2022年南京市中考语文考前模拟试卷(白卷)含答案解析
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1、2022 年南京市中考语文考前模拟试卷(白卷)年南京市中考语文考前模拟试卷(白卷) 一、综合性学习(28 分) 为庆祝今年的联合国中文日,班级举办了“我爱中文”活动。请你参与。 【趣味中文】 1活动中,阿联解说中文形、义相关的特点,向大家展示了“即”“既”两个字的早期字形,并设计了抢答题。你来抢答。 (1)在下列成语中,正确选择汉字 一如( )往 可望不可( ) (2)选用其中一个成语造句: _ 【韵律中文】 2中文声韵优美。根据提示完成展板(其中(3)处填写作者)。 音韵 规律 示例 双声 双音节词声母相同 望西都,(1)_。 (张养浩山坡羊潼关怀古) 叠韵 双音节词韵母相同 但愿人长久,(
2、2)_。(3)_水调歌头) 平仄 声调变化高低相谐 (4)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) 谐音 同音替代形成双关 例 1:东边日出西边雨,道似无晴却有晴。(“晴”“情”谐音) 例 2:(5)_,_。 (李白春夜洛城闻笛、李商隐无题、文天祥过零丁洋中适合的一联) 叠音 运用叠词重复音节 例 1:蒹葭苍苍,白露为霜。 例 2:(6)_,_。 【意蕴中文】 3请你仿照示例,在“日、木、山、水”中选择一个字,另写一段语句。 示例:这个“月”字,虽然并不圆满,但这是人们所见到的月亮的常态。可见,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,懂得这个道理,心态就会变得平和乐观。 【艺术中文】 4本环节
3、安排了主题讨论:“利用网络手段传承与推广书法艺术”。请你围绕主题,从“利”与“弊”两方面各列举一条看法,参加讨论。 二、阅读(42 分) (一)诗歌阅读(6 分) 阅读下面诗歌,回答问题。 春日偶作 【宋】朱熹 闻道西园春色深,急穿芒履去登临。 千葩万蕊争红紫,谁识乾坤造化心。 如果春天要来 【奥地利】里尔克 如果春天要来, 大地会使它一点一点地完成。 我们所做的最少量的工作, 不会比大地之于春天更为艰难。 5交流中,小玄打算给大家朗诵朱熹的春日偶作,他已挑选出三首素质测试乐曲作为配乐备选。请你帮他挑选一首与作品中诗人的情感最契合的乐曲,并说明理由。 A金蛇狂舞 B茉莉花 C二泉映月 6小武为
4、两首诗写了解说稿。你发现其中有一处对诗歌理解有误,帮他做了修改。 A这两首诗都蕴含了诗人对大自然的体察,并由此产生哲思。 B面对春日里万紫千红的一片生机,朱熹赞叹了造化的神奇。 C里尔克的这首诗启迪读者不要辜负美好春光,要努力工作。 D这两首诗都歌颂了自然的伟力,抒发了诗人对自然的赞美。 处理解有误,修改为: (二)文言文阅读(10) 阅读下面文言文,完成下面小题。 观渔 清梅曾亮 渔于池者,沉其网而左右縻之,网之缘,出水可寸许,缘愈狭,鱼之跃者愈多:有入者,有出者,有屡跃而不出者, 皆经其缘而见之。 安知夫鱼之跃而出者不自以为得耶?又安知夫跃而不出与跃而反入者,不自咎其跃之不善耶?而渔者视之
5、,忽不加得失于其心。嗟夫!人知鱼之无所逃于池也,其鱼之跃者,可悲也。然则人之跃者,何也? (选自古代小品文鉴赏辞典,上海辞书出版社 2011 年 1 月版) 注释:縻(m):牵动。缘:边,指网的边缘。忽:不重视,不在意。 7用“”给下面句子划分停顿,限两处。 皆 经 其 缘 而 见 之 8解释下面加点字。 (1)渔于池者( ) (2)出水可寸许( ) (3)安知夫鱼之跃之出者( ) (4)不自咎其跃之不善耶( ) 9用现代汉语翻译下面句子。 而渔者观之,忽不加得失于其心。 10同样是观渔,孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中说“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,梅曾亮从“鱼之跃”想到了“人之跃”。他们的感受有什
6、么不同? (三)非连续性文本阅读(10 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 人类的行为正在改变着地球气候,全球气候变暖已成为一种趋势,科学家和环境保护组织不断发出警告:如果我们不立刻行动起来保护环境,阻止气候变暖,那么人类总有一天会毁灭地球,不能继续生存下去。“碳”耗用得多,导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多。减少二氧化碳排放量的手段一是碳封存,二是碳抵消。与之相关的概念“碳中和”的提出为人类解决气候变暖这一难题提供了方向。 (摘编自网络相关资料) 【材料二】 【材料三】 2 月 11 日,新加坡新闻网站 Eco-business 近日发布的一份分析报告称,为兑现绿色奥运这
7、一承诺,中国不仅实践了绿色电力交易机制,更以北京冬奥会为契机,用实际行动开拓性地在张家口建立起一套精细的可再生能源电网示范性项目。 文章称,冬奥会加速了张北可再生能源柔性直流电网的建设,张家口风能和太阳能发电装机容量快速增长,达到 23.4GW。中国在长距离传送电力上的一个长期挑战,就是电网不够柔性,而张家口的柔性直流电网项目开创性地建立了一套新型电力系统,能够应对新能源发电量的间歇性等问题。 文章预测,张家口 12 月份的总发电量中,将有 60%的电力来自风能和太阳能,超过当地所需,也超过河北其他地区和北京的清洁能源电力占比。 (外媒:中国用实际行动兑现绿色奥运,中国日报网,2022 年 2
8、 月 15 日) 【材料四】 成为奥林匹克史上唯一一座“双奥”之城的北京正在创造更多第一包括举办首届实现碳中和的奥运会。 聚焦清洁能源和绿色交通等议题的美国“CleanTechnica”网站刊登文章称,2012 年,伦敦夏季奥运会首次制定了可持续性管理体系。2020 年东京奥运会设法利用新技术减少赛事的碳排放。相比之下,冬奥会的情况更加复杂,因为冰雪运动对能源需求更高。 英国路透社称,中国是世界上最大的氢气生产国,一直在努力寻求清洁能源储运技术的突破。本届赛会期间, 主办方投放了超过 800 辆氢燃料汽车。 整个冬奥期间, 85%的车辆使用电力或氢气。 美国 自然杂志网站也谈道,中国严格的防疫
9、政策客观上降低了与赛会相关的交通运输强度,削减了数以十万吨计的碳排放。同时,中国种植了约 6000 万棵树,并在比赛区域部署氢燃料、天然气和纯电动车辆,以对冲某些难以避免的温室气体排放。 (摘编自首届“碳中和”奥运会创造历史,中国青年报,2022 年 2 月 9 日) 【材料五】 据雅虎日文网站报道,北京冬奥会已经圆满结束,但本届奥运会为打造“绿色奥运”而格外注重环保和节能所做出的努力仍令外界印象深刻、记忆犹新。 国家速滑馆是北京冬奥会唯一新建的冰上竞赛场馆,又称为“冰丝带”,这是因为建筑外观像 22 条环绕飘舞的“冰丝带”,这些“冰丝带”是由 3360 块曲面玻璃组成的照明带。轻、薄、灵活的
10、建筑材料的使用,使屋顶重量减至传统屋顶的四分之一,大大降低了施工阶段的碳排放。 速度滑冰是一项以 0.01 秒为单位衡量速度的运动,即使是冰面硬度的细微差别都会对运动员成绩产生影响。本届冬奥会首次运用从工业废气中收集的二氧化碳而非传统的氢氟碳化合物为冰上运动场馆的冰面降温,避免了对臭氧层造成破坏。路透社援引国家速滑馆负责人吴晓南的话说,与传统制冰方法相比,二氧化碳制冷技术可以节省 20%至 30%的电力。 (摘编自节能环保“碳中和”:日媒称赞北京“绿色奥运”理念,参考消息网,2022 年 3 月 21 日) 11结合【材料一】和【材料二】,用简洁流畅的语言解释“碳中和”这一概念。 12北京冬奥
11、会采取了哪些方式实现碳中和?请根据后三则材料简要概括。 13下列关于材料内容的表述,不正确的一项是( ) A如果人类要保护环境以在地球上继续生存,就要有正确的认识和行动。 B要想保护环境、保护地球、保护人类自身,就必须通过碳中和防止气候变暖。 C中国电网不够柔性,这是长期以来中国在长距离传送电力上的不足。 D速度滑冰这项运动对赛场要求很高,冰面硬度会影响运动员的比赛成绩。 14下列对材料有关内容的概括和分析,正确的一项是( ) A得益于柔性直流电网项目建立的新型电力系统,张家口 1、2 月份发电量中,清洁能源占到 60%,远超河北其他地区和北京的清洁能源电力占比。 B2020 年东京奥运会已经
12、采用新技术减少了赛事的碳排放,但由于冰雪运动对能源需求更高,所以北京冬奥会减碳的难度比东京奥运会更大。 C中国执行严格的防疫政策,降低了与赛会相关的交通运输强度,可以说这也为实现“碳中和”奥运发挥了一定作用。 D国家速滑馆的外观像 22 条环绕飘舞的“冰丝带”,其在建造时选用轻、薄、灵活的建筑材料,使屋顶重量减轻了四分之一。 (四)文学类文本阅读(12 分) 阅读父亲的叮嘱完成下面小题。 天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二
13、十里的山路到学校去。这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。 “最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边嘀咕。自从到县城上学,这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步,山路静谧而空蒙。 不知不觉间,县城到了。 街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。由于
14、担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。 最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。 我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔
15、,丢下一句话:“拿去吧!” 风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸抄拾了起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上。父亲站起身来,对那人说:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开。 “爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城。” 雪下得越来越大, 整个县城变成了一片银白色。 父亲没有急着回家, 他要
16、一直把我送到学校去。 “爹,本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“竞赛好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。” 到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话。”父亲望着我,精神与以往大不一样,“等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他”“什么,爹?”“在你面前低头弯腰。” 15文中多次
17、写到“风雪”请说说设置这样的自然环境有何作用。 16体会下面句子中加点词语的表达效果。 我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!” 17父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。 18请用自己的话,说说父亲的最后一次“叮嘱”的含义。 (五)名著阅读(4 分) 19小武向大家分享了骆驼祥子,祥子不幸的命运让大家叹惋。大家假想下列名著中的人物能跨越时空来为祥子献计献策,帮助祥子走出人生的低谷。请参照示例,从中任选两位人物,分别列述他们的建议。 示例:海底两万里尼莫船长 尼莫:祥子,你可以振作起
18、来。生活中常会遇到像孙侦探那样的坏人,如果你不屈从他,像我一样勇敢反抗殖民者,让他们付出代价,他们就不敢侵占你的劳动成果了。 A钢铁是怎样的炼成的保尔 B简爱简爱 C儒林外史王冕 D平凡的世界孙少安 三、写作(50 分) 20根据要求写作。 苏翊鸣在 4 岁时对单板滑雪产生兴趣并开始练习, 后来在各类青少年滑雪赛事中登顶。 因其滑雪特长,他还被选中出演电影智取威虎山中的“小栓子”一角,成为国内备受瞩目的小童星。随着年龄的增长,做演员,还是成为专业滑雪运动员,苏翊鸣面临选择,但在 11 岁这年他有了答案。这一年,北京申办冬奥会成功,苏翊鸣萌生了要为国出征的念头。终于,经过七年苦练,苏翊鸣在 20
19、22 北京冬奥会上夺得一金一银,成为中国首个单板滑雪冬奥冠军。 上述材料引发了你怎样的联想与思考?请以选择为题,写一篇文章,文体不限(除诗歌外),不少于 600 字。不得出现真实的校名、人名等相关信息。 2022 年南京市中考语文考前模拟试卷(白卷)年南京市中考语文考前模拟试卷(白卷) 一、综合性学习(28 分) 为庆祝今年的联合国中文日,班级举办了“我爱中文”活动。请你参与。 【趣味中文】 1活动中,阿联解说中文形、义相关的特点,向大家展示了“即”“既”两个字的早期字形,并设计了抢答题。你来抢答。 (1)在下列成语中,正确选择汉字 一如( )往 可望不可( ) (2)选用其中一个成语造句:
20、_ 【韵律中文】 2中文声韵优美。根据提示完成展板(其中(3)处填写作者)。 音韵 规律 示例 双声 双音节词声母相同 望西都,(1)_。 (张养浩山坡羊潼关怀古) 叠韵 双音节词韵母相同 但愿人长久,(2)_。(3)_水调歌头) 平仄 声调变化高低相谐 (4)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) 谐音 同音替代形成双关 例 1:东边日出西边雨,道似无晴却有晴。(“晴”“情”谐音) 例 2:(5)_,_。 (李白春夜洛城闻笛、李商隐无题、文天祥过零丁洋中适合的一联) 叠音 运用叠词重复音节 例 1:蒹葭苍苍,白露为霜。 例 2:(6)_,_。 【意蕴中文】 3请你仿照示例,在“
21、日、木、山、水”中选择一个字,另写一段语句。 示例:这个“月”字,虽然并不圆满,但这是人们所见到的月亮的常态。可见,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,懂得这个道理,心态就会变得平和乐观。 【艺术中文】 4本环节安排了主题讨论:“利用网络手段传承与推广书法艺术”。请你围绕主题,从“利”与“弊”两方面各列举一条看法,参加讨论。 【答案】1既 即 示例:一如既往中国人民将一如既往地支持世界各国人民的正义斗争。 可望不可即只要付出努力,成就事业的梦想就不是可望不可即的。 2意踌躇 千里共婵娟 苏轼 沉舟侧畔千帆过 示例:此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情/春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干/惶恐滩头说惶恐,零丁洋
22、里叹零丁 示例:青青子衿,悠悠我心 关关雎鸠,在河之洲 / 挥手自兹去,萧萧班马鸣 / 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻 3示例 1:这个“日”字,虽然有个黑点,但遮掩不了太阳的光芒。可见,人无完人,只要你一心为他人发光发热,就会瑕不掩瑜。 示例 2:这个“木”字,虽然并不秀美,但它扎根大地,身姿挺拔。可见,只要脚踏实地,就能站稳脚跟,迸发出蓬勃的生命力,让人生具有无限的发展可能。 示例 3:这个“山”字,虽然原始朴拙,但却雄壮沉稳,延绵不绝。可见,摒弃浮躁与虚华,你才能拥有如山一样博大、坚韧、丰富和深沉的胸襟。 示例 4:这个“水”字,虽然并不磅礴,但它叮咚作响,滋润万物,奔流不息。可见人生只
23、要有志向,有德行,保持纯洁,无私利人,就会成为真君子。 4利:1.网络交流便捷,借鉴他人经验,确定适合自己的学习内容,有利于学习书法,进而传承和推广书法艺术。2.网络边演示边讲解的教学方法,直观形象,效果好,有利于传播、推广书法艺术。3.网络学习不受场地、时间限制,可以反复观看揣摩,有利于传承和推广书法艺术。4.借助网络交流学习心得,获得更大的成果展示平台,便于推广书法艺术。 弊:1.网络学习书法时,技能偏差得不到及时指导和纠正,影响成效,不利于传承和推广书法艺术。2.网络学习缺少教师个性化、针对性的指导与训练,影响书法的学习和推广。3.网络学习靠自我管理,大多数学习者自觉性不强,缺少教师面对
24、面的情感沟通和教育引导,难以持之以恒,不利于书法艺术的传承与推广。4.网络学习书法,书写成果需要拍摄图片或视频上传,比较繁琐,不利于书法艺术的普及与推广。 【解析】1本题考查字义及运用。一如既往:指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。既:已经、从前。造句:我会一如既往的支持你们的工作。可望不可即:能远远看见而不能接近;比喻事物高远,难以实现或接近。即:靠近、接触。造句:理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。 2认真审题找出符合题意的诗文的语句;作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“踌躇、婵娟、畔”等字词的书写。(5)(6)空写连续两句“同音替代形
25、成双关”的诗句即可,如:杨柳(留)东风树,青青夹御河。“柳”是“留”的谐音。(7)(8)空写连续两句“运用叠词重复音节”的诗句即可,如:又送王孙去,萋萋满别情。白居易赋得古草原送别 3本题考查语言表达,结合字形的特点,点明其寓意即可。示例一:这个“日”字,虽然有一黑点,但无法阻挡太阳绽放光芒。可见,人无完人,只要你一心向善,发挥自己的“光和热”,就会瑕不掩瑜。示例二:这个“木”字,虽然并不茁壮,但它深扎大地,坚挺向上。可见,只要立足实际,脚踏实地做事,就会有所收获,有所成长。示例三:这个“山”字,虽然简单朴拙,但却雄伟陡峭,群山环绕。可见,沉稳坚定,摒除杂念,才能如山一般坚韧,有深沉的胸襟。示
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