【人教版】物理九年级:16.3《电阻》教学课件(2)
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1、第3节 电阻,第十六章 电压 电阻,义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 全一册,小游戏,要求:请用材料盒1里的物品或身边的物品,在不剪断导线的情况下,有哪些办法可以使小灯泡亮起来?观察小灯泡的亮度有什么不同。,材料盒1的物品:装有2节干电池的电池盒,一根导线,一个有灯座的小灯泡,0.7mm细铅笔芯和长度相同粗而黑的2B铅笔芯。,分析,认识电阻,阅读教材第6364页内容。了解电阻的定义、符号、单位、换算及生活中常用的电阻。,认识电阻,1.定义:导体对电流阻碍作用的大小。 2.符号:R 3.单位: 1k1 000 1 1000k,生活中常见的电阻: 实验用小灯泡的电阻:几欧至十几欧; 长1米
2、的铜导线电阻小于百分之几欧; 实验用小灯泡的电阻是每根导线电阻的500倍; 导线的电阻可以忽略不考虑 。,认识电阻,探究:影响电阻大小的因素,猜想一 导体的电阻可能与导体的材料有关,猜想二 导体的电阻可能与导体的长度有关,猜想三 导体的电阻可能与导体的粗细有关,猜想四 ,大胆猜想,设计实验,思考讨论以下问题: (1)当研究一个物理量和几个因素的关系时,我们用什么方法研究? (2)用什么办法来判断被测导体电阻的大小? (3)如何设计电路?(请画出电路图) (4)请设计实验数据记录表格。,探究:影响电阻大小的因素,通过比较灯的亮暗来判断,如灯亮,则对电流阻碍作用小,电阻小。,通过比较电流表中电流的
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