细胞,说说它们的形状有什么不同。(、观察下面的人体细胞,说说它们的形状有什么不同。(P4P4) 2 人体细胞名称 人体细胞图示 形状 神经细胞 放射状 肝脏细胞 圆形 骨细胞 杆状 皮肤细胞 圆形 白细胞 无稳定形状 红细胞 双凹面圆盘形 肌细胞 纺锤形 3 3、在老师调好的显微镜下,观察“小水
4、塘”的一滴水中有什么。(、在老师调好的显微镜下,观察“小水塘”的一滴水中有什么。(P5P5) 3 4 4、观察下面的微生物,说说它们的形状有什么不同。(、观察下面的微生物,说说它们的形状有什么不同。(P7P7) 5 5、实验探究:制作“小水塘”进行观察。、实验探究:制作“小水塘”进行观察。 (1)在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。 (2)把一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎后放入水中,再放进一把土。 (3)把瓶子放在有阳光的窗边。3 周后,用放大镜观察水里的变化。 6 6、依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。说说不同物品上的霉有什么相、依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。说说不同物品
5、上的霉有什么相同和不同之处。(同和不同之处。(P8P8) 答:霉的相同之处:呈丝状,由霉菌组成。霉的不同之处:颜色、形状。 7 7、这些防霉方法的依据是什么?(、这些防霉方法的依据是什么?(P9P9) 答:放干燥剂:物品发霉需要潮湿的环境,此方法减小了湿度。烈日暴晒:物品 4 发霉需要潮湿的环境, 此方法减小了湿度。 空调除湿: 物品发霉需要潮湿的环境,此方法减小了湿度。低温保存:物品发霉需要温暖的环境,此方法降低了温度。消毒柜杀菌:物品发霉需要霉菌菌种,此方法杀死了霉菌菌种。 8 8、实验探究:探究物品发霉的条件。、实验探究:探究物品发霉的条件。 问题:馒头在什么情况下容易发霉? 假设:馒头
6、放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。 实验设计: 序号 条件 实验方法 实 验 结果 寒冷潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里 不发霉 温暖潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上 发霉 寒冷干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里 不发霉 4 温暖干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上 不发霉 实验结论:实验结论:馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉 9 9、在老师调好的显微镜下,观察“小水塘”的一滴水中有什么。(、在老师调好的显微镜下,观察“小水塘”的一滴水中有什么。(P5P5) 1010、观察下面的微生物,说说它们的形状有什么不同。(、观察下面的微生物,说说它们的形状有什么不同。(P7P7) 5
7、 11、实验探究实验探究:制作“小水塘”进行观察。 (1)在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。 (2)把一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎后放入水中,再放进一把土。 (3)把瓶子放在有阳光的窗边。3 周后,用放大镜观察水里的变化。 1212、依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。说说不同物品上的霉有什么相、依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处。(同和不同之处。(P8P8) 答:霉的相同之处:呈丝状,由霉菌组成。霉的不同之处:颜色、形状。 1313、这些防霉方法的依据是什么?(、这些防霉方法的依据是什么?(P9P9) 答:放干燥剂:物品发霉需要潮湿的环
8、境,此方法减小了湿度。烈日暴晒:物品发霉需要潮湿的环境, 此方法减小了湿度。 空调除湿: 物品发霉需要潮湿的环境,此方法减小了湿度。低温保存:物品发霉需要温暖的环境,此方法降低了温度。消毒柜杀菌:物品发霉需要霉菌菌种,此方法杀死了霉菌菌种。 1414、实验探究、实验探究:探究物品发霉的条件。探究物品发霉的条件。 问题:馒头在什么情况下容易发霉? 假设:馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。实验设计: 序号 条件 实验方法 实验结果 6 寒冷潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里 不发霉 温暖潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上 发霉 寒冷干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里 不发霉 4 温
9、暖干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上 不发霉 实验结论:实验结论:馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉 第二单元第二单元 仿生仿生 1、生物在长则进化长则进化的过程中,形成了许多有利于生存的形态结构形态结构和生理特点,人们从中获得很多启示。 2、蜜蜂用正正六边形六边形建蜂巢的优点:耗最少最少的蜂蜡、修建容积最大容积最大的容器、且正六梭柱容器抗压能力强抗压能力强。 3、人模仿鱼类的形体鱼类的形体造船,以木质骨架木质骨架模仿鱼骨鱼骨,以桨桨模仿腹鳍腹鳍,以舵舵模尾鳍。模仿鱼利用鱼鳔鱼鳔上浮、下沉制造了潜水艇潜水艇。 4、人类通过模仿鸟鸟的形状及羽毛,制造了飞机飞机。 5、人类模仿生物的结构和功能,
10、创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习、进而应用到工程技术中的学科仿生学仿生学。 6、蛋壳结构的特点是用料少用料少、自重轻自重轻、承受外界冲击的能力较强较强。 7、拱形结构的承重能力强承重能力强,很多建筑物上都运用了拱形结构。 8、蝙蝠一边飞行一边用嘴巴发出一种人耳听不见的声音超声波超声波,超声波遇到障碍物或小虫后返回返回,被蝙蝠的耳朵耳朵接收,这样的探路方式叫回声定位回声定位。 9、雷达通过天线天线发出无线电波无线电波,无线电波遇到障碍物后就会反射回来,显示在荧光屏上荧光屏上,这样就可以测定目标的方向、距离、大小等。 10、潜水艇的声呐系统声呐系统利用超声波超声波进行海底探测、
11、定位、导航行等。 11、手臂的工作原理 7 12、人们模仿手臂制作了假肢手臂、机械手臂;根据动物的保护色保护色,发明了迷彩迷彩服服;借鉴昆虫的三角步态发明了六足机器人六足机器人。 教材中问题解答教材中问题解答 1 1、下面物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处?、下面物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处?(P14) 答:铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到保护作用;塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状,具有吸附功能;尼龙搭扣上的弯钩和苍耳果实上的钩刺都有很强的附着力;降落伞与带冠毛的蒲公英种子的整体形状相似。 2 2、你还知道哪些物品的设计是受了动植物的启示?(、你还知道哪些物品的设计是
12、受了动植物的启示?(P14P14) 答:锯子与锯齿草、大跨度建筑屋顶架构与王莲叶、人工冷光与萤火虫的光、风暴预测仪与水母耳、电子蛙眼与蛙眼等。 3 3、假设蜜蜂用正五边形建蜂巢,结果会怎样?、假设蜜蜂用正五边形建蜂巢,结果会怎样?(P15) 答:用正五边形建蜂巢,因为不能密铺,浪费空间和蜂蜡。在同种正多边形中,能密铺的只有正三角形、正方形、正六边形。 4 4、假如你是蜜蜂,你会选择哪种形状建蜂巢?为什么?(、假如你是蜜蜂,你会选择哪种形状建蜂巢?为什么?(P15P15) 答:假如我是蜜蜂,我会你会选择正六边形形状建蜂巢。因为用正六边形建蜂巢的优点是耗最少的蜂蜡、修建容积最大的容器,且容器抗压能
13、力强。因此蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程师”。 5 5、你还发现哪些物体有蜂巢结构?这种设计有什么好处?(、你还发现哪些物体有蜂巢结构?这种设计有什么好处?(P15P15) 答:生活中具有蜂巢结构的物体还有:蜂窝板材、蜂窝填充料、蜂窝底的锅、移动通信基站的蜂窝状排列,等等。这种设计的好处是:六边形排列没有缝隙,有效空间最大,所用材料少等。 6 6、人们在造船时,从鱼的身上得到了哪些启示?找找它们的对应关系。(、人们在造船时,从鱼的身上得到了哪些启示?找找它们的对应关系。(P16P16) 8 答:它们的对应关系是:鱼的鳍对应船的桨和橹,提供前进和转弯的动力;鱼的流线型身体对应潜艇的外形,减少水的
14、阻力,行进更快更省力;鱼的骨架对应船的龙骨,提供整个身体的支撑;鱼肚子里的鳔对应潜艇的蓄水舱,通过充气和注水,调节上浮和下沉。 7 7、查资料,了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。(、查资料,了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。(P16P16) 答:鸟对人类发明创造的贡献众所周知。鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求理想,改善生存条件和质量,提供了原理和蓝图。(1) 、 鸟类有高超的飞行本领, 现代的飞机的发明就是受到鸟飞行的启发。 (2) 、鸽子在仿生学方面也有很大的贡献。 它的腿上有一个小巧而灵敏的感受地震的特殊结构, 人们根据它的原理仿制出一种新的
15、地震仪, 使地震预报更加准确。 (3) 、地球上海水占总水量的 97。而海水的人工淡化器目前设备庞大、结构复杂、耗能量高。但海鸥、信天翁这些海鸟却可以通过眼睛附近一条盐腺把喝下去的海水中的盐分排出,一旦完成这个功能的模拟,人类利用海洋的前景将会更加广阔。(4)、人类受到燕子的启发,发明了燕尾服。(5)、受到孔雀的启发,发明了孔雀舞。(6)、受到仙鹤的启发,发明了武术中的鹤拳、鹰拳。(7)、鸟羽毛防水渗透的原理和功能启示,人类发明了防雨材料,如:防雨绸、防雨布、防雨漆等。漆等。 8 8、观察并描述鸡蛋壳的、观察并描述鸡蛋壳的特点。特点。 答:鸡蛋呈椭球形,外表光滑,表面有细微的气孔,内部有一层薄
16、膜。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,并不坚硬致密。 9 9、蛋壳这么薄,禁得住这样的挤压吗?、蛋壳这么薄,禁得住这样的挤压吗? 答:因为鸡蛋是椭球形的,用手握鸡蛋时,手部施加的压力能被蛋壳外凸的曲面分散,所以鸡蛋不易握碎。此外,蛋壳内附着的一层富有弹性的薄膜所产生的预 9 应力,能拉紧整个蛋壳,增加了蛋壳的抗压能力。 1010、在蛋壳上画一条线,这条线是什么形状的?、在蛋壳上画一条线,这条线是什么形状的? 答:这条线是拱形,蛋壳曲面可以看成由无数的拱形拼接而成。 1111、外形为弧形的建筑结构被称为拱。你见过哪些拱形建筑或建筑上的拱结构?、外形为弧形的建筑结构被称为拱。你见过哪些拱形建筑或建筑上的拱
17、结构?答:常见的拱形有:拱门、牌坊、城堡、水渠、宫殿等。著名的建筑有法国的凯旋门、中国的赵州桥、古罗马水渠等。 1212、除了建筑,你还见过哪些薄壳结构的物品?、除了建筑,你还见过哪些薄壳结构的物品? 答:野营的帐篷、各种各样的灯泡、工地上的安全帽等。 1313、实验探究:实验一:研究蛋壳结构的精妙之处问题、实验探究:实验一:研究蛋壳结构的精妙之处问题 问题问题 1 1:用手能把:用手能把 1 1 枚鸡蛋握碎吗?枚鸡蛋握碎吗? 结果:用手不能把 1 枚鸡蛋握碎。 问题问题 2 2:哪种情况的蛋壳不容易被戳破?:哪种情况的蛋壳不容易被戳破? 结果:凸形的蛋壳不容易被戳破,凹形的蛋壳很容易被戳破。
18、 问题问题 3:43:4 枚鸡蛋能支撑多重的物体?枚鸡蛋能支撑多重的物体? 操作:将 4 枚鸡蛋上下分别用 2 个塑料瓶盖固定,在上面放一块平板,再在平板上放重物。 结果:4 枚鸡蛋能支撑的物体比我们猜测的要多。 1414、人们在水池里插上金属棒,海豚游动时绝不会碰到;即使被蒙上眼睛,照样、人们在水池里插上金属棒,海豚游动时绝不会碰到;即使被蒙上眼睛,照样畅游无阻,还能准确捕捉猎物。这说明了什么?(畅游无阻,还能准确捕捉猎物。这说明了什么?(P20P20) 答:科学家的实验是让海豚在插满金属棒的水池中游动。左图表明,海豚能够在插满金属棒的水池中自如游动;右图表明,海豚即使被蒙上眼睛,仍然能够在
19、水池中自如游动。这个实验说明,海豚探路不是依靠视觉。 1515、B B 超、雷达的工作原理和海豚探路有什么相似之处?(超、雷达的工作原理和海豚探路有什么相似之处?(P21P21) 10 答:海豚、声呐、B 超、蝙蝠都属于回声定位的工作原理。某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部发出超声波,利用反射回的声波来定向,这种空间定向的方法称为回声定位。声呐是利用水中声波进行探测、定位和通信的电子设备。雷达将电磁波以定向方式发射至空间,借由接收空间内存在物体所反射的电磁波,可以计算出该物体的方向、高度及速度.并且可以探测物体的形状,以地面为目标的雷达可以探测地面的精确形状。 1616、这三种迷彩服分别在什么环
20、境中不易被发现?(、这三种迷彩服分别在什么环境中不易被发现?(P23P23) 丛林迷彩, 用于陆军夏作训服。 荒漠迷彩, 用于陆军冬作训服。 海洋迷彩,用于海军陆战队。 1717、 观察锥形瓶与烧瓶, 想一想: 用普通刷子清洗它们时会有什么不方便? (、 观察锥形瓶与烧瓶, 想一想: 用普通刷子清洗它们时会有什么不方便? (P24P24) 答:锥形瓶和烧瓶内大口小,普通刷子无法将其内部清洗干净。 1818、 仔细观察周围的生物, 思考它们能给你什么启示。 试着模仿一种生物的形态、 仔细观察周围的生物, 思考它们能给你什么启示。 试着模仿一种生物的形态、结构或功能,设计一种产品。结构或功能,设计
21、一种产品。 身边的生物 仿生的物品 原理分析 鸭子的蹼有助于它划水 模仿鸭蹼的形态和功能设计脚蹼 鸭子划水十分轻松, 模仿鸭蹼发明脚蹼, 可以为人们游泳、 潜水提供前进动力。 翠鸟的嘴呈锥形 高速列车的车头设计成锥形 翠鸟的锥形喙前小后大,在快速入水捕鱼时可减 11 小阻力, 锥形列车车头在列车高速行驶时可小空气阻力。 野猪鼻子中塞满细泥土,过滤掉氯气 前端装有活性炭的猪鼻子防毒面具 野猪利用泥土细粒对氯气的吸附作用过滤空气,猪鼻子防毒面具前端进气口填充有类似细土吸附功能的活性炭。 蜻蜓翅端前缘有一块色深加厚的部分,即翅痣。 人们仿照翅痣, 在直升机机翼上设计了加厚部分 翅痣是保护薄而韧的蜻蜓
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 改版 苏教版五 年级 下册 科学 知识点 问答题 总结
文档标签
- 苏教版五
- 青岛版科学知识点
- 五年级科学下册知识点人教版2022
- 五年级科学下册知识点归纳
- 2022年五年级科学下册知识点归纳
- 2022五年级下册知识点科学
- 2022五年级下册知识点科学新青岛版
- 2022年新改版苏教版五年级下科学PPT
- 2022年新改版苏教版五年级下册科学PPT
- 2022年新改版苏教版五年级上科学全册问答题总结
- 2022年新改版苏教版五年级下册科学全册知识点新整理
- 2021年冀人版五年级科学下册知识点总结
- 2022年新改版苏教版五年级下册科学知识点附问答题总结
- 科学知识点五年级下册人教版
- 科学知识点五年级下册人教版2023
- 最新改版五年级下册科学答题总结
- 新教科版五年级下册科学知识点
- 冀版五年级科学下册知识点总结
链接地址:https://www.77wenku.com/p-213887.html