2022年江苏省连云港市连云区、海州区中考一模语文试卷（含答案）

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1、 江苏省连云港市连云区、海州区江苏省连云港市连云区、海州区 2022 年中考语文一模试卷年中考语文一模试卷 一、积累一、积累运用。 （运用。 （30 分）分） 1 （8 分）学校开展“魅力连云文化之旅”综合性学习活动。请完成下列任务。 A 依山傍海的连云老街是一座别具特色的山海石城。整个街区先后经历修筑铁路、荷兰建港、民国立市、日寇占领、国内战争、和平建设等历史阶段，区域内的建筑历经了历史的洗礼，依然基本保持完好。 老街现在留存的历史遗迹非常丰富， 有着浓郁的民国风情。 B 拾级而上， 街道两边的石屋石墙，依山而建，构成历史的沧桑和商业的繁荣。民国时期的遗存建筑风格多为 C 珠联璧合，有点像青

2、岛的八大关和厦门街市景色。chng yng 在老街上，D 云淡风轻，虽没有大都市的喧 xio 与繁华，但感觉更加舒适与 qi意。很难想象，这样一条安静祥和的老街，是连云港市的摇篮，见证了连云港市百年历史发展的巨变。 （1）根据拼音写汉字。 chng yng 喧 xio qi意 （2）语段中加点的成语，你认为运用不正确的一项是 （3）2022 年“连云港之夏”旅游节即将来临，请你为连云老街写一段导游词开场白。 2 （2 分） “愉快的寒假开始了，连云区各中学花式布置任务 ，这个阅读推荐真不错！ ”近日，一则网帖引发热议。 该帖提到的“阅读推荐”是连云区各中学在今年寒假开展的“经典阅读全家总动员”

3、主题读书活动。该活动鼓励学生坚持“打卡”21 天，品读经典文学，并通过录制阅读音频与同学们分享，进一步激发学生阅读经典的兴趣。 写出画线句子的主干。 3 （3 分）请从寒假阅读的部分清单中任选一部，简要分享你喜欢的理由。 （150 字以内） 朝花夕拾 简爱 昆虫记 钢铁是怎样炼成的 骆驼样子 水浒传 4 （4 分）寒假阅读的儒林外史一书，刻画了大批“士人”形象，请列举一个“皓首穷经为功名，费尽心情”的士人形象，结合原著内容加以阐述。 5 （10 分）在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。 （1） ，教然后知困。 （ 虽有佳肴 ） （2）月下飞天镜， 。 （李白渡荆门送别 ） （3）可怜身上

4、衣正单， 。 （白居易卖炭翁 ） （4） ，归去，也无风雨也无晴。 （苏轼定风波 ） （5）芳草长堤， 。 （欧阳修采桑子） ） （6） ，谁言天地宽。 （夏完淳别云间 ） （7）八方各异气， 。 （曹植梁甫行 ） （8） “士不可以不弘毅， ” 。青年人担当着国家社会兴盛的重任。因此疫情期间线上学习的我们，也不能懈怠，可以用韩愈进学解中的“ ， ”来激励自己。 6 （3 分）下列有关文学文化常识的表述，错误的一顶是（ ） A 诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国现实主义诗歌的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 篇，分风、雅、颂三个部分，使用赋、比、兴手法。 B 孟子尽心下说“民为

5、贵，社稷次之，君为轻” ，这里的“社稷”指的是国家。其中“社”是土神，“稷”是谷种， “君”则是对尊长者的称谓。 C “海内” ，古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。另“四海” ，指天下、全国， “六合” “八荒” ，都泛指天下。 D纪传体是通过记叙人物活动反映历史事件，如史记 。我们学过的有陈涉世家 。 二、理解二、理解感悟。 （感悟。 （60 分）分） 7 （5 分）阅读下面两首诗歌，完成问题。 【甲】春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 【乙】塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

6、【注释】戍楼：边防驻军的瞭望楼。梅花：既指想象中的梅花，又指笛曲梅花落 。 梅花落属于汉乐府横吹曲，善述离情。 （1）请描绘【乙】诗“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间”所呈现的画面。 （2）赏析【甲】 【乙】两诗在写法和表达情感上的异同。 8 （14 分）阅读下面文言文，完成问题。 赵奢者，赵之田部吏也，收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。 王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 秦伐韩，军于阏与。王又召问赵奢，奢对曰： “其道远险狭譬之犹两鼠斗于穴中将勇者胜。 ”王乃令赵奢将，放之，兵去邯郸三十里，而令军中曰： “有以军事谏者死。 ”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽

7、振。军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之，赵奢既已遣秦间，卷甲而趋之，二日一夜至，今善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，曰： “秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。 ”赵奢曰： “请受令。 ”许历曰： “请就斧质之诛。 ”赵奢曰： “胥后令邯郸。 ”许历复请谏，曰： “先据北山上者胜，后至者败。 ”赵奢许诺，即发万人趋之。秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之， 大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。 （节选自史记廉颇蔺相如列传 ，有改动） （1）解释下面加点的词。 军于阏与 兵

8、去邯郸三十里 鼓噪勒兵 卷甲而趋之 （2）用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。 其道远险狭譬之犹两鼠斗于穴中将勇者胜。 （3）用现代汉语翻译选文中画横线句子。 王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。 （4）结合选文内容说说赵奢是什么样的人。 9 （14 分）阅读下面的名著片段，完成问题。 【甲】 行者伸手去耳朵里拔出一根绣花针儿，迎风一幌，却是一条铁棒，足有碗来粗细，拿在手中道：“不要走！也让老孙打一棍儿试试手！ ”唬得这六个贼四散选走，被他搜开步，团团赶上，一个个尽皆打死。 剥了他的衣服，夺了他的盘缠，笑吟吟走将来道： “师父请行

9、，那贼已被老孙剿了。 ” 原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道： “你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！ ”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声： “老孙去也！ ”三藏急抬头，早已不见，只闻得呼的一声，回东而去。 （选自西游记第十四回） 【乙】 行者掣出棒来，自忖思道： “若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。 ”又思量道： “不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞了去，却不又费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道： 虎毒不吃儿。 凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了

10、。 ” 好大圣，念动咒语，叫当坊土地、本处山神道： “这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。 ”众神听令，谁敢不从，都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。 （1）概述【甲】文中行者离去后，又回转继续帮三藏取经的原因。 （2）赏析【甲】文中的画线句子。 （3）试分析【乙】文是如何刻画行者形象的。 （4） 【乙】文悟空在这一棒“打倒妖魔”后被逐，最后是如何归队的？ 10 （10 分）阅读下面的材料，完成问题。 材料一：北京冬奥委员会在 1 月份的一份赛前报告中表示，通过部署低碳能源和场馆，已经减少了约 15.83 万吨温室气体排放。在 201620

11、22 年北京冬奥会筹备期间和奥运会结束后，温室气体排放总量约为 102.8 万吨 C02当量，比 2018 年韩国平昌冬奥会排放的 160 万吨少约 1/3。美国加州大学圣地亚哥分校能源系统研究员迈克尔戴维森表示，北京冬奥会将减少碳排放约 130 万吨，这一成就“证明了在更全面的活动中实现碳中和是可能的” 。 （摘编自科技日报2022 年 02 月 07 日） 材料二：冬奥延庆和张家口赛区内，主要使用氢燃料车辆。氢燃料电池汽车是给汽车加氢，通过氢氧离子的化学反应产生电能驱动，氢气和氧气反应排放出水，从而做到绿色无污染。氢燃料电池汽车能量补给速度快，用时少，相比传统燃油汽车，氢燃料汽车安全系数更

12、高。此外，绿色环保的氢燃料电池公交车还有低噪音，以及可吸收大气中 PM2.5 颗粒物和污染物的突出优点，氢燃料公交车辆在冬奥会赛区的广泛使用，充分践行了“绿色办奥”的承诺。 （摘编自科技日报2022 年 02 月 09 日） 材料三：中国正在扎实推动碳达峰碳中和。在交通领城，5G 智慧红绿灯系统通过 AI、云计算等技术，让红绿灯根据车道上的动态车流量自动调整配时，从而最大限度减少道路资源浪费，提高道路通行能力。在物流领域我国的纸箱已经能达到循环利周，基本不再使用原浆纸。不仅如此，菜鸟通过装箱算法，优化纸箱型号，为不同的货物推荐合理的装箱方案，让箱型更匹配，装箱更紧凑，纸箱不再“大材小用” 。平

13、均减少了 15%的包材使用。 （摘编自中国发展网 2022 年 02 月 13 日） （1）根据材料，下列对相关内容的理解，不正确的一项是 A.北京冬奥会筹备期间和奥运会结束后，温室气体排放总量约比平昌冬奥会排放量少 1/3. B.为减少碳排放，冬奥期间延庆和张家口赛区内，全部使用绿色环保的氢燃料公交车辆。 C.智慧红绿灯系统根据车道上的动态车流量自动调整配时，从而最大限度减少道路资源浪费。 D.菜鸟通过装箱算法，优化了装箱方案，让箱型更匹配、装箱更紧凑，从而减少了包材使用。 （2）请为材料一拟写新闻标题。 （不超过 15 字） （3）根据材料二，概括“氢燃料电池汽车”的特点。 （4）中国正在

14、扎实推动碳达峰碳中和， “双碳”目标的实现，离不开大众的参与和互动，请你结合日常生活，谈谈如何减碳。 11 （17 分）阅读下面的文章，完成问题。 戏 疗 袁良才 自打王局长变成老王后，他陡然觉得自己的世界全坍塌变形了，陌生得可怕。 “碎玻璃碴子”扎得他的心痛得一个劲抽搐。老王原以为自己能量大得可以，这时却无可奈何地感到自己太渺小无力了。A 他干脆像个田鼠一样躲进洞里，不愿见到一丝光亮。 老伴急得要哭了，你成天这样窝在家里哪成？迟早会憋出病来的。果然，老伴硬逼着老王去县医院检查身体，不查不知道，一查吓一跳： “三高”加神经衰弱！老王一下子变成了“药罐子” 。老伴变着法子想让老王锻炼身体， 变得

15、快乐起来。 先是陪他健走， 可老王刚溜了一回弯就死活不愿意走了， 他怕见人，尤其怕见熟人。 这天，老伴去菜市场买菜，碰到了老闺密韩云，忍不住一把鼻涕一把眼泪向她诉起了苦水。韩云听罢拍手道： “让老王来我们京剧协会呀！保管不出三个月，啥病都没有了，这叫戏疗 ！ ” “老头子当文化局长的时候，对你们可不咋地。他好意思去吗？” “嗨！大姐多虑了。我们捣腾协会唱呀跳的，目的就是找乐子，娱己怡人，谁那么小肚鸡肠，还记着那些陈芝麻烂谷子呀。 ”老伴费了好大的力气，总算把老王劝动了，同意与她一起入京剧协会。其实，老王对“戏疗”并没什么指望，他甚至认为这是无稽之谈。 老王第一次去京剧协会的时候，享受到了高规格

16、的礼遇，韩云是京剧协会会长，专门为老王夫妇的入会举行了一个小型的欢迎仪式，还在老王面前摆了一个红底黑字的席卡，这让老王很意外、心里涌出一种不可名状的久违了的惊喜与慰籍。B 韩云还安排了老王发言，老王的心里就更熨帖了，他蓦地神采飞扬起来，口若悬河，滔滔不绝。从传承优秀传统文化到弘扬国粹再到增强文化自信，说得头头是道，而且很有水平， 不服不行。 简短的欢迎仪式结束之后， 老王夫妇该打道回府了。 老王仿佛又跌回到现实中，又闷闷不乐起来。他觍着脸凑到韩云身边， “这、这就完了？协会给我安排了什么角色？”韩云笑说， “我们正准备排一出新戏，参加市里的戏曲汇演，角色嘛，到时候再看吧。我们会量才使用，人尽其

17、才的。 ” 老王又精神抖擞起来，回家后不顾老伴的劝阻，美滋滋地喝了半斤白酒，边喝边哼起了京戏“我正在城楼观山景，耳听得城外乱纷纷。旌旗招展空翻影，却原来是司马发来的兵” 老王不是科班出身，也谈不上有什么一技之长，但他在文化系统当过多年的领导，属于综合型人才。再说眼下他又担任京剧协会的名誉会长，当然不能徒有虚名，尸位素餐！在这种意识的支配下，对协会的编、导、演和音乐、舞美、化妆等方面都勤于指导，常常发表意见，并责令整改。一开始，人们出于对老王的尊重，或者为了顾及他的面子，嗯嗯啊啊，虚与委蛇。 “你咋不戴乌纱帽，却裹着个纱巾？！ ”老王喝斥一个演员。 “官帽吏纱。我演的是小吏！你懂不懂？”那个演员

18、直接顶撞他。 后来见他过来干脆退避三舍， 如避瘟神一般。 不久， 老王再一次跌进情绪的谷底。他住院了。 “死老头子！叫我怎么说你？你多半是心病，心病还需心药医。你到底是找乐子还是找气受哇？” 正说着话，楼道上响起一阵杂沓的脚步声，是韩云带着一大班子协会会员来看老王了。他们带来了一束束康乃馨和各种营养品。老王又喜又愧，慌忙将脸朝向墙壁，伴装睡着。韩云朝老王的老伴挤挤眼，笑道： “来得不巧，没打扰老王休息吧？听说老王住院了，大家很是牵挂，都没心思排戏啦。 ” “就是” ，有人接话说： “我们退休后不愁吃不愁穿的，排戏演戏不就是为了找乐子、延年益寿吗？”又有人抢着说： “非要争个山高水低的有啥意思？

19、就拿韩云会长来说，她是国家一级演员，还和梅葆玖、杨春霞同台演出过呢！可每次排戏，她都让别人演主角，自己甘当配角甚至是跑龙套。因为心态好，所以韩云老师不仅风华依旧，而且身康体健，啥毛病没有。 ”韩云闻言红了眼圈，幽幽道： “当年我的恩师是一位红遍天下的京剧名伶，为了捧年轻人，她一次次把机会让给我。我不愿抢了恩师的风头，她知道 后，竟故意吃药倒了自己的嗓子” “水利万物而不争，夫唯不争，故天下莫能与之争。 ”协会的编剧“四眼儿”平时寡言少语，一开口便语出惊人。 韩云说，这次“四眼儿”写了一出原创红色小戏杜鹃花开 ，要去参加市里的戏曲汇演，大小角色都因人制宜分配完了，还有一个马弁找不到人演 “我演，

20、我演。 ”不知老王是回应韩云，还是在说梦话，脑袋稍稍动了一下，又睡着了。 老王的老伴在送一众戏友出病房时，高兴地一拍韩云的肩膀，悄声说，戏疗，好啊！ （选自小说选刊2021 年第 12 期） （1）请用四字短语概括王局长的情绪变化过程。 空虚失落 羞愧难当。 （2）在画横线的 AB 两句中任选其一，可从修辞手法、准确用词、人物描写等角度，进行批注赏析。 （3）请结合文章内容简要概括老王的形象特点。 （4）简要分析韩云在文中的作用。 （5）阅读时，你圈画了两组短语 “无稽之谈” “我演” 。请结合这两组短语，向大家解说你对文章标题 “戏疗”的理解。 三、表达三、表达交流。 （交流。 （60 分）

21、分） 12 （60 分）作文。 请以“拥抱阳光”为题作文。 要求： 除诗歌外，文体自选； 文中不得出现真实的校名、地名和人名； 字数不少于 600 字； 卷面整洁，书写工整。 2022 年江苏省连云港市连云区、海州区中考语文一模试卷年江苏省连云港市连云区、海州区中考语文一模试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累一、积累运用。 （运用。 （30 分）分） 1 （8 分）学校开展“魅力连云文化之旅”综合性学习活动。请完成下列任务。 A 依山傍海的连云老街是一座别具特色的山海石城。整个街区先后经历修筑铁路、荷兰建港、民国立市、日寇占领、国内战争、和平建设等历史阶段，区域内的建筑历经了历

22、史的洗礼，依然基本保持完好。 老街现在留存的历史遗迹非常丰富， 有着浓郁的民国风情。 B 拾级而上， 街道两边的石屋石墙，依山而建，构成历史的沧桑和商业的繁荣。民国时期的遗存建筑风格多为 C 珠联璧合，有点像青岛的八大关和厦门街市景色。chng yng 在老街上，D 云淡风轻，虽没有大都市的喧 xio 与繁华，但感觉更加舒适与 qi意。很难想象，这样一条安静祥和的老街，是连云港市的摇篮，见证了连云港市百年历史发展的巨变。 （1）根据拼音写汉字。 chng yng 徜徉 喧 xio 嚣 qi意 惬 （2）语段中加点的成语，你认为运用不正确的一项是 C （3）2022 年“连云港之夏”旅游节即将来

23、临，请你为连云老街写一段导游词开场白。 【分析】 （1）本题考查字形。根据积累作答。 “chng yng”写作“徜徉” ； “xio”写作“嚣” ； “qi”写作“惬” 。 （2）本题考查成语的运用。 ABD.恰当。 C.不恰当， “珠联璧合”意思是：珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。这里用来形容建筑风格不合语境。 故选：C。 （3）本题考查拟写导游词开场白。开场白，是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。还要注意语言要有现场感，情感真挚等。导游词开场白至少要有问候、自我介绍、明确游览目的

24、地等内容。 【解答】 （1）徜徉 嚣 惬 （2）C （3）示例：亲爱的游客朋友们，大家好！欢迎大家来到连云老街旅游，我是你们这次旅游的导游。今天我将为大家做好旅游服务工作。 祝大家旅行愉快！ （至少要有问候、 自我介绍、 明确游览目的地等内容。 ） 【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 2 （2 分） “愉快的寒假开始了，连云区各中学花式布置任务 ，这个阅读推荐真不错！ ”

25、近日，一则网帖引发热议。 该帖提到的“阅读推荐”是连云区各中学在今年寒假开展的“经典阅读全家总动员”主题读书活动。该活动鼓励学生坚持“打卡”21 天，品读经典文学，并通过录制阅读音频与同学们分享，进一步激发学生阅读经典的兴趣。 写出画线句子的主干。 【分析】本题考查句子主干的提取。 【解答】细读画线句子，主语是“阅读推荐” ，谓误是“是” ，宾语中心语是“活动” 。据此得出答案。 答案： “阅读推荐”是活动。 【点评】句子如同一棵树，有主干，也有枝叶。句子的主干和是相对于各种句子成分在句子中的作用而言的。主语、谓语和宾语是一个句子的主干，而定语、状语和补语则对主干起修饰、限制和补充的作用。所以

26、一个句子，把定语、状语和补语逐层的压缩后，剩下的部分就是句子的主干。 3 （3 分）请从寒假阅读的部分清单中任选一部，简要分享你喜欢的理由。 （150 字以内） 朝花夕拾 简爱 昆虫记 钢铁是怎样炼成的 骆驼样子 水浒传 【分析】 朝花夕拾创作于 1926 年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名旧事重提 。书的内容是鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文” 。本书共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。 简爱是夏洛蒂的成名作，也是她的代表作。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一个不安现状、不甘受辱、自尊自爱、自

27、立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。 昆虫记是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作记录了昆虫真实的生活，表述了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 钢铁是怎样炼成的写了保尔柯察金在党的教育、培养下，通过自身的长期实践，终于锻炼成为一个具有崇高的理想、坚毅的意志和刚强的性格的自觉的革命战士的过

28、程。 骆驼祥子 是人民艺术家老舍所著的长篇小说。 小说围绕主人公祥子买车、 失车三起三落的坎坷经历，展示了 20 世纪 20 年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。 水浒传全称忠义水浒传 ，是以宋江领导的农民起义为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了封建统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。 【解答】本题考查了解名著内容和写作特色的能力。解答此题可以从名著的内容、主题、写作特色、人物形象等方面写出自己喜欢的理由，如喜欢简爱中主人公自尊自强、追求独立人格的性

29、格特征，喜 欢昆虫记生动形象、活泼而优美的语言等。 答案： 示例一：喜欢朝花夕拾理由： 朝花夕拾有着丰富的思想内容，描写了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念，真实地书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的种种生活，记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，亦抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。 示例二：喜欢简爱理由：这是一部带有自传色彩的长篇小说，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象。 示例三：喜欢昆虫记理由： 昆虫记是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著.它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的

30、美文。 示例四：喜欢钢铁是怎样炼成的理由： 钢铁是怎样炼成的塑造了坚强、勇敢的钢铁战士保尔柯察金的形象，读这本书，可以让我们学会如何面对磨难和挫折。 示例五：喜欢骆驼祥子理由： 骆驼祥子通篇以北京市民的语言为基础进行加工提炼，语言朴实平易，简洁有力。读这本书，可以欣赏语言艺术大师老舍充满“京味儿”的语言。 示例六：喜欢水浒传理由： 水浒传塑造了许多个性鲜明的英雄人物形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。 【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。 4 （4 分）寒假阅读的儒林外

31、史一书，刻画了大批“士人”形象，请列举一个“皓首穷经为功名，费尽心情”的士人形象，结合原著内容加以阐述。 【分析】 儒林外史 ，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。 儒林外史描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏，对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽。 【解答】本题考查了解名著内容和人物形象的能力。 “皓首穷经为功名，费尽心情”的士人指的是年龄很大的，一心追求功名利禄的读书人， 儒林外史中的周进、范进都是这样的人。结合名著内容写出两人的经历即可。 答案： 示例一：周进六

32、十多岁还在执著于科举考试，一直“不曾中过学”的他地位低下，只能以教书糊口。周进教书被辞退， 跟着姐夫参观贡院， 竟然直接撞昏在号板上， 被救醒后满地打滚， 哭得口里吐出鲜血来，商人们同情他出钱给他捐了一个监生，让他参加乡试，顺利中了举人，商人们好人做到底，又筹钱让他参加会试，结果又中了。然后便是“升了御史，钦点广东学道” ，开始飞黄腾达。 示例二：范进一考就是几十年，家里穷得揭不开锅，后来巧遇周进当学道，出于同情便让他中了，结果得知自己中举的消息后便疯了。范进平常只会死读经书，视野狭隘，有一次，别人拿苏东坡开他玩笑，却没想到范进已经中了进士了，居然还不知道苏轼是谁。 【点评】阅读名著要注意积累

33、，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要 知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。 5 （10 分）在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。 （1） 学然后知不足 ，教然后知困。 （ 虽有佳肴 ） （2）月下飞天镜， 云生结海楼 。 （李白渡荆门送别 ） （3）可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒 。 （白居易卖炭翁 ） （4） 回首向来萧瑟处 ，归去，也无风雨也无晴。 （苏轼定风波 ） （5）芳草长堤， 隐隐笙歌处处随 。 （欧阳修采桑子） ） （6） 无限山河泪 ，谁言天地宽。 （夏完淳别云间 ） （7）八方各异气， 千里殊风雨 。 （曹植梁甫

34、行 ） （8） “士不可以不弘毅， 任重而道远 ” 。青年人担当着国家社会兴盛的重任。因此疫情期间线上学习的我们，也不能懈怠，可以用韩愈进学解中的“ 业精于勤 ， 荒于嬉 ”来激励自己。 【分析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。 解答此类题目， 我们需要在平时的学习中， 做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 【解答】答案： （1）学然后知不足 （2）云生结海楼 （3）心忧炭贱愿天寒 （4）回首向来萧瑟处（重点字：瑟） （5）隐隐笙歌处处随 （重点字：笙） （6）无限山河泪 （7）千里殊风雨 （8）任重而道远 业精于勤 荒于嬉

35、（重点字：嬉） 【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴： 1保持良好的心态，培养识记兴趣。 2多种方式相结合，提高识记效果。 3提倡使用名句，巩固识记成果。 4留心特别词句，规避识记误区。 6 （3 分）下列有关文学文化常识的表述，错误的一顶是（ ） A 诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国现实主义诗歌的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 篇，分风、雅、颂三个部分，使用赋、比、兴手法。 B 孟子尽心下说“民为贵，社稷次之，君为轻” ，这里的“社稷”指的是国家。其中“社”是土神，“稷”是谷种， “君”则是对尊长者的称谓。 C

36、“海内” ，古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。另“四海” ，指天下、全国， “六合” “八 荒” ，都泛指天下。 D纪传体是通过记叙人物活动反映历史事件，如史记 。我们学过的有陈涉世家 。 【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。 【解答】ACD.正确； B.有误， “稷”是谷神， “君”则是对帝王的称谓。 故选：B。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 二、理解二、理解感悟。 （感悟。 （60 分）分） 7 （5 分

37、）阅读下面两首诗歌，完成问题。 【甲】春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 【乙】塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 【注释】戍楼：边防驻军的瞭望楼。梅花：既指想象中的梅花，又指笛曲梅花落 。 梅花落属于汉乐府横吹曲，善述离情。 （1）请描绘【乙】诗“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间”所呈现的画面。 （2）赏析【甲】 【乙】两诗在写法和表达情感上的异同。 【分析】 春夜洛城闻笛是唐代诗人李白创作的一首诗。此诗抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情， 其前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，

38、 后两句写因闻笛而思乡。 全诗扣紧一个 “闻”字，抒写诗人自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，条理通畅，感情真挚，余韵无穷。 塞上听吹笛是唐代诗人高适创作的一首诗。此诗通过丰富奇妙的想象，描绘了一幅优美动人的塞外春光图，反映了边塞生活中恬静祥和的一面。全诗采用虚实结合的手法，在虚实交错、时空穿梭之间，把战士思乡之情与戍边之志有机地结合起来，构成一幅奇丽寥廓、委婉动人的画卷。此诗作为边塞诗，而带有着几分田园诗的风味。 【解答】 （1）本题考查诗歌画面的描绘。解答此题需结合诗句的意思“雪化时入侵的胡兵悄然退还，月光照着戍楼羌笛悠扬舒缓” 来理解， 再加上自己合理、 丰富的想象， 运用生动形象的语言

39、进行描绘即可。 （2）本题考查诗歌的比较阅读。 春夜洛城闻笛是唐代诗人李白创作的一首诗。此诗抒发了诗人客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。 塞上听吹笛是唐代诗人高适创作的一首诗。此诗写塞上闻 笛而生乡关之思。 这是两首诗歌的相同之处。 甲 “此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情” ， 就在今夜的曲中，听到故乡的 折杨柳 ， 哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？用反问直抒胸臆表达游子的思乡之情。乙诗“借问梅花何处落，风吹一夜满关山” ，试问那梅花会落向何处，它随风吹拂一夜落满了关山。用设问由听曲想到故乡的梅花，想象梅花落下的情景委婉地表达戍边将士的思乡之情。这是两首诗歌的不同之处。 答案：

40、（1） 北地边塞， 冰雪消融， 傍晚战士们赶着马群回来。 天空洒下明月的清辉， 不知哪座戍楼吹起了羌笛。 （2）同：都借用笛声，来表达思乡之情。都将无形的声音形象化。异：甲诗用反问直抒胸臆表达游子的思乡之情，乙诗用设问由听曲想到故乡的梅花，想象梅花落下的情景委婉地表达戍边将士的思乡之情。 译文： 甲 是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜的曲中，听到故乡的折杨柳 ，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？ 乙 雪化时入侵的胡兵悄然退还，月光照着戍楼羌笛悠扬舒缓。试问那梅花会落向何处，它随风吹拂一夜落满了关山。 【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时

41、代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。 8 （14 分）阅读下面文言文，完成问题。 赵奢者，赵之田部吏也，收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。 王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 秦伐韩，军于阏与。王又召问赵奢，奢对曰： “其道远险狭譬之犹两鼠斗于穴中将勇者胜。 ”王乃令赵奢将，放之，兵去邯郸三十里，而令军中曰： “有以军事谏者死。 ”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒

42、。秦间来入，赵奢善食而遣之，赵奢既已遣秦间，卷甲而趋之，二日一夜至，今善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，曰： “秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。 ”赵奢曰： “请受令。 ”许历曰： “请就斧质之诛。 ”赵奢曰： “胥后令邯郸。 ”许历复请谏，曰： “先据北山上者胜，后至者败。 ”赵奢许诺，即发万人趋之。秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之围而归。 （节选自史记廉颇蔺相如列传 ，有改动） （1）解释下面加点的词。 军于阏与 驻军，驻扎 兵去邯郸三十里 离开 鼓噪勒兵 训练 卷甲而趋之 快速前进 （

43、2）用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。 其道远险狭譬之犹两鼠斗于穴中将勇者胜。 （3）用现代汉语翻译选文中画横线句子。 王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。 （4）结合选文内容说说赵奢是什么样的人。 【分析】 【参考译文】 赵奢，本是赵国征收田租的官吏。前往平原君家收租税，但平原君家不肯缴纳，赵奢依法处治，杀了平原君家九个当权管事的人。赵王任用他掌管全国的赋税，全国赋税非常公平合理，民众富足，国库充实。 秦国攻打韩国，驻军在阏与。赵王召集赵奢问计，赵奢回答说： “这段路险阻绵长， （要去救援）就好比两只老鼠在洞里争斗，那将是骁勇

44、者胜利。 ”于是任命赵奢为大将，救援阏与。军队距离邯郸三十里，赵奢就在军中下令说： “有谁拿军事上的事情来进谏的就处死。 ”秦军驻扎在武安西面，秦军击鼓呐喊训练军队， 把武安的屋瓦都给呐喊声震动了。 军中有个侦察人员说赶快救援武安， 赵奢立即把他杀了。赵军坚守营垒，停留了二十八天不仅不向前进发，反而加筑营垒。秦军的奸细偷偷进来，赵奢好好款待了他，并把他送走了，赵奢送走了秦军的奸细后，就命令士兵卸下铁甲快速前进，两天一夜就到前线，（他）命令擅长射箭的军士在距离阏与五十里的地方扎营。刚扎好营，秦军听说了，立即全军赶来。军士许历用军事的问题请示赵奢， 许历说：“秦军没想到赵国军队来到这里， 现在他们

45、赶来， 气势一定很盛，将军您一定要集中更多的兵力来等待他们。不这样，一定失败。 ”赵奢说： “请让我接受你的指教。 ”许历说： “ （如败）我情愿接受斧质的刑法。 ”赵奢说： “等回邯郸以后的命令吧。 ”许历又劝谏说： “先占领北山的军队将得胜，后来的一方将失败。 ”赵奢答应了，立即派出一万人迅速占领北山，秦军后到，与赵军争夺北山但攻不上去，赵奢领军猛攻，大破秦军。秦军大败而逃，于是解除了阏与的包围，胜利而归。 【解答】 （1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。 句意：驻军在阏与。军：驻军，驻扎； 句意：

46、军队距离邯郸三十里。去：距离； 句意：秦军击鼓呐喊训练军队。勒：训练； 句意：就命令士兵卸下铁甲快速前进。趋：快速前进。 （2）本题考查学生的断句能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：这段路险阻绵长， （要去救援）就好比两只老鼠在洞里争斗，那将是骁勇者胜利。故断为：其道远险狭/譬之犹两鼠斗於穴中/将勇者胜。 （3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅” ，翻译的方法是“增、删、调、 换、补、移” ，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 重点词：之

47、，他。治，治理。而，表并列关系。句意：赵王任用他掌管全国的赋税，全国赋税非常公平合理，民众富足，国库充实。 重点词：至，到。其，他们。以，来。句意：秦人没想到赵军会来到这里，现在他们赶来，士气很旺盛，将军一定要集中更多的兵力严阵以待。 （4）本题考查学生概括人物形象的恩来。从“奢者，赵之田部吏也，收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人”可知，他秉公执法，铁面无私。在收租税的时候，平原君家不肯缴纳，赵奢依法处治，杀了平原君家九个当权管事的人。从“王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实”可知，他有治国之能。赵王任用他治理国税，人民富足，国库充实。从“其道远险狭譬之犹两鼠斗于穴中将勇

48、者胜” “秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振” “秦间来入，赵奢善食而遣之，赵奢既已遣秦间，卷甲而趋之，二日一夜至，今善射者去阏与五十里而军”可知，他有勇有谋。阏与之战，提出狭路相逢勇者胜，是他的勇；从一出邯郸就做出坚壁不行的假象迷惑敌人，让敌人轻视自己一方并放松警惕。直到故意把敌人的间谍放回去后，赵奢马上命令军队急行军到阏与前线，这是他的谋。从“军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之”可知，他军纪严明。走出邯郸三十里安营扎寨时下令谁劝谏军事就杀谁，其间杀了一个报急的侦查人员。从“请受令” “胥后令邯郸” “赵奢许诺，即发万人趋之”可知，他善于纳谏。军士许历冒死提出建议，让赵军占据有利地势等

49、待来势汹汹的秦军，赵奢立即采用。 答案： （1）驻军，驻扎；距离；训练；快速前进。 （2）其道远险狭/譬之犹两鼠斗於穴中/将勇者胜。 （3）赵王任用他掌管全国的赋税，全国赋税非常公平合理，民众富足，国库充实。 秦人没想到赵军会来到这里，现在他们赶来，士气很旺盛，将军一定要集中更多的兵力严阵以待。 （4）秉公执法，铁面无私。在收租税的时候，平原君家不肯缴纳，赵奢依法处治，杀了平原君家九个当权管事的人。有治国之能。赵王任用他治理国税，人民富足，国库充实。有勇有谋。阏与之战，提出狭路相逢勇者胜，是他的勇；从一出邯郸就做出坚壁不行的假象迷惑敌人，让敌人轻视自己一方并放松警惕。直到故意把敌人的间谍放回去

50、后，赵奢马上命令军队急行军到阏与前线，这是他的谋。军纪严明。走出邯郸三十里安营扎寨时下令谁劝谏军事就杀谁，其间杀了一个报急的侦查人员。善于纳谏。军士许历冒死提出建议，让赵军占据有利地势等待来势汹汹的秦军，赵奢立即采用。 【点评】文言文内容理解题，解题方法： 引用原文句子回答； 摘录原文关键的词语回答； 用自己的话组织文字回答。 三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。 9 （14 分）阅读下面的名著片段，完成问题。 【甲】 行者伸手去耳朵里拔出一根绣花针儿，迎风一幌，却是一条铁棒，足有碗来粗细，拿在手中道：“不要走！也让老孙打一棍儿试试手！ ”唬得这六个贼四散选走，被他搜开步，团