广东省深圳市宝安区 四年级下学期语文期末试卷 2020-2021学年
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1、1 广东省深圳市宝安区广东省深圳市宝安区 20202020- -20212021 学年四年级下学期语文期末试卷学年四年级下学期语文期末试卷 一、积累与运用(一、积累与运用(2828 分)分) 1默背囊萤夜读 ,按课文内容填空。注意字的大小基本一致。? 胤 , 。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书, 焉。 -(选自晋书 车胤传 ) 2美学家朱光潜曾说:“诗和音乐一样, 。” 3同伴明白要认真读书却怕吃苦时,可告诚:“书山有路勤为径, 。“ 4“洛阳亲友如相问, 。”这两句诗充分表现出诗人王昌龄不肯屈从于恶势力的顽强斗争精神。 5君子处事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停
2、息。此意即周易所云:“天行健, 。” 6“最喜小儿亡赖, 。”宋代词人辛弃疾用了侧笔反衬手法,反映农村生活中一个恬静闲适的侧面,给读者留下了大幅度的想象补充余地。 7先补充词语,再挑选 2 个合适的词,写 1-2 句话描写一处乡村生活情景。? 车水马龙 鸡犬相闻 息凝视 无 无虑 手不释卷 彬彬有礼 8在全国政协 2021 新年茶话会上,习近平总书记强调要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进,这就是“三牛精神”。在当今社会或你阅谈的书籍中,一定有很多“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,请选其中一类人,列举一个,写出其特点。? 9通过
3、报纸、电视、广播、网络等,我们会看到或听到各种新闻,如:中国共产党一百周年系列新闻、深圳全民免费接种新冠疫苗、宝安“湾区之光”摩天轮网约打卡地在各行各业的新闻中,请选一则你感兴趣的做简要介绍,要写清楚新闻的广来源,并把新闻的时间、地点、事件写清楚,还可以写你自己的看法。? 2 二、综合阅读与实践(二、综合阅读与实践(4040 分)分) 课内阅读? 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有_(j c)不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像_(jng j)里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让:有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 (选自丰子恺白鹅 ) 10默读上而文
4、段,看拼音,补充词语。? 11作者为了写鹅的步态,和鸭的步态进行了比较,这样写有什么好处?? 12读了白鹅一文,有同学的读书思考笔记是这样写的:从字面上看,作者好像并不喜欢这些小动物,实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。请写下你读本文后的读书思考笔记。? 毛诗 序曰:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。”诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。诗歇,总是用优美而具有节奏的语言,借景抒情,表达情思。? 材料一材料一篱落疏疏一径深,_。_,飞入菜花无处寻。 (宋杨万里宿新市徐公店 ) 材料二材料二 “众乌高飞尽,孤云独去闲。 ”李白独坐敬亭山这首五绝的前两句看似写眼前之景,其实,把孤独之感写尽了
5、:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寥廓的长空还有一片白云,却也不愿停留,慢慢的越飘越远,似乎世间万物都在厌弃诗人。 “尽” 、 “闲”两个字,把读者引入一个静的境界:仿佛是在一群山鸟的喧闹声消除之后格外感到清静:在翻浪的厚云消失之后感到特别的清幽平静。因此这两句是写“动”见“静” ,以“动”衬“静” ,正烘托出诗人心灵的孤独寂寞 材料三材料三 母亲啊!/天上的风雨来了,/鸟儿躲到它的巢里;/心中的风雨来了,/我只躲在你的怀里。 (冰心繁星 ) 13补充材料一中空白的诗句。? 14材料二从关键词、写作手法等方面赏析独坐敬亭山前两句,请仿照这样的赏析方法,尝试着赏析材料一宿新市徐公店的 1-2
6、 句诗。? 3 15读材料三,诗中的两个“风雨”各指的是什么?“我只躲在你的怀里”这一句表达了诗人怎样的情心?? 16品读材料三中画横线的诗句,仿写 2-3 句小诗表达你对母亲的情感。也可以默写 2-3 句其他表达时亲与儿女深情的诗句。? 阅读阅读? _ 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气而漂流,可以说是无孔不入。 在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候,才能够看到无效的灰尘在空中飞舞。大的灰尘内眼可以看见,小的灰尘比细菌还小,用显微镜也观察不到。 如果我们追问一下,灰尘都是从什么地方来的呢?我们可以得出下面一系列的答案:有的是来自山地岩石的碎木,有的是来自
7、田野的干燥土末,有的是来白海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末,有的是来自火山灰,还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。 还有人为的灰尘,主要来自烟囱的灰尘,此外还有水泥厂、冶金厂、化工厂等,这些都是灰尘的制造场所。还有些灰尘来自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、种子等;有的来自动物之家,如英便、虫卵等。 有许多灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但把新鲜空气弄脏,还会弄脏我们的汽车、房压、墙壁、家具、衣服以及皮肤。灰尘里西还夹杂着病菌和病毒,对我们的健康造成极大的威胁。灰尘是呼吸道的破坏者,它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受损而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。在这些情况下,为了抵抗灰尘
8、的进攻,我们必须戴上面具或口罩。因此,灰尘必须受人类的监督,不能让它们乱飞乱审。 (作者:高士其,选编时有改动。 ) 17请在第自然段中找出能表现“威胁”一词意思的句子,并画上波浪线。? 18有同学认为,第自然段中画横线句子若增加“可能”一词,表达会更准确。请你用修改符号在这句话合适的地方,加上“可能一词。? 9第自然段这样开头有哪些特点、好处?? 4 20给短文命一个恰当的标题,写在短文前的横线上。? 21阅读上面短文,请提出一个有价值的问题,并试着解决。? 提出问题: 解决问题: 22假如你是灰尘,读了这篇短文后一定很委屈。请你以灰尘的口吻,写 2-3 句话表达自己对人类生活的益处。鼓励大
9、胆联想、想象,不符合科学道理也没关系。? 我是灰尘,对人类的生活也带来不少益处。 23附加题:暑假阅读丰子恺的文学、漫画作品和其他优秀的中外科普读物,与同伴、家长交流。 三、习作三、习作 24习作。? 任选一题:欢乐的公园 ;第一次 (空白处填写一项本领) 5 400 6 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】恭勤不倦;博学多通;以夜继日 2生命全在节奏 3学海无涯苦作舟 4一片冰心在玉壶 5君子以自强不息 6溪头卧剥莲蓬 7 【答案】屏;忧;如果有人问我世上什么最美,我一定会告诉他,最美的是那依山傍水,鸡犬相闻,炊烟袅袅的画面,炊烟的面孔朦胧而神秘,透显着暖。在那里人们过着无忧无虑的生活。是
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