【人教版】生物七年级上:3.2.1《种子的萌发》课件(3)
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1、第二章 被子植物的一生,第一节 种子的萌发,一.种子萌发的环境条件,种瓜点豆为什么在清明前后进行呢?,清明前后 种瓜点豆,阅读以下材料:,许多作物是在春天播种的, 春天的温度比较适宜。一般在雨后播种,或者播种前在 地里浇点水,使土壤潮湿,但又不能 过于潮湿,否则容易使种子霉烂。播种前往往要松土,使土壤有 充足的空气,种子萌发的环境条件,探究的一般过程,提出问题,在哪种环境条件下种子才能萌发呢?,作出假设,种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,制定计划,设计实验:每组选择一个或多个条件进行设计实验,(设计对照实验),推荐器材:罐头瓶、餐巾纸、标签、水、绿豆种子,.编号( 、 )。 .
2、瓶子放倒,每个瓶中放两张餐巾纸。 .号和号中洒点水,号加较多的水。个瓶中都撒上粒种子,拧紧瓶盖。 .、号瓶放入橱柜中,号放入冰箱,种子萌发的外界条件,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,1、几号瓶的种子萌发?,2、不萌发的原因?,1号缺少水分, 3号温度太低, 4号缺少空气, 2号条件都具备,实验现象观察,问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境 条件?根据是什么?,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,实验成功的关键?,设计了对照实验,水,温度,空气,四、讨论和完善计划(1)本实
3、验一共有多少组对照实验?哪一组是对照组?哪一些是实验组? (2)把号瓶子的实验省去好不好?为什么? (3)每一组最少应当有多少种子?每一组只有一粒种子行吗? (4)对每一个实验组的处理,除了所研究的条件外,其他环境条件是否应当与对照组相同?,3 组对照实验,得出结论:,种子萌发的环境(外界)条件:,适宜的温度 一定的水分 充足的空气,种子萌发的自身条件,胚是完整的,并且是活的(具有活性) 不处于休眠期,种子萌发的过程,种子,子叶,胚乳,植物体,测定种子的发芽率?,1、抽样检测 2、尽量避免主观因素的影响 3、提供什么样的环境条件如何提供 4、几种种子的萌发最适温度 注意事项:保持器皿湿润;连续
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- 人教版 生物 年级 3.2
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