【人教版】生物七年级上:2.2.3《植物体的结构层次》课件(3)
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1、,第三节 植物体的结构层次,四川仪陇实验学校黄成光,细胞,分裂,分化,生长,细胞体积长大,细胞数目增多,形成不同组织,受精卵,动物体的结构层次,【想一想,议一议】,你吃过生番茄吗?番茄果实的不同部位的细胞在形态结构上各有什么特点?它们各有什么功能?吃番茄时,番茄里那酸甜的汁液来自哪些细胞?,细胞分裂产生许多新细胞,植物体与动物体的生长发育相似,也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。,种子,果实,花,叶,根,茎,一、绿色开花植物的六大器官,学习任务一:写出系列器官的名称,A,B,C,D,E,F,绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的
2、。,大苞姜,认识绿色开花植物有六大器官,桑葚,球状茎,雌花,黑牡丹,肉质直根,匍匐茎,文竹,人参根,蓝睡莲,白兰花,肉质直根,黄豆根,莲花,绿色开花植物 的六大器官,营养器官,生殖器官,茎,根,叶,花,果实,种子,(生长),(繁殖后代),海带 松 铁线蕨 玉米,右边的各植物与左边的器官连接起来,二、植物的几种主要组织,在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,由这样的细胞群构成的组织,叫做分生组织。例如,茎上有芽,芽的尖端的分生区就是分生组织。,分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再有这些细胞分化形成其他组织。,
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