江苏省泰州市姜堰区2021年七年级下期末生物试卷（含答案解析）

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1、江苏省泰州市姜堰区江苏省泰州市姜堰区 2020-2021 学年七年级下期末生物试题学年七年级下期末生物试题 一、选择题（每小题只有一个最合适的选项，每小题一、选择题（每小题只有一个最合适的选项，每小题 1 分，满分分，满分 20 分）分） 1. 细胞是构成生物体结构功能的基本单位。当细胞失去活性后（ ） A. 细胞开始分裂 B. 细胞内物质随意出入 C. 细胞出现分化 D. 细胞质在不停地流动 2. 如图是细胞系列生理活动示意图。有关叙述错误的是 A. 表示细胞分裂 B. 表示细胞分化 C. 细胞核中的遗传物质各不相同 D. 在 I，细胞需要营养物质 3. 成熟的番茄，用开水烫后观察发现：最外

2、面的一层表皮容易撕下，表皮下是肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。下列相关描述错误的是 A. 撕下的表皮属于上皮组织 B. 肥厚多汁的果肉属于薄壁组织 C. 白色“筋络”属于输导组织 D. 番茄食用部分属于果实 4. 按照构成生物体的结构层次排序，下列正确的是（ ） A. B. C. D 5. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 水绵 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 酵母菌 6. 迅速运动的水生动物，特有的结构特征是 A. 汗腺发达 B. 有鳍形运动器官 C. 体温恒定 D. 用气囊辅助呼吸 7. 藻类植物是一个很大的类群。下列有关藻类植物的描述，错误的是（ ） A

3、. 海带、紫菜这种大型的藻类植物具有根、茎和叶 B. 藻类植物释放的氧气达到地球大气含量 70%左右 C. 水绵细胞中的带状叶绿体能进行光合作用释放氧气 D. 藻类植物大多生活在水中，有单细胞也有多细胞的 8. 在研究学校周边的植物类群时，同学们判定蒲公英属于被子植物，最有力的证据是 A. 蒲公英有花和果实 B. 蒲公英有根、茎、叶的分化 C. 蒲公英有种子 D. 蒲公英有发达的输导组织 9. 海豚生活在海洋中，它却属于哺乳动物，是因为（ ） A. 胎生、哺乳 B. 心脏有四腔 C. 体温恒定 D. 用肺呼吸 10. 下列属于鸟类适应空中飞行生活特征的是 胸肌发达 食量大，消化能力强肌肉和骨骼

4、都很轻且薄，有利于减轻体重直肠短，飞行时可随时排出粪便有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换 A. B. C. D. 11. “鸟爱碧山远，鱼游沧海深。”下列关于鱼和鸟的说法错误的是 A. 鸟和鱼的身体都呈流线型，可以减小阻力 B. 鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合 C 鸟飞行时通过肺和气囊进行气体交换 D. 鸟的体内受精方式比鱼的体外受精方式高等 12. 2020年东非蝗灾给许多国家的种植业带来了毁灭性的打击，受灾地区粮食减产已成定局。下列关于蝗虫的叙述正确的是 A. 身体分为头部、躯干部和尾部三部分 B. 通过头部的口器进行呼吸 C. 具有 2 对足，3 对翅 D. 身体和附肢都分节

5、 13. 下列关于蚯蚓的说法错误的是 A. 环带靠近蚯蚓的前端 B. 蚯蚓靠体壁肌肉和刚毛协助运动 C. 大雨过后蚯蚓爬出地面，因为雨后土壤里缺乏氧气 D. 蚯蚓属于节肢动物，可以在土壤中穴居，疏松土壤 14. 下图所示四种生物中，在细胞结构上不同于其他三种生物的是（ ） A. B. C. D. 15. 卫星数据分析，鄱阳湖水域叶绿素浓度 2020 年比 2016年有所下降。这说明该水域 A. 藻类生物减少了 B. 水生生物增多了 C. 营养物质减少了 D. 空中生物增多了 16. 给植物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（ ） A. 有根和无根 B.

6、有叶和无叶 C. 有种子和无种子 D. 陆生和水生 17. 下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，显微镜下观察到视野图，判断下列说法正确的是 甲：从到，玻片应向左上方移动 乙：从到，显微镜下观察到的视野变暗 丙：从到，需调节显微镜的细准焦螺旋 丁：按照正确的操作步骤，看到的视野依次是 戊：制作临时装片时应在载玻片的中央滴一滴生理盐水 A. 甲乙丙 B. 乙丙丁 C. 甲丙丁 D. 乙丙戊 18. 图为显微镜视野下玉米根尖的局部横切图，该部位（ ） A. 主要起保护作用 B. 是根尖的分生区 C. 是根生长最快的区域 D. 是根吸收水分的主要区域 19. 在观察蚯蚓运动的过程中，要

7、经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做的意义是（ ） A. 维持蚯蚓体内的水分的平衡 B. 维持蚯蚓正常的呼吸 C. 因为蚯蚓通过体表吸收水分 D. 有利于蚯蚓自由蠕动 20. 如图是水绵的结构示意图。在水绵细胞内，绿色带形、呈螺旋状排列的结构是 A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 液泡 二、非选择题（每空二、非选择题（每空 0.5 分，满分分，满分 10 分）分） 21. 微生物体积微小，种类繁多，与人类关系密切。 （1）与绿色植物细胞相比，大多微生物细胞内无_，不能进行光合作用。 （2）与多细胞生物相比，大多微生物以_形式存在，这类微生物每_一次，就会产生两个新一代个体。 （3

8、）微生物与人类关系密切。如利用_发酵生产酸奶，利用_酿酒，利用_生产的青霉素。 22. 下图是某同学制作水生绿色植物苦草叶片细胞临时装片的部分步骤， 以及他在实验报告纸上绘制的苦草叶片细胞结简图。请回答： （1）制作苦草叶片细胞临时装片时，步骤一的操作是_。 （2）显微镜观察时，要使步骤三观察的物像更加清晰，应略微转动_准焦螺旋。 （3）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，苦草叶片细胞质中含有绿色椭球形的结构是_。 （4）与人的口腔上皮细胞相比，苦草叶片细胞膜外有_。细胞质中含有体积巨大的_。 （5）图是细胞核，它是细胞生命活动的_。该同学绘制苦草叶片细胞核的方法不规范，正确的方法是用致密的_表示。 2

9、3. 下面是生物兴趣小组针对校园几种生物（蝙蝠、葫芦藓、凤尾蕨、蜗牛、蜘蛛、桃树、银杏、蚂蚁、麻雀）编制的生物检索表，请据表回答问题： 1a 能进行光合作用 2a 无种子 3a 有茎叶，有假根A 3b 有根、茎、叶分化B 2b 有种子 3c 种子外无果皮包被C 3d 种子外有果皮包被D 1b 不能进行光合作用 2c 身体无脊椎 3e 身体柔软，有贝壳E 3f 身体分节，有外骨骼 4a 有 3对足F 4b有 4对足G 2d 身体有脊椎 3g 体表有羽毛、有喙H 3h 体表被毛、有子宫I （1）表中 A、C、G分别是_、_、_（在“蝙蝠、葫芦藓、凤尾蕨、蜗牛、蜘蛛、桃树、银杏、蚂蚁、麻雀”中选填）

10、 （2）区分 H、I除表中依据外，还可以根据生殖方式区分，H卵生，I是_。 （3） 同学们在调查校园生物时听到树上有蝉鸣， 并在树干上发现有 3对足的蝉壳。 蝉鸣是由于蝉振动_发出的声音，蝉壳是蝉的_。根据上面的检索表，蝉与表中_亲缘关系最近（此空用检索表中的大写字母填写） 。 江苏省泰州市姜堰区江苏省泰州市姜堰区 2020-2021 学年七年级下期末生物试题学年七年级下期末生物试题 一、选择题（每小题只有一个最合适的选项，每小题一、选择题（每小题只有一个最合适的选项，每小题 1 分，满分分，满分 20 分）分） 1. 细胞是构成生物体结构功能的基本单位。当细胞失去活性后（ ） A. 细胞开始

11、分裂 B. 细胞内物质随意出入 C. 细胞出现分化 D. 细胞质在不停地流动 【答案】B 【解析】 【分析】细胞具有保护和控制物质的进出。 【详解】A只有活细胞才进行分裂，细胞失活后不再拥有分裂的能力，A 不符合题意。 B活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，细胞内的物质是不可以任意渗出的，所以当细胞失去活性后细胞内物质随意出入，B 符合题意。 C活细胞出现细胞分化，形成组织，C 不符合题意。 D 在生命活动旺盛的细胞中， 细胞质是缓缓流动着的， 可以加速细胞与外界进行物质交换， D 不符合题意。 故选 B。 2. 如图是细胞系列生理活动的示意图。有关叙述错误的是 A. 表示细胞分裂 B. 表

12、示细胞分化 C. 细胞核中的遗传物质各不相同 D. 在 I，细胞需要营养物质 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞；细胞分化就是细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群称之为组织。 【详解】AB细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞分化的结果是形成的了不同的组织，如图为细胞的分裂，为细胞的分化，AB 正确。 C细胞分化形成的新的细胞和原细胞含有相同的遗传物质，C 错误。 D细胞的分裂和分化过程中，

13、细胞需要营养物质，D 正确。 故选 C。 3. 成熟的番茄，用开水烫后观察发现：最外面的一层表皮容易撕下，表皮下是肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。下列相关描述错误的是 A. 撕下的表皮属于上皮组织 B. 肥厚多汁的果肉属于薄壁组织 C. 白色“筋络”属于输导组织 D. 番茄食用部分属于果实 【答案】A 【解析】 【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。 【详解】A番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织，A 错误。 B表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营

14、养组织（薄壁组织） ，B 正确。 C番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织，C 正确。 D番茄属于果实，番茄的果皮果肉和种子都可食用，D 正确。 故选 A。 【点睛】解题关键时掌握植物体的主要组织及功能。 4. 按照构成生物体的结构层次排序，下列正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】人体的结构层次为：细胞组织器官系统人体。 图中，是肝属于器官，是上皮组织，是消化系统，是肌细胞，是人体。 【详解】识图作答。人体的结构层次从小到大依次是：细胞组织器官系统人体； 图中的，是肝，属于器官，是上皮组织，是消化系统，是肌细胞，是人体； 因此，按照构成人体的结构层次排列，正确

15、的顺序应该是。 故选 A。 【点睛】关键是熟练掌握人体结构层次，会分析并结合图形作答。 5. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 水绵 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】草履虫、衣藻、酵母菌都是由一个细胞构成的生物，都属于单细胞原生动物，而水绵是多细胞的藻类植物，整个身体由多个细胞构成。 故选：A。 【点睛】解题的关键是知道身体只有一个细胞的生物是单细胞生物，并了解常见类型。 6. 迅速运动的水生动物，特有的结

16、构特征是 A. 汗腺发达 B. 有鳍形运动器官 C. 体温恒定 D. 用气囊辅助呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】动物分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，生物的形态结构与功能相适应。 【详解】A水生动物没有汗腺，故 A 不符合题意。 B水生动物主要是用鳍游泳，是特有的运动器官，与水生生活相适应，故 B 符合题意。 C哺乳动物和鸟类的心脏有四腔，体温恒定，扩大动物的活动和分布范围，故 C 不符合题意。 D鸟类的骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用，肺呼吸，故 D 不符合题意。 故选 B。 7. 藻类植物是一个很大的类群。下列有关藻类植物的描述，错误的是（ ） A. 海带、

17、紫菜这种大型的藻类植物具有根、茎和叶 B. 藻类植物释放的氧气达到地球大气含量 70%左右 C. 水绵细胞中的带状叶绿体能进行光合作用释放氧气 D. 藻类植物大多生活在水中，有单细胞也有多细胞的 【答案】A 【解析】 【分析】 藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，全身都能进行光合作用。 【详解】A藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，错误。 藻类植物细胞内含叶绿体，能进行光合作用制造有机物，释放氧气，空气中 70%的氧气由藻类植物来提供，正确。 水绵细胞中的带状叶绿体能进行光合作用释放氧气，C 正确。 藻类植物大都生活在水中，结

18、构简单，有单细胞的，有多细胞的，D 正确。 【点睛】注意了解藻类植物的特点。 8. 在研究学校周边的植物类群时，同学们判定蒲公英属于被子植物，最有力的证据是 A. 蒲公英有花和果实 B. 蒲公英有根、茎、叶的分化 C. 蒲公英有种子 D. 蒲公英有发达的输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】被子植物又叫绿色开花植物，它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实，所以研究学校周边的植物类群时，同学们判定蒲公英属于被子

19、植物，最有力的证据是有花和果实。 故选 A。 【点睛】掌握被子植物的特点是解题的关键。 9. 海豚生活在海洋中，它却属于哺乳动物，是因为（ ） A. 胎生、哺乳 B. 心脏有四腔 C. 体温恒定 D. 用肺呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查哺乳动物的主要特征。哺乳动物的主要特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】 A 胎生哺乳是哺乳动物特有的特征， 因此胎生哺乳是把鲸归为哺乳动物的主要原因， A 符合题意。 B心脏四腔的动物有鸟类和哺乳类，因此心脏四腔不是把鲸归为哺乳动物的主要原因，B 不符合题意。 C体温恒定的

20、动物有鸟类和哺乳类，因此体温恒定不是把鲸归为哺乳动物的主要原因，C 不符合题意。 D用肺呼吸的动物有两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，因此用肺呼吸不是把鲸归为哺乳动物的主要原因，D 不符合题意。 故选 A。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握哺乳动物的主要特征。 10. 下列属于鸟类适应空中飞行生活特征的是 胸肌发达 食量大，消化能力强肌肉和骨骼都很轻且薄，有利于减轻体重直肠短，飞行时可随时排出粪便有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】鸟有许多适于飞行的特点：身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体表被覆羽毛，前肢变成翼，有大型的正羽，排

21、成扇形，适于飞行；胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊，可以辅助肺完成双重呼吸，供给充足的氧气；骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。 【详解】鸟类最发达的肌肉是胸肌，约占体重的 1/5，这有利于牵动两翼完成飞行。 鸟的食量大，消化能力强，为飞行提供充足的能量。 鸟的骨骼有的变薄，有的愈合，有的中空，这样的骨骼轻便，坚固，适于飞行。但是鸟的肌肉并没有变薄、变轻，胸肌和四肢肌肉比较发达，说法错误。 鸟类

22、的直肠很短，随时排出粪便，有利于减轻体重以适应飞行。 鸟类有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换。 符合题意。 故选 A。 【点睛】解题关键是熟练掌握鸟适于飞行的特点。 11. “鸟爱碧山远，鱼游沧海深。”下列关于鱼和鸟的说法错误的是 A. 鸟和鱼的身体都呈流线型，可以减小阻力 B. 鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合 C. 鸟飞行时通过肺和气囊进行气体交换 D. 鸟的体内受精方式比鱼的体外受精方式高等 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【

23、详解】A鸟和鱼的身体都呈流线型，可以减小运动时的阻力，A 正确。 B鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸，B 正确。 C鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸。但鸟类完成气体交换的场所是肺，气囊不能进行气体交换，C 错误。 D 鸟的体内受精方式与鱼的体外受精方式相比， 使受精过程脱离了对水环境的依赖， 故较为高等， D 正确。 故选 C。 【点睛】了解鱼类和鸟类的主要特征是解题的关键。 12. 2020年东非蝗灾给许

24、多国家的种植业带来了毁灭性的打击，受灾地区粮食减产已成定局。下列关于蝗虫的叙述正确的是 A. 身体分为头部、躯干部和尾部三部分 B. 通过头部的口器进行呼吸 C. 具有 2 对足，3对翅 D. 身体和附肢都分节 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的共同特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。节肢动物包括昆虫、甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有 2 对翅。 【详解】蝗虫属于节肢动物中的昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，胸部有三对足，两对翅，用气管呼吸，故选 D。 【

25、点睛】掌握蝗虫的特征是解题的关键。 13. 下列关于蚯蚓的说法错误的是 A. 环带靠近蚯蚓的前端 B. 蚯蚓靠体壁肌肉和刚毛协助运动 C. 大雨过后蚯蚓爬出地面，因为雨后土壤里缺乏氧气 D. 蚯蚓属于节肢动物，可以土壤中穴居，疏松土壤 【答案】D 【解析】 【分析】蚯蚓是环节动物，身体是由许多的体节组成。 【详解】A蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带，A 正确。 B用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液。腹部有刚毛，蚯蚓靠体壁肌肉和刚毛协助运动，B 正确。 C蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，雨后土壤里缺乏氧气，所以蚯蚓纷纷爬出地面，C 正确。 D蚯蚓属于环节动物，可以在

26、土壤中穴居，疏松土壤，D 错误。 故选 D。 14. 下图所示四种生物中，在细胞结构上不同于其他三种生物的是（ ） A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本题考查细菌和真菌的细胞结构。 细菌的基本结构有细胞壁、 细胞膜、 细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。图中 A 是细菌，B 是酵母菌，C 是霉菌，D 是蘑菇。 【详解】BCD 都属于真菌。细菌和真菌的细胞基本结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质；真菌的细胞有真正的细胞核，A 细菌细胞没有成形的细胞核。因此，细菌细胞结构组成上不同于霉菌、酵母菌的细胞

27、结构。故选 A。 【点睛】解题的关键是掌握细菌和真菌的结构特点。 15. 卫星数据分析，鄱阳湖水域叶绿素浓度 2020 年比 2016年有所下降。这说明该水域 A. 藻类生物减少了 B. 水生生物增多了 C. 营养物质减少了 D. 空中生物增多了 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物是一大类含有叶绿素等光合色素的低等自养植物。 【详解】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，细胞内含有叶绿素，能够进行光合作用。卫星数据分析，鄱阳湖水域叶绿素浓度 2020 年比 2016 年有所下降，这说明该水域藻类生物减少了，叶绿素减少。 故选 A。 16. 给植

28、物分类时，把小麦、木瓜、银杏归为一类，把葫芦藓、肾蕨归为一类，他的分类依据是（ ） A. 有根和无根 B. 有叶和无叶 C. 有种子和无种子 D. 陆生和水生 【答案】C 【解析】 【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。 【详解】A小麦、木瓜、银杏都有根；葫芦藓属于苔藓植物，无根，肾蕨属于蕨类植物，有根，A不符合题意。 B小麦、木瓜、银杏都有叶；葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，都有叶，B不符合题意。 C小麦、木瓜、银杏等都结种子，用种子

29、繁殖后代，属于种子植物；而葫芦藓、肾蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。因此他分类的依据是种子的有无，C符合题意。 D小麦、木瓜、银杏、葫芦藓、肾蕨，都属于陆生植物，D不符合题意。 【点睛】植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。 17. 下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，显微镜下观察到的视野图，判断下列说法正确的是 甲：从到，玻片应向左上方移动 乙：从到，显微镜下观察到的视野变暗 丙：从到，需调节显微镜的细准焦螺旋 丁：按照正确的操作步骤，看到的视野依次是 戊：制作临时装片时应在载玻片的中央滴一滴生理盐水 A. 甲乙丙 B. 乙丙丁

30、 C. 甲丙丁 D. 乙丙戊 【答案】B 【解析】 【分析】高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰，解答即可。 【详解】甲：显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，从到，应该将装片往右下方移动，错误。 乙：从到是低倍镜换成高倍镜的过程，低倍镜换成高倍镜物像变暗，正确。 丙：从到物像逐渐变得清晰，需要调节细准焦螺旋，正确。 丁：图中是最先观察到的物像，但是物像在视野右下方，应该向右下方移动装

31、片，让其到视野的中央，如所示；然后换用高倍物镜观察，如图所示；然后调节细准焦螺旋，调出清晰物像，如图所示，正确。 戊：制作洋葱表皮细胞时，应该在载玻片中央滴加清水，错误。 故选 B。 18. 图为显微镜视野下玉米根尖的局部横切图，该部位（ ） A. 主要起保护作用 B. 是根尖的分生区 C. 是根生长最快的区域 D. 是根吸收水分的主要区域 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【详解】A根冠是根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，主要起保护作用，A 不符合题意。 B分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的，细胞

32、壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡） ，外观不透明，B 不符合题意。 C伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约 25 毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，C 不符合题意。 D成熟区也叫根毛区，位于伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，D 符合题意。 故选 D。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能。 19. 在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做的意义是（ ） A. 维持蚯蚓体内的水分的平衡 B. 维持蚯蚓正常的呼吸 C. 因为蚯蚓通过体

33、表吸收水分 D. 有利于蚯蚓自由蠕动 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的，体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外。 【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。观察蚯蚓时，要经常用浸润的棉球轻擦蚯蚓身体的表面，其目的是保持蚯蚓体表湿润，维持蚯蚓的正常呼吸。因此，“在观察蚯蚓运动的实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润”，这样做的意义是“维持蚯蚓正常的呼吸”。 故选 B。 【点

34、睛】本题考查的是蚯蚓的呼吸。 20. 如图是水绵的结构示意图。在水绵细胞内，绿色带形、呈螺旋状排列的结构是 A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】 水绵属于多细胞的藻类植物，水绵的结构如图： 水绵带状叶绿体是进行光合作用的场所，能释放出氧气。 【详解】将水绵制成临时装片后在低倍的显微镜下观察，会发现水绵的细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡和带状呈螺旋状排列的、绿色的叶绿体，还有在显微镜下看不见的细胞膜。因此，在水绵的细胞内，绿色带形、呈螺旋状排列的结构是叶绿体， 叶绿体是光合作用的场所，在光照下进行光合作用制造有机物。故选 C。 【点睛】解题的关键

35、是理解水绵的结构特点。 二、非选择题（每空二、非选择题（每空 0.5 分，满分分，满分 10 分）分） 21. 微生物体积微小，种类繁多，与人类关系密切。 （1）与绿色植物细胞相比，大多微生物细胞内无_，不能进行光合作用。 （2）与多细胞生物相比，大多微生物以_形式存在，这类微生物每_一次，就会产生两个新一代个体。 （3）微生物与人类关系密切。如利用_发酵生产酸奶，利用_酿酒，利用_生产的青霉素。 【答案】 . 叶绿体 . 单细胞 . 分裂 . 乳酸菌(乳酸杆菌） . 酵母菌 . 青霉 【解析】 【分析】微生物指的是结构简单、形体微小的单细胞、多细胞或没有细胞结构的低等生物，绝大多数微生物是对

36、人类有利的。 【详解】 （1）微生物与植物细胞相比大多数微生物细胞内无叶绿体，故不能进行光合作用，自己不能利用无机物制造有机物，只能依靠现成的有机物生活。 （2）生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，单细胞生物的身体只有一个细胞。大多微生物以单细胞形式存在，这类微生物每分裂一次就会产生两个新一代个体，繁殖速度快。 （3）微生物与人类的关系非常密切。细菌、真菌等微生物在食品的制作中具有重要的作用，例如：利用乳酸菌发酵生产酸奶，我们利用酵母菌来酿酒，还有青霉素，它是由青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。 22. 下图是某同学制作水生绿色植物苦草叶片细胞临时装片的部分步骤， 以及他

37、在实验报告纸上绘制的苦草叶片细胞结简图。请回答： （1）制作苦草叶片细胞临时装片时，步骤一的操作是_。 （2）显微镜观察时，要使步骤三观察的物像更加清晰，应略微转动_准焦螺旋。 （3）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，苦草叶片细胞质中含有绿色椭球形的结构是_。 （4）与人的口腔上皮细胞相比，苦草叶片细胞膜外有_。细胞质中含有体积巨大的_。 （5）图是细胞核，它是细胞生命活动的_。该同学绘制苦草叶片细胞核的方法不规范，正确的方法是用致密的_表示。 【答案】 . 滴清水 . 细 . 叶绿体 . 细胞壁 . 液泡 . 控制中心 . 细点 【解析】 【分析】 （1）制作植物细胞临时装片实验步骤简单的总结为：擦

38、、滴、撕、展、盖；制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦滴刮涂盖染。 （2）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 （3）图中细胞膜，液泡，细胞核，叶绿体。 【详解】 （1）制作苦草叶片细胞临时装片时，应该在载玻片中央滴一滴清水，维持细胞正常形态。图中步骤一的操作是滴清水。 （2）显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，要使图物像更加清晰，应略微转动细准焦螺旋。 （3）在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。 （4）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、

39、液泡和叶绿体。因此与人的口腔上皮细胞相比，苦草叶片细胞膜外有细胞壁，细胞质中含有体积巨大的液泡。 （5）动植物细胞内有一个近似球形的结构叫细胞核，细胞核是遗传物质的控制中心。图中比较暗的地方（比如细胞核）用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处。 23. 下面是生物兴趣小组针对校园几种生物（蝙蝠、葫芦藓、凤尾蕨、蜗牛、蜘蛛、桃树、银杏、蚂蚁、麻雀）编制的生物检索表，请据表回答问题： 1a 能进行光合作用 2a 无种子 3a 有茎叶，有假根A 3b 有根、茎、叶分化B 2b 有种子 3c 种子外无果皮包被C 3d 种子外有果皮包被D 1b 不能进行光合作用 2c 身体无脊椎 3e 身体柔软，有贝壳

40、E 3f 身体分节，有外骨骼 4a 有 3对足F 4b有 4对足G 2d 身体有脊椎 3g 体表有羽毛、有喙H 3h 体表被毛、有子宫I （1）表中 A、C、G分别是_、_、_（在“蝙蝠、葫芦藓、凤尾蕨、蜗牛、蜘蛛、桃树、银杏、蚂蚁、麻雀”中选填） （2）区分 H、I除表中依据外，还可以根据生殖方式区分，H是卵生，I是_。 （3） 同学们在调查校园生物时听到树上有蝉鸣， 并在树干上发现有 3对足的蝉壳。 蝉鸣是由于蝉振动_发出的声音，蝉壳是蝉的_。根据上面的检索表，蝉与表中_亲缘关系最近（此空用检索表中的大写字母填写） 。 【答案】 . 葫芦藓 . 银杏 . 蜘蛛 . 胎生 . 翅 . 外骨骼

41、 . F 【解析】 【分析】根据所学生物学知识可知：先将某一性状特征分为对立的两类，具有相似性状的生物归为一类，与该形状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列；然后，在每个类别中再寻找另外一些特征，依据新的性状差异继续归类、相对排列，直到确定出不同生物的分类地位为止。 【详解】 （1）苔藓植物无种子，用孢子繁殖后代，有假根，有茎、叶的分化，因此 A 是葫芦藓；裸子植物的种子为无果皮包被，因此 C 是银杏；蜘蛛身体由许多体节构成，有 4 对足，因此 G 是蜘蛛。 （2）I 体表被毛、有子宫，属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点。 （3）分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。蝉鸣是由于蝉振动翅发出的声音， 蝉壳是蝉的外骨骼， 可防止体内水分的散失。 上面的检索表中 F， 蝉与表中 F 亲缘关系最近。