2022年浙江省金华市金东区初中毕业升学模拟(二模)数学试卷(含答案解析)
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1、2022年浙江省金华市金东区初中毕业升学模拟(二模)数学试卷一、细选一选(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1. 下列各数中与相等的是( )A B. C. D. 2. 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,央视新闻抖音号进行全程直播,某一时刻观看人数达到379.2万,数字3792000用科学记数法可以表示为( )A. B. C. D. 3. 如图所示的立体图形由3个相同的正方体组成,则它的俯视图为( )A. B. C. D. 4. 下列多项式中,在实数范围内不能进行因式分解的是( )A. B. C. D. 5
2、. 已知方程,在中添加一个合适的数字,使该方程有两个不相等的实数根,则添加的数字可以是( )A. 0B. 1C. 2D. 36. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D. 7. 若点(,),(,),(,),都是反比例函数图像上的点,并且,则下列各式中正确的是( )A. B. C. D. 8. 如图,四边形是平行四边形,以点4为圆心,的长为半径画弧,交于点F;分别以点B,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点G;连接并延长,交于点E连接,若,则的长为( )A. 5B. 8C. 12D. 159. 已知二次函数(a、b是常数,)的图象经过点和,且当时,函数的最小值为,最大值
3、为1,则m的取值范围是( )A. B. C. D. 10. 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了“赵爽弦图”,图1是由四个全等的直角三角形围成的一个大正方形,中间是一个小正方形连接图1中相应的顶点得到图2,记阴影部分的面积为,空白部分的面积为,若大正方形的边长为,则小正方形的边长为( )A. B. C. 1D. 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是_12. 有一组数据:1,3,5,6,x,它们的平均数是4,则这组数据的众数是_13. 如图,则的度数为_14. 若a是从、0、1中随机取的一个数,b是从0、2022中随机取的一个数,则点
4、在坐标轴上的概率是_15. 七巧板是中国古代劳动人民的伟大发明,被誉为“东方魔板”小骆将一副七巧板(如图1),拼成了“虎虎生威”的图案,并将这幅图案嵌入了一个矩形相框中,相框上下左右均留了空隙(如图2),则矩形相框的周长为_16. 中华民族有一种折纸玩具叫“东南西北”,此玩具制作方法为:用一张正方形纸片按图1步骤折叠得到图2所示折纸,然后在外侧四面标上东、南、西、北,内侧写上有趣的游戏任务现将图1中的折纸放大后用图3表示,此时正方形边长为10,把它沿直线l对折,将点重合后记为点A,点重合后记为点B,得到图4、连接,取中点M,如图5所示,若,则点O与点M之间的距离为_,点C与点D之间的距离为_三
5、、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17. 计算:18. 先化简,再求值:,其中19. 图1是新冠疫情期间测温员用“额温枪”对居民李阿姨测温时的手绘图,图2是其侧面示意图,其中枪柄和手臂始终在同一条直线上,额头为F,枪身与身体保持垂直,量得胳膊,肘关节B与枪身端点E之间的水平宽度为(即的长度),枪身(1)求度数(2)根据疫情防控相关操作要求,规定测温时枪身端点E与额头F之间距离需在到之间若,李阿姨与测温员之间的距离为求此时枪身端点E与李阿姨额头F之间的距离,并判断测温枪与额头之间的距离是否在规定范围内,说明相应理由(结果保留小数点后两位,参考数据:)20. 为提高教育质
6、量,落实立德树人的根本任务,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,为切实减轻学生课后作业负担,某中学教务处随机抽取了七、八、九年级部分学生并对这些学生完成家庭作业所需时间进行了调查,现将调查结果分为A,B,C,D,E五组,同时,将调查结果绘成了如下统计图表频数分布表组别时间(小时)人数A20B40CmD12E8请你根据以上信息,解答下列问题:(1)求表格中m以及统计图中的n的值(2)判断所抽取的学生完成家庭作业时间的中位数所在组别,说明理由(3)已知该校共有学生2500人,请你估计该校完成家庭作业所需时间在1.5小时以内的学生人数21.
7、如图已知二次函数图象与直线交于点,点B(1)求m,a的值(2)求点B坐标(3)连结,求面积22. 如图,是的直径,点C在上,点D是的中点,连结,交于点E,连结(1)求的度数(2)求证:(3)若,求面积23. 小聪为了培养自己的自主学习能力,采用级别制的自我激励方法管理,规则是:A积分:全天自主学习时间满1小时积2分B“”级:积6分,立即晋升为“”;在“”的基础上再多积8分,立即晋升为“”;在“”的基础上再多积10分,立即晋升为“”;在“”的基础上再多积12分,立即晋升为“”;小聪方便记录星星个数,他制作了如下星星晋级表:星星个数学习时间(小时)积分13627312(1)当小聪获得得“”时,需要
8、多少积分?当小聪的学习时间为42小时,可以获得几颗星星?当小聪获得n颗星星时,需要学习时间多少小时?(用含n的代数式表示)(2)过了一段时间,小聪对自我激励方法进行了升级(注:每次晋升后积分从0开始)“”级:得到“”后,立即晋升为“”;在“”的基础上,再得“”,立即晋升为“”;在“”的基础上,再得“”,立即晋升为“”;在“”的基础上,再得“”,立即晋升为“”;(以此类推)“”级:得到“”后,立即晋升为“”;在“”基础上,再得“”,立即晋升为“”;在“”基础上,再得“”,立即晋升为“”;在“”基础上,再得“”,立即晋升为“”;(以此类推)获得“”,需要学习多少时间?若小聪每天学习3个小时,一年(
9、365天)的学习可以得几个“”?24. 如图1,已知等腰中,垂足为点D,动点P从点A出发,以1.5个单位每秒速度,沿方向运动,同时,点Q从点B出发,以1个单位每秒速度,沿方向运动,当点P到达点B时,点Q即停止运动,设运动时间为t秒,过点P作,垂足为R,连结,作关于的对称(1)如图2,当时,求的长度(2)求与面积差的最大值(3)当点M落在的边上时,求t的值2022年浙江省金华市金东区初中毕业升学模拟(二模)数学试卷一、细选一选(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1. 下列各数中与相等的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】化简各个选项的数字即可【详解】,A选项错误;,B
10、选项正确;,C选项错误;,D选项错误;故选:B【点睛】本题考查多重符号化简以及绝对值,解题的关键是熟练的根据绝对值和相反数的意义化简各个选项2. 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,央视新闻抖音号进行全程直播,某一时刻观看人数达到379.2万,数字3792000用科学记数法可以表示为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数
11、;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:将3792000用科学记数法表示:故选:C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3. 如图所示的立体图形由3个相同的正方体组成,则它的俯视图为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据俯视图的观察方法判断即可【详解】:根据俯视图是从上向下观察可知该几何体的俯视图为两个小正方形,一个在左下方,一个在右上方,所以该几何体的俯视图如下故选:D【点睛】本题考查判断简单组合体的三视图,熟练掌握该知识点是解题关键4. 下列多项式中,在实数范围内不能
12、进行因式分解是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的公式法进行计算判断即可得出结果【详解】解:A、故不符合题意B、故不符合题意C、,不能分解,故符合题意D、故不符合题意故选:C【点睛】此题考查了实数范围内分解因式,熟练掌握分解因式的方法是解本题的关键5. 已知方程,在中添加一个合适的数字,使该方程有两个不相等的实数根,则添加的数字可以是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】B【解析】【分析】设中的数字为a,然后根据一元二次方程根的判别式可进行求解【详解】解:设中的数字为a,则方程为,根据题意得:,解得:,符合题意的有1;故选B【点睛】本题主要考查一元二次
13、方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键6. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】求出不等式的解集即可得出答案【详解】解:不等式,移项得,解得,故选B【点睛】本题考查了不等式的解集在数轴上的表示,关键在于正确求解不等式的解集7. 若点(,),(,),(,),都是反比例函数图像上的点,并且,则下列各式中正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】解:反比例函数y=中k=10,此函数的图像在二、四像限,且在每一像限内y随x的增大而增大,y10y2y3,点(x1,y1)在第四像限,(x2,y2)、(x2,y2)
14、两点均在第二像限,x2x3x1故选D8. 如图,四边形是平行四边形,以点4为圆心,的长为半径画弧,交于点F;分别以点B,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点G;连接并延长,交于点E连接,若,则的长为( )A. 5B. 8C. 12D. 15【答案】A【解析】【分析】如图,连接FG,设AE交BF于点O首先证明四边形ABEF是菱形,利用勾股定理求出AB即可【详解】如图,连接FG,设AE交BF于点O由作图可知:AB=AF,AE平分BAD,四边形ABCD是平行四边形,ADBC,FAE=AEB=BAE,AB=BE,AF=BE,AFBE,四边形ABEF是平行四边形,AB=AF,四边形ABEF是菱形,
15、AEBF,AO=OE=4,BO=OF=3,在RtAOB中,故选:A【点睛】本题考查作图-复杂作图,线段的垂直平分线的性质,平行四边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题9. 已知二次函数(a、b是常数,)的图象经过点和,且当时,函数的最小值为,最大值为1,则m的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】求出二次函数的解析式,确定函数的最值,根据所给函数的取值范围,结合函数的图象与性质进行求解即可【详解】解二次函数(、是常数,)的图象经过点和,解得:,二次函数的顶点坐标为,最大值为1,当时,函数的最小值为,最大值为1,令,则,解得:,故选:C【点睛】本题考查
16、了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的图象与性质解题的关键在于熟练掌握二次函数的图象与性质10. 我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了“赵爽弦图”,图1是由四个全等的直角三角形围成的一个大正方形,中间是一个小正方形连接图1中相应的顶点得到图2,记阴影部分的面积为,空白部分的面积为,若大正方形的边长为,则小正方形的边长为( )A. B. C. 1D. 【答案】A【解析】【分析】如图2,由题意可设,则可以用表示出,又由于大正方形的边长为,可得,与构成方程组,可求出,从而得到的值,然后在中,利用勾股定理列出关于的方程,然后解方程即可【详解】解:如图2,设,大正方形的边长为,解得:,解得:,(
17、舍去),在中,解得:,(舍去),小正方形的边长为故选:A【点睛】本题考查了全等三角形的性质,勾股定理的应用,三角形的面积,正方形的面积,二元一次方程组,一元二次方程等知识设出参数,用参数表示出线段或者面积,利用勾股定理列方程,是解决本题的关键二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11. 若代数式有意义,则实数x的取值范围是_【答案】【解析】【分析】根据分母不等于0解答【详解】解:有意义,故答案为:【点睛】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是牢记分母不等于012. 有一组数据:1,3,5,6,x,它们的平均数是4,则这组数据的众数是_【答案】5【解析】【分析】根据题意先求得的值,进而
18、根据众数的定义即可求解【详解】解:1,3,5,6,x,它们的平均数是4,解得1,3,5,6,5中,数字5出现次数最多,故这组数据的众数是5故答案为:5【点睛】本题考查了平均数,众数,求得的值是解题的关键13. 如图,则的度数为_【答案】#53度【解析】【分析】根据平行线的性质求得C,利用直角三角形的两个锐角互余求D【详解】解,C=AEC=37,D=90-AEC=90-37=53,故答案为:53【点睛】本题考查了平行线的性质,直角三角形两个锐角互余,直角三角形的判定,熟练掌握平行线的性质是解题的根据14. 若a是从、0、1中随机取的一个数,b是从0、2022中随机取的一个数,则点在坐标轴上的概率
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