【人教版】生物七年级上：2.2.2《动物体的结构层次》课件（3）

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1、,第二节 动物体的结构层次,1、鱼发育的起点是什么？ 2、在鱼由受精卵发育成大鱼的过程中，随着细胞的分裂，形成了许许多多的细胞，这些细胞长得都是一样的吗？是简单地堆砌成小鱼吗？,思考,第二节 动物体的结构层次,预习提纲： 1、动物和人体的生长是从一个细胞开始的，它经过怎样的变化成为多个细胞？ 2、什么是组织？组织是怎样形成的？人体有哪四种基本组织？它们的基本功能有哪些？ 3、什么是器官？ 4、什么是系统？人体是由哪些系统构成的？,探究1 细胞分化形成组织,形状都相同，都有分裂能力,在个体发育的过程中，一个或者一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞

2、分化。,细胞分化形成组织,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,探究1 细胞分化形成组织,形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，叫做组织。,比较四种基本组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,保护(皮肤上皮)和分泌(小肠腺上皮),收缩、舒张,感受刺激和产生、传导兴奋,连接，保护，支持，营养,上皮细胞,肌细胞,神经细胞,多种细胞,探究2 组织进一步形成器官,2、如果你的皮肤不慎被划破，会疼、会流血。这说明皮肤中可能含有哪些组织？,1、观察鸡翅，你知道鸡翅由哪

3、些组织构成？分布在哪里？,大脑,在大脑、胃、心脏等器官中，分别由哪些组织构成？其中以哪种组织为主？这个器官具有什么功能？,由不同的组织按照一定的次序构成，能完成一定功能的结构 器官,探究3 器官构成系统和人体,人体消化系统有哪些器官？这些器官之间有着怎样的联系？,由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。,探究三 器官构成系统和人体,人体内有八大系统，它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。 这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,人体是一个统一的整体,想一想?,运动系统由骨和肌肉组成,那么体育运动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么？,这种说法不全面。因为人体是由八大系统构成的整体，当人体进行体育运动时，由于活动量的增强，人的需氧量增加，因而呼吸加快，同时血液循环增强，这样才能为全身的肌肉细胞提供充足的氧，并带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才可以完成。因此人体是一个统一的整体，在完成任何一项活动时，都需要各个系统的协调合作。,组 织,器 官,细 胞,动物体和人体具有,细胞是怎样构成生物体的？,生 物 体,运动员起跑时，都有哪些系统参与了这个过程？说明了什么问题？,人体是一个统一的整体,