2022年福建省厦门市初中毕业班模拟考试道德与法治试卷（含答案）

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1、20222022 年年厦门市初中毕业年级模拟考试厦门市初中毕业年级模拟考试道德与法治道德与法治试卷试卷 一、选择题：本题共 24小题，每小题 2分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1图 1 时事共同反映的主题，用一个关键词概括，最贴切的是 A爱好和平 B深化改革 C合作共赢 D消除贫困 22022年 1 月 3日，国家文化公园建设工作领导小组部署启动长江国家文化公园建设。下列对实现这项重大文化工程的推进路径，排序正确的是 对濒危遗产遗迹遗存实施抢救性保护 开展长江文化资源的全面调查，摸清遗产底数 打造融人文历史和自然美景于一体的万里文化长廊 A B C D 3

2、下列新闻事件与新闻解读相匹配的是 序号序号 新闻事件新闻事件 新闻解读新闻解读 首届中国网络文明大会召开 国家培育积极健康、向上向善的网络文化 我国可再生能源发电量稳步增长 我国建成资源节约型社会 70 多个国家将中文纳入国民教育体系 中国的国际影响力日益增大 我国登记在册个体工商户 1.03 亿户 私营经济成为我国社会主义经济的基础 A B C D 42021年 7月 24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段 学生作业负担和校外培训负担的意见 。该意见的实施有利于 减轻教师负担 促进教育公平 消除校外培训乱象 避免亲子冲突 A B C D 5热播剧人世间的主题曲唱道

3、： “世间的甜啊，走多远都记得回家。平凡的我们，撑起屋檐之下一方烟火” 。该歌词想表达的心声是 家是我们心灵的港湾 为了家庭的幸福牺牲一切 家是我们身心的寄居之所 家人是生命中最重要的影响者 A B C D 6同学们就“省级行政区简称”的记忆方法各抒己见： 图 2 中三位同学的不同记忆方法启发我们 A提高自律自控能力，合理安排学习时间 B学习方法因人而异，要找到适合自己的 C合作是学习的最好方式，在交流中进步 D保持学习兴趣，能更好地面对学习的苦 2022年 1月 1日，区域全面经济 伙伴关系协定（RCEP）正式生效。 2021年 11月 22日，中国东盟正 式建立全面战略伙伴关系。 我编成顺

4、口溜，再做练习巩固。 我记忆后，再与同学相互提问，加深印象。 我结合区域内山川的名字或历史名称分类记忆。 图 2 图 1 7小夏所在的学习小组以“特别的爱给特别的你”为主题制作一期手抄报，小夏负责“社会保护”板块内容的编写。以下素材适合入选的是 爱国主义教育基地免费对未成年人开放 志愿者针对未成年人开展心理咨询服务 学校定期对教室等场所进行全面消毒 市场监管所到学校检查食品安全工作 A B C D 82021 年度“新时代好少年”王凌云，面对父亲常年外出打工、母亲残疾、爷爷奶奶年岁已高的处境，她主动分担家务，照料家人。尽管生活艰辛，但她坚强乐观，从未向命运低头。王凌云的事迹告诉我们 A对生活充

5、满激情，个人扬名勿彷徨 B身体力行，传承家风，走向美好未来 C培育自立品格，拒绝接受他人帮助 D 养护精神不完全受物质生活条件制约 9小闽参加学校的“党史宣讲”活动，由于赛前焦虑，因而在场上惊慌失措，导致成绩不理想。他在沮丧的同时决心要加强心态建设，学习演讲技巧。上述事例说明 体验负面情感，生命必然更饱满丰盈 正确面对挫折需要积极的心态和方法 焦虑情绪容易影响我们的观念和行动 学会接纳自己的不足，就能迈向成功 A B C D 10观察图 3原来是外卖 ，这启示我们 A培养节约意识，依法对餐饮浪费者进行惩罚 B从小事做起，弘扬孝亲敬长的中华传统美德 C践行“数字经济”，养成现代化的生活习惯 D宣

6、传餐饮浪费危害，提高人们节约资源意识 11下列同学的做法符合“遵守社会规则”这一要求的是 小张：我自觉遵守学校制度，从不迟到早退 小钟：每次做完核酸检测，我都会向医务人员道谢 小华：不管什么事我都实话实说，从不说谎 小郝：车多时我能红灯停绿灯行，否则视情况而定 A B C D 12福利院里，爱心人士扶残助弱，各展所长；搭乘扶梯时，总有人让出左边的位置给急需的人通行每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。这说明关爱要 物质帮助 善待自己 心怀善意 尽己所能 A B C D 13 中国学生发展核心素养提出，学生要具备信息意识，能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息。根据这一要求，小明在网上看到如

7、下信息，适合转发的有 网络刷单兼职，日赚百元，月入过万 2021 年“感动中国人物”先进事迹发布 中国民众对政府信任度蝉联全球第一 盐水、茶水、醋可以消除新冠肺炎病毒 A B C D 14根据基本权利的有关知识，下表中对“微行为”的“微点评”正确的是 序号序号 微行为微行为 微点评微点评 孩子们让咱俩歇着，尝尝他们的手艺！ 图 3 原来是外卖 于昌伟 乘动车时，高某以未携带危险品为由拒绝安检 公民人身自由不受侵犯 因网购的商品被冒领了，杨某向快递点索赔 公民通讯秘密不受侵犯 陈某挡住房门，不让推销人员进屋 公民的住宅不受侵犯 张某因被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉 公民的人格尊严不受侵犯 A

8、B C D 15今年全国两会上，最高人民法院工作报告强调， “对侵犯个人信息、煽动网络暴力侮辱诽谤的，依法追究刑事责任。 ”这表明 国家依法保护公民权利的决心 网络具有虚拟性和危害性 违法行为一定会受到刑事处罚 公民言论自由是有边界的 A B C D 16公民的基本义务是宪法的核心内容之一。下列行为属于履行公民基本义务的是 A钱某积极为灾区捐款捐物 B李某按时申报并缴纳税款 C赵某主动参加植树造林活动 D张某举报某国家机关工作人员 17福建省 A村建立了以本村说事、干部问事、集中议事、督促查事的“村民说事室” ，它先后帮助村民化解各类矛盾纠纷 150 多起，为村民挽回损失 500 多万元，成为

9、基层微治理模式的新平台。 “村民说事室”的建立 有效化解村民的所有矛盾 丰富了人民代表大会制度的内涵 有利于增强村民的民主意识 创新基层群众自治的实现形式 A B C D 18下列图示能正确反映概念之间的所属关系的是 A B C D 19伟大的目标在召唤，从 2020年到 2035年再到 2050年，中华民族将一张蓝图绘到底。 下列对这张美好蓝图所示逻辑表达正确的是 A摆脱贫困落后解决温饱问题达到小康水平 B达到基本小康全面建成小康社会基本实现社会主义现代化 C全面建成小康社会基本实现社会主义现代化建成社会主义现代化强国 D基本实现社会主义现代化全面建成小康社会建成社会主义现代化强国 20 上

10、表是某校组织九年级学生开展社会实践活动的过程。开展这一活动有利于同学们 积极参与民主决策 培养亲社会行为习惯 在社会课堂中成长 扩大民主监督权利 A B C D 发现 学校附近环境污染严重 确定保护环境研究主题 调查 查阅资料，实施调查 了解情况，做好记录 建议 运用知识，分析原因 提出建议，形成报告 和 解 诉讼 国有经济 根本政治制度 人民代表大会制度 协商民主 选举民主 21 “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。 ” 下列事例中，体现中国发展机遇的是 A我国制造业规模连续多年保持世界第一 B新冠肺炎疫情扩散全球，冲击各国经济 C大国博弈加剧，恐怖主义持续蔓延 D各国劳动力素质提高，

11、全球劳动力成本上升 22下图和方框中应分别填入的是 A依法执政，规范政府的行政权 B依法行政，规范政府的行政权 C依法执政，规范政府的司法权 D依法行政，规范政府的司法权 23 随着社会分工不断细化， “遛狗师” “整理收纳师” “陪跑师” 等一大批新职业随之涌现，为就业创业打开新空间。由此可见 社会分工逐渐细化，机会和挑战并存 学会自我分析，做好职业生涯规划 创业带动就业，人人都需要自主创业 依赖专业规划评估，制定职业行动计划 A B C D 2441 岁的快递员高某在大学同学的鼓励下，重拾梦想，历经 5 年拼搏，终于成为了一名研究生。高某用事实证明了 A日新月异的变化给个人发展带来了契机

12、B学习不分年龄，要树立终身学习的理念 C每个人都要先融入社会，在实践中学习 D 依靠友谊的帮助才能走向事业的成功 二、根据下列各题要求，回答问题。 （共 5题，共 52分） 25阅读材料，完成下列任务。 （6 分） （1）写出图 4中吉祥物的名称。 （2 分） （2）结合上述材料，运用“生命的意义”知识，说说“拼过，就是闪耀”这句话蕴藏的道理。 （4分） 26阅读材料，完成下列任务。 （13分） 2022年 2月 4日至 20日，第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京举行。 本届冬奥会是在全球“新冠肺炎疫情”形势严峻的情况下举办的，冰雪场上，每名顶着各种困难而上的运动员都努力实现了自己的突破。不管

13、拿不拿奖牌，他们认为“拼过，就是闪耀” 。 无论是国旗升起时骄傲湿润的双眼，还是拼尽全力后无怨无悔的笑容，他们的“超人”精神，激励着更多人前行！ 图 4 别看我萌， ！ 我具有鼓舞人心的力量！ 相关链接 法治政府 要求 核心 “赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”。虎年新春之际，2022 中国诗词大会带着浓浓的诗意祝福走进了人们心间。九年级 1班同学循着春天的脚步，分组收集资料： 第一组：点评“江山” （1）这里的“守江山守人心”和“人不负青山” ，分别体现了我国什么发展思想或理念？（4分） 第二组：以“韵”为引 （2）第二组同学拟制作以“汲取世界文明精华 勃发中华文化新韵”为主题的展板。请你

14、结合他们收集的材料，运用文化的相关知识，以文字的形式设计展板内容。 （6分） 第三组：再度“出发” （3）运用所学知识，结合第三组材料，谈谈助力我国的航天梦，我们青少年应怎么出发。 （3分） 27阅读材料，完成下列任务。 （8 分） 在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。在以“责任”为主题的复习课上，大家开展了如下课堂讨论。 节目首场的主题词是“江山”康震老师在点评毛主席的“江山三部曲”时，提及“守江山的根本是守人心，只要有了人心，就有了江山。 ” “人不负青山，青山定不负人。”国家主席习近平的 2022 新年贺词 节目第六场的主题词是“韵”大千世界，文化气

15、韵勃发，处处都有韵的回响，时时都有韵的节拍。 “海纳百川，有容乃大。 ” 这是博采众长的大国风范； “潮平两岸阔，风正一帆悬。”这是扬帆天地的雄阔气韵； “删繁就简三秋树,标新立异二月花。 ”这是推陈出新的不息风韵 节目第十场（尾场）的主题词是“出发”“千里之行始于足下” ，让我们和祖国一起扬帆出发，邂逅十里春风，拥抱伟大时代。 国家主席习近平指出： “探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。 ”2022年，中国将自觉把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，把国家的命运牢牢掌握在自己手中，同时，科学研究正日益全球化，开放交流才是探索科学前沿的关键路径。 （1）结合小成的

16、发言，说说违章停车者应承担什么性质的法律责任。 （2分） （2）你是否赞同小丽的说法，请说明理由。 （4分） （3）小明的妈妈应如何对人民负责？（2分） 28阅读材料，完成下列任务。 （11分） 某校“蒲公英”普法社团，开展家庭教育促进法公益普法宣传活动，法治“蒲公英”如约绽放。 第一站：普法进校园，在班级进行“时政速评” ： （1）请运用时事知识，说说家庭教育促进法颁布和实施的意义。 （6分） 第二站：普法进社区，小鹭设计了一幅图文并茂的公益广告： 家庭教育促进法第十六条（六）规定：帮助未成年人树立正确的劳动观念，参加力所能及的劳动，提高生活自理能力和独立生活能力，养成吃苦耐劳的优秀品格和热

17、爱劳动的良好习惯。 （2）请运用“劳动成就今天”的知识，结合公益广告进行普法宣传。 （5分） 我爸爸是交警， 他经常在路面上巡逻， 遇到违章停车行为会贴罚单。他说，违法就要承担相应的责任。 小成 我是校舞蹈队队长，在课余时间，我负责帮助老师排练舞蹈，牺牲了许多休息时间，有时感到很累，真不值得呀！ 小丽 我妈妈是区人大代表， 她经常告诉我， 她是人民选举出来的，要对人民负责。 小明 2021 年 10 月 23 日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法 。该法明确未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。这是我国首次就家庭教育进行

18、专门立法。 讲文明树新风 公益广告 29阅读材料，完成下列任务。 （14分） 中华人民共和国国歌义勇军进行曲是国家的象征和标志之一。在“国歌，如何唱响”的研究性学习活动中，小闽同学摘录了相关内容进行研习，请你参与进来。 材料一：义勇观义勇观“虽千万人，吾往矣，这是中国人的义勇观”。一部史书中，有持节不屈的苏武；投身庶民胜利的李大钊；禾下乘凉的袁隆平；百折不挠的短跑选手苏炳添；和平方舟上的中国白衣卫士；讲好新疆故事、加强新沪联系的凯撒尔买买提以及辛勤致富的感动中国人物张顺东夫妇等，都是履仁践义的践行者！ （1）结合材料一，分析中国人的“义勇观”是如何体现中华民族精神的。 （4分） 材料二：义勇军

19、义勇军1949年，红其拉甫边防连刚刚成立，解放军战士给当地人民送来了牛羊、帮他们盖起了新房，为配合边防巡逻，塔吉克族牧民凯力迪别克自告奋勇，担任义务向导；后来，他的儿子巴依卡和孙子拉齐尼又一代传一代地接过了护边任务。2021年9月 1日的开学第一课中，拉齐尼 12岁的儿子掷地有声地承诺：“长大当兵，退伍后当一名优秀的护边员。 ”因为他们心中时刻铭记着一句话“没有祖国的界碑， 哪有我们的牛羊。 ” （2）请运用“国家利益和人民利益关系”的相关知识，评价拉齐尼一家和解放军战士一起守边护民的事迹。 （6 分） 材料三：义勇行义勇行以义为根，以勇为助，我们每个人都是自己生命中的“义勇军” ！ （3）为

20、“更好地践行中国人的义勇观” ，请你向全校同学发出倡议。 （4分） 要求：将倡议书中划线部分的内容补充完整。 参考答案参考答案 一、选择题 1-5 CCDCA 6-10 BADCB 11-15 ACDDD 16-20 BDDCB 21-24 ABAB 二、材料分析题 25（1）冰墩墩（2 分） 倡 议 书 义和勇的观念，在中国人的血脉中，流淌了几千年，我们倡议： ； 。 25 （2） 生命的意义是具体的； 生命的意义需要自己发现和创造； 生命虽然平凡，但也能时时创造伟大；要积极承担起时代赋予我们的责任，将个人理想与国家发展、民族振兴和人类命运共同体结合起来（以上角度任答一点即可得 2 分） ；

21、冬奥会运动员们顶着各种困难而上，每名运动员都实现了自己的突破，努力绽放了生命光彩等。 （联系材料，言之有理即可，2分） 26（1） “守江山的根本是守人心” ，体现了以人民为中心的发展思想或共享的发展理念（2 分，任答一个思想或理念即给分） ； “人不负青山，青山定不负人” ，体现了绿色的发展理念（2分） 26（2）吸取“世界文明”精华的内容：文化多样性是人类文明进步的重要动力；文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础；各个民族的文化都有值得尊重的经验和智慧；学习和借鉴优秀外来文化；促进和而不同、兼收并蓄的文明交流； （结合知识，任意写出一点即可，2 分） ；对世界文明海纳百川；理解包容；博

22、采众长等（联系材料，任意写出一点即可，1分） 勃发“中华文化”神韵的内容：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中国民族的伟大复兴提供精神动力；我们要坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性传化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸取外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌（结合知识，任意写出一点即可，2分） ；如坚持 “风正一帆悬” ， 弘扬自由、平等、公正的法治文化；坚持“标新立异” ，创新性发展中华优秀传统文化等（联系材料，任意写出一点言之有理即可，1分） 26（3）角度一千里之行始于足下；自立自强；努力是梦想与现实之间的

23、桥梁；等（任答一点两分，答出两点 3 分） 角度二树立“创新意识” ；要努力培养科学文化素质、多培养批判精神；开发创造潜力等； （任答一点两分，答出两点 3分） 角度三树立“全球意识” 、 “开放意识” ；关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想；在学习和实践中走向未来；等等（任答一点两分，答出两点 3 分） （任答一角度即可） 27（1）行政责任。 27（2）不赞同。 （1分） 角度一：承担责任意味着付出时间、精力等代价，所以小丽感到累。 （1 分） 但是负责往往伴随着获得回报的权利。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。从这个角度讲，小丽的

24、累是值得的。 （2分） 角度二：小丽牺牲了许多休息时间，牺牲了一些个人利益，但当个人利益和舞蹈队的集体利益发生冲突时， 她能坚持集体利益至上， 坚持集体主义。 （2分） 她心中有集体，识大体、顾大局，舞蹈队这个集体因她的付出更加的美好，从这个角度讲，小丽的累是值得的。 （1 分） 27（3）与人民群众保持密切联系、听取和反映人民群众的意见和要求。 努力为人民服务，接受人民监督。 （任答一点即可，2分） 28（1）有利于保护未成年人健康成长；有利于弘扬中华民族家庭美德；有利于提高家长的家庭教育能力；有利于厉行法治；有利于推进全面依法治国；有利于推动法治和德治相互促进等。 （任答一角度给 2 分，

25、共 6分） 28（2）劳动成就今天：A劳动是财富和幸福的源泉/劳动是公民赖以生存的基础。一切辉煌，都是通过劳动实现和铸就的。B脑力和体力劳动者，都是国家的建设者，都在为国家和社会发展作出贡献。C中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （任两点 2分） 普法：A宪法规定：公民有劳动的权利和义务（或：劳动既是公民的权利也是公民的义务） 。B一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 （任一点 2分） 结合公益广告：我们要遵守家庭教育促进法的相关规定，自觉依法办事，树立劳动意识，热爱劳动，履行劳动的义务。 （1分） 29（1）持节不屈的苏武、禾下乘凉的袁隆平体现民族精神中的爱国主义； 百折不

26、挠的短跑选手苏炳添体现民族精神中的自强不息； 辛勤致富的感动中国人物张顺东夫妇体现民族精神中的勤劳勇敢； 和平方舟上的中国白衣卫士，体现民族精神中的爱好和平； 讲好新疆故事、加强新沪联系的凯撒尔买买提体现民族精神中的团结统一等。 （任答一点给 2分，答出两点给 4 分） 29（2）拉齐尼一家和解放军战士一起守边护民的事迹，表明了他们能够正确看待国家利益与人民利益的关系，坚持国家利益至上。或他们将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 （2 分） 国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；在当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的。 （2分） 解放军给牧民送牛羊，盖房子体现了人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具， 才能得到真正的维护； 拉齐尼一家72年护边体现了国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正实现（联系材料，2分，言之有理即可） 。 29（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严；坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律；积极维护国家团结稳定的局面；面对非正义行为，既敢于斗争，又见义“智”为；弘扬爱党爱国爱人民的精神；培养合作意识、竞争意识、拼搏精神；等（任答一点给 2分，答出两点给 4分，其他角度言之有理也可。 ）