2021年广东省惠州市七年级下期末语文试卷（含答案解析）

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1、20212021 年广东省惠州市七年级下年广东省惠州市七年级下期末语文试卷期末语文试卷 1. 根据课文默写古诗文。 （1）念天地之悠悠，_。 （陈子昂登幽州台歌 ） （2）_，衣冠简朴古风存。 （陆游游山西村 ） （3）周敦颐的爱莲说中“_，_”一句表现了作者不与世俗同流合污、洁身自好的品质。 （4）万里赴戎机，关山度若飞。_，_。 （ 木兰诗 ） （5）默写龚自珍的己亥杂诗 。_。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）但到 zng w _她的时候，一例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。 （2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很 f n z o_。 （3）我认识奥本海默时他已四十多

2、岁了，已经是 f r ji zh_的人物了。 （4）但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都 yu xn chng chng_。 3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 在海军建军 70 周年间兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。 B. 科幻电影流浪地球的故事情节跌宕起伏，吸引大批观众走进影院观看。 C. 在演讲比赛中，王磊夸夸其谈，最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。 D. 一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了整治力

3、度。 （删去“防止”） B. 学校开展安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 （将“增强”改为“提高”） C. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 （删去“使”） D. 一个人能否成为真正的读者， 关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养成”前加上“是否”） 5. 今年是中华人民共和国建国 72 周年，我市为此开展各种庆祝活动。我校正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。 歌中唱道：“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家”我们也热爱我们美丽的家乡，请你向同学推荐家乡的一处美景或一种美食，并写出你的推荐词。 （至少

4、用到一种修辞手法，60 字以内，语言得体） 6. 文言文阅读。 河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石善于水中，竟不可得，以为顺流下矣。 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：尔辈不能究物理。 是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠

5、乎？ 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 阅十余岁/阅金经 B. 然则天下事/康肃忿然曰 C. 但知其一/但当涉猎 D. 一老河兵闻之/闻之于宋君 （2）把下列句子翻译成现代汉语。 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 是非木柿，岂能为暴涨携之去？ （3）学完这篇文章，你得到了什么启发？请分点列三条。 7. 文言文阅读。 齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰： 寡人好服紫紫费甚一国百姓好服紫不已寡人奈何？管仲曰： 君欲止之， 何不试勿衣紫也？谓左右曰： 吾甚恶紫之臭

6、。 于是左右适有衣紫而进者，公必曰：少却！吾恶紫臭。公曰：诺！于是日，郎中莫衣紫：其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也。 （选自韩非子 ） 注释素：没有染色的丝织品。臭：气味。郎中：官名，此处泛指官中官员。 （1）下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ） A. 好服紫不已（停止，消失） B. 桓公患之（担心，担忧） C. 谓左右曰（称呼） D. 于左右适有衣紫而进者（正好，恰好） （2）用三条“/”给下面句子断句。 寡人好服紫紫贵甚一国百姓好服紫不已寡人奈何 （3）结合文章，谈谈齐国是如何消除“一国尽服紫”现象的？ 8. 现代文阅读 候鸟的迁徙 余夫 每年春天和秋天， 人类会惊奇地仰望着天

7、上那些成群结队、 遮天蔽日而又神秘莫测的旅客候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界 9000 多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达 100 亿只以上。 同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化，特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖，欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正因为这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。 人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环

8、（或颈环、翅环） ，刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部（或其他部位） ，做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。 经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚澳大利亚、中亚印度、西亚东非、黑海地中海、大西洋美洲、密西西比美洲和太平洋美洲。这些迁徙路线就如一条条高速公路，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的地。 在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽，

9、每年秋季，它们都会飞行 3800 千米，到达越冬地墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约 35以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择： 如果沿着美国海岸南下， 经墨西哥、中美洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢的飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。 另外，白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。 对候

10、鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过 10000 千米、长达 4 个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！ 迁徙无疑是候鸟生活中最大的冒险事业，每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是，它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。 （选自百科知

11、识 ，有删改） （1） 选文第到段从候鸟迁徙的原因， 人们对候鸟迁徙的观测， 以及候鸟迁徙的_、 _、 _五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。 （2）下列不符合选文原意的一项是（ ） A. 同一季节，气温会随着纬度的改变产生梯度性的变化。因此，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。 B. 在众多观测候鸟飞行路线的方法中，被世界各国普遍采用的是环志法。 C. 硫磺鹀是以星星为标记进行迁徙的，具体用来判断方位的是北极星中心的 35以外的北方天空。 D. 作者对候鸟迁徙中表现出来的勇气、守信责任是肯定和赞美的。 （3）联系选文内容，结合下面的材料，谈谈你的发现。 材料一：1985 年，首

12、次迁徙到昆明的红嘴鸥有 9000 多只，到 2015 年已达 40500 只。近年来，昆明已建成大量滇池湖滨湿地，许多候鸟都来昆明栖息繁衍。 材料二：仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地，目前都受到了不同程度的保护，大多数都已建立了自然保护区。 阅读下面的文字，完成下列小题。 香港人阿丘 汤礼春 香港人阿丘在我们小区算个名人，小区人人都知道他。阿丘的出名并不因为他是个香港人，而是因为一件小事。 那天，阿丘拿了双脱了底子的鞋，拿到小区修鞋摊修好后，任皮匠开口就要五十元钱。这叫阿丘吃了一惊，他用那蹩脚的普通话说：我的邻居老王昨天也到你这里修了皮鞋，也是脱了底，你怎么才收了十元钱，

13、而要我五十元钱呢？ 任皮匠也很吃惊，他根本没有想到这个香港人会问，便随口说道：老王那皮鞋能跟你的比？你的皮鞋是香港货，金贵些！ 任皮匠正暗自为这灵机一动的回答而得意，却不料阿丘一本正经地说：不是那样的啦！我和老王一起去汉正街买的皮鞋啦。一样的啦！这一来，任皮匠有些恼羞成怒了，他想都没想，冲口而出道：你是香港人，钱比我们多，当然要多收点钱啦！ 这句话让阿丘愣了一阵，想了半天才回过神来，道：天下哪有这种说法啦，钱多就应该多收？再说，我的钱也不是大水漂来的，也是辛辛苦苦打拼挣来的！ 但不论阿丘怎样说，任皮匠就是咬定要收五十元钱，否则就要把阿丘修好的鞋再破坏掉；阿丘也死活不干，还拉着任皮匠要去派出所讲

14、理。 这一来，就惊动了小区不少人，都围上来看热闹，有七嘴八舌说任皮匠不对的，也有的说：现在五十元钱当个啥，想不到一个香港人也这么抠门！ 这一来，香港人阿丘便被人背地里叫成了香港人老抠。 自阿丘和任皮匠在小区闹了一场风波后，关于阿丘的一些底细就被人广为传扬。有人说阿丘在香港不算有钱人，只是个普通的劳动者，拼搏了一生、穷其积蓄，总算在香港买了一个仅五十余平米的小房。但某一天，他却突发灵光，将香港的房产卖了近四百万元，然后到大陆老家，花了二百万元就买了个三居室，剩下二百万就可阔阔绰绰养老了。这样看来，阿丘在我们这里也就算有钱人了。他为啥还要这么抠呢？ 说起阿丘的抠门，我可是亲眼得见的。我在小区内摆个

15、水果摊，那天，我正在将烂了一点的苹果挑出来， 阿丘走来了， 指着那一堆烂苹果问咋卖。 我 道： 你要？便宜卖给你， 这一堆两元钱。 阿丘立时掏出两元钱来递给我，并喜滋滋地将烂苹果往塑料袋里装。我忍不住道：老话说宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐，你好好的苹果不买，干吗要买这烂的呢？ 阿丘却说：这苹果只是烂了一点，我不买，你到后来肯定要丢掉，不是浪费了吗！我买回去后，将烂苹果的地方剜去，然后放在水里煮着吃，还不是一样有营养！ 那天，我刚把水果摊摆上，就听旁边摊位的任皮匠连连发出呕吐声，我赶紧过去问任皮匠哪里不舒服，却不料任皮匠只望了我一眼，就一头栽到了地上。我赶紧掏出手机，想给他的家人打个电话，但又一想

16、：任皮匠的老婆瘫在床上有几年了，唯一的儿子又是个智障。于是我只有赶紧拨 120 急救电话。一会儿，救护车呜呜地到了。我和护士一起将任皮匠抬上了车。 救护车直接开进医院急诊室。刚坐下来喘了口气，这时一个护士过来了，递给我一个单子说：刚才你送来的病人是脑溢血，马上就要做手术，你赶紧去先交 5 万元钱。 老天爷，五万块钱！蓦地，香港人阿丘出现在我面前。我问阿丘在医院干什么，阿丘说在家闲得慌，就来医院做义工，阿丘又问我来医院干什么，我就把任皮匠生病的事照实说了，没想到阿丘二话没说，从怀中掏出张银行卡来说：汤先生，你不要着急，我这里有钱，赶紧去给任皮匠交钱吧。 接下来的事更让我吃惊呢，任皮匠出院后，阿丘

17、不仅为任皮匠支付了全部的医疗费还一下子拿出了一百万元交给了社区居委会，说要成立一个扶老基金，专为困难的老人解决问题。 在基金设立的那天，居委会专门召开了一个座谈会。阿丘在会上深情地说：我原来在香港是做旅游行业的，打拼了几十年，日子一直过得很拮据，是香港回归祖国后，我的生活才变得好起来。所以，我不能忘本，我要感恩祖国，我要回报大陆的乡亲 这以后，香港人老抠在我们小区又变回了香港人阿丘，还有人叫他为香港人阿优呢！ （选自羊城晚报2021 年 3 月 23 日，有改动） 本学期，语文课开设了“作品欣赏”课程，这节课欣赏的作品是香港人阿丘 ，语文老师将全班分成了四个小组进行欣赏探究，以下是四个小组分配

18、到的任务，请你帮助完成。 9. 小组一：简要概括文中能够体现阿丘“抠门”的两件事。 10. 小组二：简要分析文章第段的作用。 11. 小组三： （1）欣赏下面句子中加点字的表达效果。 这一来叫任皮匠有些恼羞成怒了，他想都没想 （2）请在下面横线中填上表现人物神态的词语，并说明理由。 我 道：“你要？便宜卖给你，这一堆两元钱” 12. 小组四： 关于这篇文章的主旨，有的同学认为是表现香港人阿丘的优秀品质，但也有一部分同学认为文章旨在引导人们摒弃偏见你认为文章的主旨是什么？请联系文章的内容进行分析。 13. 阅读下面的文字，按要求作文。 有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活

19、中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，餐桌上一盘温暖的饭菜；一次春雨的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的欢呼同学们，用心捡拾生活中的幸福吧。 请以“幸福就这么简单”为题，写一篇记叙文。 要求：内容具体，叙事要完整，要有自己的真情实感。字数不少于 600 字。不得出现真实的姓名、班级。 14. 阅读下面选段，完成各小题 （A）关在里面的，现在单单剩下我们了。在什么地方呢？我说不上来，甚至也猜不出来。周围一片漆黑，竟黑到这么一种程度：在几分钟后，就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线，我的眼睛也一点儿没捕捉到。 尼德 兰对人家对待我们的方式非常愤慨。他尽情地发泄他的愤怒。

20、混蛋！他喊，这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人！他们只差吃人内罢了！我才不奇怪呢，不过我要声明，我不会不反抗就让他们吃我！ 安静些，尼德 兰好朋友，安静些。康塞尔平心静气地说，没到时候，您用不着冒火。我们还没有被放在烤盘里呢！ 对，还没有被放在烤盘里，加本大人答，但是毫无疑问，我们已经在烤炉里了。这么黑，哼！好在我的宽刃猎刀还带在身边，用得着它的时候，我是会看得清楚的。这些强盗，看他们谁敢先来向我下手 尼德 兰，您不用发脾气，我对鱼叉手说，暴躁没有什么用，只会把事情搞坏了。谁知道有没有人在偷听我们说话呢？我们何不如先设法知道我们是在什么地方。 （B）我想做最后一次努力。但我刚要开口，他就示意我噤声

21、，对我说：我是权利！我是正义！我是被压迫的。他，那就是压迫者！由于它，所有一切我热爱过的、亲近过的、尊敬过的，祖国、爱人、子女、父亲、母亲，他们全都死了！所有我仇恨的一切，就在那里！您不许说话！ （1） （A）选文中的“我们”被关进了_号潜艇；选文（B）画线句中的“我”指的是_（人名） 。 （2）请从选文（A）和选文（B）中选出两个人物，就文段中的语言描写，简要分析其性格特征。 （3） 西游记和海底两万里都描写了神奇的海底世界，请从科幻作品与神话小说的角度，结合具体情节分析这两本小说中的海底世界有何不同。 20212021 年广东省惠州市七年级下期末语文试卷年广东省惠州市七年级下期末语文试卷

22、1. 根据课文默写古诗文。 （1）念天地之悠悠，_。 （陈子昂登幽州台歌 ） （2）_，衣冠简朴古风存。 （陆游游山西村 ） （3）周敦颐的爱莲说中“_，_”一句表现了作者不与世俗同流合污、洁身自好的品质。 （4）万里赴戎机，关山度若飞。_，_。 （ 木兰诗 ） （5）默写龚自珍的己亥杂诗 。_。 【答案】 . 独怆然而涕下 . 箫鼓追随春社近 . 出淤泥而不染 . 濯清涟而不妖 . 朔气传金柝 . 寒光照铁衣 . 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 【解析】 【详解】考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语和语境

23、写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题易错字有：怆、箫、淤、濯、涟、柝、吟、涯。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）但到 zng w _她的时候，一例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。 （2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很 f n z o_。 （3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是 f r ji zh_的人物了。 （4）但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都 yu xn chng chng_。 【答案】 . 憎恶 . 烦躁 . 妇孺皆知 . 忧心忡忡 【解析】 【详解】憎恶（zng w） ：憎恨，厌恶。 烦躁（f n z o

24、） ：烦闷急躁。 妇孺皆知（f r ji zh） ：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 忧心忡忡（yu xn chng chng） ：形容心事重重，非常忧愁、担心。 3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 海军建军 70 周年间兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。 B. 科幻电影流浪地球的故事情节跌宕起伏，吸引大批观众走进影院观看。 C. 在演讲比赛中，王磊夸夸其谈，最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。 D. 一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快。 【答案】C 【解析】 【详解】A.油然而生：形容思

25、想感情自然而然地产生。可以形容民族自豪感，符合语境，使用正确； B.跌宕起伏：形容事物多变，不稳定，也比喻音乐声忽大忽小和故事情节的曲折。可以形容电影的故事情节，符合语境，使用正确； C.夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。褒贬不当，不符合语境，使用错误； D.拍手称快：拍着手说痛快，多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。可以形容黑恶势力被铲除后群众的样子，符合语境，使用正确； 故选 C。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了整治力度。 （删去“防止”） B. 学校开展安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 （将“增强”改为

26、“提高”） C. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 （删去“使”） D. 一个人能否成为真正的读者， 关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养成”前加上“是否”） 【答案】B 【解析】 【详解】B.有误，成分残缺，在句末加“意识”。 故选 B。 5. 今年是中华人民共和国建国 72 周年，我市为此开展各种庆祝活动。我校正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。 歌中唱道：“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家”我们也热爱我们美丽的家乡，请你向同学推荐家乡的一处美景或一种美食，并写出你的推荐词。 （至少用到一种修辞手法，60

27、 字以内，语言得体） 【答案】示例：最爱家乡的红油鸭蛋，质地细腻，软滑油多，切开鸭蛋，流着红油的蛋黄就在挑逗你，让你忍不住赶紧吃到嘴里，享受那份鲜香。 【解析】 【详解】本题考查学生拟写推荐词的能力。 根据题干要求，推荐美景或美食均可，常用修辞有比喻、拟人、排比、对偶，根据需要选用即可。推荐词的写作要点是：抓住特点；恰当运用修辞，语言优美流畅。 示例 1：家乡的美食锅块，在一小块面团里包上肉或菜，再摊成饼状，洒上芝麻，然后把它贴在火炉的内壁上，散发出的浓浓香气挑逗你。 示例 2： 家乡的艺术广场一到晚上灯光同时亮了起来， 像眼睛， 像星星， 还眨呀眨的， 又好像彩虹挂在天空，照得人们眼花缭乱。

28、 6. 文言文阅读。 河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石善于水中，竟不可得，以为顺流下矣。 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：尔辈不能究物理。 是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ 如其言，果得于数里外。然则天下之事，

29、但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 阅十余岁/阅金经 B. 然则天下事/康肃忿然曰 C. 但知其一/但当涉猎 D. 一老河兵闻之/闻之于宋君 （2）把下列句子翻译成现代汉语。 棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 是非木柿，岂能为暴涨携之去？ （3）学完这篇文章，你得到了什么启发？请分点列三条。 【答案】 （1）C （2）于是僧人们划着几只小船，拖着铁钯， （向下游）寻找了十多里，没有找到（石兽的）踪迹。 这（石兽）不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？ （3）遇事不能主观推论、要实事求是的道理；实践出真知；实践经验有时比书本知识更重

30、要。 【解析】 【小问 1 详解】 考查文言文字词解释。 A.经过/阅读； B.既然/的样子； C.只/只； D.代讲学家的话/代这件事； 故选 C。 【小问 2 详解】 考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 重点词语：棹：划（船） 。数小舟：几只小船。曳：拖着。无迹，没有踪迹。 重点词语：是：这。岂：怎么。为：被。 【小问 3 详解】 考查启示感悟的能力。本文讲了寺前两个石兽掉入水中水中，僧人们和

31、学者只考虑其中一个因素，而不考虑其他，主观臆断，缺乏实践经验，所以没有找到石兽。而老水兵富有经验，善于思考，考虑周全，所以按照他的话找到了石兽。这个故事给我们的启示有：遇事不能主观推论、要实事求是的道理；实践出真知；实践经验有时比书本知识更重要。 【点睛】参考译文： 沧州的南面有一座寺庙靠近河岸，庙门倒塌在了河里，两只石兽一起沉没于此。经过十多年，僧人们募集金钱重修（寺庙） ，在河中寻找石兽，最后没找到。 （僧人们）认为石兽顺着水流流到下游了，于是划着几只小船，拖着铁钯， （向下游）寻找了十多里，没有找到（石兽的）踪迹。 一位讲学家在寺庙中教书，听说了这件事笑着说：“你们这些人不能推究事物的道

32、理，这（石兽）不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，石兽埋没在沙上，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是疯狂（的做法）吗？”大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。 一位老河兵听说了讲学家的观点，又笑着说：“凡是落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它。正因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软轻浮，水流不能冲走石头，水流反冲的力量，一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞，越激越深， （当坑洞延伸）到石头的一半时，石头必定倾倒在坑洞中。如果像这样再冲刷，石头又会再次转动。像这样不停地转动，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游寻找石兽，固然疯狂；在石兽沉没

33、的地方寻找它们，不是更疯狂吗？” 依照他的话（去寻找） ，果然在（上游）几里外寻到了石兽。既然这样那么天下的事，只知道表面现象，不知道根本道理的情况有很多，难道可以根据某个道理就主观判断吗？ 7. 文言文阅读。 齐桓公好服紫，一国尽服紫。当是时也，五素不得一紫。桓公患之，谓管仲曰： 寡人好服紫紫费甚一国百姓好服紫不已寡人奈何？管仲曰： 君欲止之， 何不试勿衣紫也？谓左右曰： 吾甚恶紫之臭。 于是左右适有衣紫而进者，公必曰：少却！吾恶紫臭。公曰：诺！于是日，郎中莫衣紫：其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也。 （选自韩非子 ） 注释素：没有染色的丝织品。臭：气味。郎中：官名，此处泛指官中官员。

34、（1）下列句子中加点词语解释不正确的一项是（ ） A. 好服紫不已（停止，消失） B. 桓公患之（担心，担忧） C. 谓左右曰（称呼） D. 于是左右适有衣紫而进者（正好，恰好） （2）用三条“/”给下面句子断句。 寡人好服紫紫贵甚一国百姓好服紫不已寡人奈何 （3）结合文章，谈谈齐国是如何消除“一国尽服紫”现象的？ 【答案】 （1）C （2）寡人好服紫/紫贵甚/一国百姓好服紫不已/寡人奈何。 （3）因为齐桓公之前爱穿紫色衣服，齐国人就跟着以穿紫色衣服为时髦；后来齐桓公不再穿紫衣，还故意装作“甚恶紫之臭”，齐国人也就跟着不穿紫色衣服了。 【解析】 【小问 1 详解】 考查文言实词。 C句意为：对

35、周围的人说。谓：对说。 故选 C。 【小问 2 详解】 考查句子停顿。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：我喜欢穿紫色衣服，紫色衣服特别昂贵，全国老百姓都喜欢穿紫色的衣服没个完，我该怎么办呢？据此可划分停顿为：寡人好服紫/紫贵甚/一国百姓好服紫不已/寡人奈何。 【小问 3 详解】 考查对文本内容和主旨的理解。根据“齐桓公好服紫，一国尽服紫”可知全国上下也就都穿起紫色衣是因为齐桓公喜欢穿紫色的衣服。结合“君欲止之，何不试勿衣紫也。谓左右曰：吾甚恶紫之臭。于是左右适有衣紫而进者，公必曰：少却！吾恶

36、紫臭。”可知管仲建议齐桓公好服通过自己不穿紫色衣服，并且故意装作“甚恶紫之臭”来制止这种风气结合“公曰： 诺！”可知齐桓公采纳了管仲的建议， “于是日，郎中莫衣紫：其明日，国中莫衣紫；三日，境内莫衣紫也”一句表明齐国境内都没有人穿紫色衣服了。据此可知齐国是通过齐桓公不再穿紫衣，还故意装作“甚恶紫之臭”来消除“一国尽服紫”现象的。 【点睛】译文： 齐桓公喜欢穿紫色的衣服，全国上下也就都穿起紫色衣服来了。这时，五件素色衣服的价格抵不上一件紫色衣服。齐桓公对此感到忧虑，便对管仲说：“我喜欢穿紫色衣服，紫色衣服特别昂贵，全国老百姓都喜欢穿紫色的衣服没个完，我该怎么办呢？”管仲回答说：“国君想制止这种风

37、气，为什么不试一下自己不穿紫色衣服呢？您可以对周围的人说：我很讨厌紫色衣服的气味。要是这时候正好有穿紫色衣服的人来拜见您，您一定要说：稍微退后一点，我讨厌紫色衣服的气味。齐桓公说：“好吧。”这样一来，当天宫中的侍卫近臣就没有人穿紫色衣服了；第二天，整个都城都没有人穿紫色衣服了：第三天，齐国境内都没有人穿紫色衣服了。 8. 现代文阅读。 候鸟的迁徙 余夫 每年春天和秋天， 人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、 遮天蔽日而又神秘莫测的旅客候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界 9000 多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙

38、的候鸟数量可达 100 亿只以上。 同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化，特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖，欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正因为这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。 人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环（或颈环、翅环） ，刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部（或其他部位） ，做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术

39、的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。 经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚澳大利亚、中亚印度、西亚东非、黑海地中海、大西洋美洲、密西西比美洲和太平洋美洲。这些迁徙路线就如一条条高速公路，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的地。 在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋季，它们都会飞行 3800 千米，到达越冬地墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约 35以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊

40、座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择： 如果沿着美国海岸南下， 经墨西哥、中美洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢的飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。 另外，白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。 对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比

41、利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过 10000 千米、长达 4 个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！ 迁徙无疑是候鸟生活中最大的冒险事业，每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是，它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。 （选自百科知识 ，有删改） （1） 选文第到段从候鸟迁徙的原因， 人们对候鸟迁徙的观测， 以及候鸟迁徙的_、 _、 _五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。 （2）下列不符合选文原意的一项是（ ） A. 同一季节，气温会随

42、着纬度的改变产生梯度性的变化。因此，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。 B. 在众多观测候鸟飞行路线的方法中，被世界各国普遍采用的是环志法。 C. 硫磺鹀是以星星为标记进行迁徙的，具体用来判断方位的是北极星中心的 35以外的北方天空。 D. 作者对候鸟迁徙中表现出来的勇气、守信责任是肯定和赞美的。 （3）联系选文内容，结合下面的材料，谈谈你的发现。 材料一：1985 年，首次迁徙到昆明的红嘴鸥有 9000 多只，到 2015 年已达 40500 只。近年来，昆明已建成大量滇池湖滨湿地，许多候鸟都来昆明栖息繁衍。 材料二：仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地，

43、目前都受到了不同程度的保护，大多数都已建立了自然保护区。 【答案】 （1） . 候鸟迁徙的路线 . 候鸟迁徙的智慧 . 候鸟迁徙的困难 （2）C （3）人们采取多种措施保护候鸟，其生存环境得到改善。 【解析】 【小问 1 详解】 本题考查筛选信息。 根据第段中的“经过长期监测， 鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条”，第段中的“在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧”，第段中的“它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难”可分别提炼为“候鸟迁徙的路线、候鸟迁徙的智慧、候鸟迁徙的困难”。 【小问 2 详解】 C根据第段“让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心

44、约35以内的北方天空”可知本项中“具体用来判断方位的是北极星中心的 35以外的北方天空”表述有误； 故选 C。 【小问 3 详解】 本题考查学生概括能力，答案的内容要能概括所有材料的内容。 材料一介绍了近年来，昆明已建成大量滇池湖滨湿地，吸引许多候鸟都来昆明栖息繁衍；材料二介绍了仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类，目前都不同程度的受到了保护；据此可概括为：人们采取多种措施保护候鸟，其生存环境得到改善。 阅读下面的文字，完成下列小题。 香港人阿丘 汤礼春 香港人阿丘在我们小区算个名人，小区人人都知道他。阿丘的出名并不因为他是个香港人，而是因为一件小事。 那天，阿丘拿了双脱了底子的鞋，拿到小区修鞋摊修好

45、后，任皮匠开口就要五十元钱。这叫阿丘吃了一惊，他用那蹩脚的普通话说：我的邻居老王昨天也到你这里修了皮鞋，也是脱了底，你怎么才收了十元钱，而要我五十元钱呢？ 任皮匠也很吃惊，他根本没有想到这个香港人会问，便随口说道：老王那皮鞋能跟你的比？你的皮鞋是香港货，金贵些！ 任皮匠正暗自为这灵机一动的回答而得意，却不料阿丘一本正经地说：不是那样的啦！我和老王一起去汉正街买的皮鞋啦。一样的啦！这一来，任皮匠有些恼羞成怒了，他想都没想，冲口而出道：你是香港人，钱比我们多，当然要多收点钱啦！ 这句话让阿丘愣了一阵，想了半天才回过神来，道：天下哪有这种说法啦，钱多就应该多收？再说，我的钱也不是大水漂来的，也是辛辛

46、苦苦打拼挣来的！ 但不论阿丘怎样说，任皮匠就是咬定要收五十元钱，否则就要把阿丘修好的鞋再破坏掉；阿丘也死活不干，还拉着任皮匠要去派出所讲理。 这一来，就惊动了小区不少人，都围上来看热闹，有七嘴八舌说任皮匠不对的，也有的说：现在五十元钱当个啥，想不到一个香港人也这么抠门！ 这一来，香港人阿丘便被人背地里叫成了香港人老抠。 自阿丘和任皮匠在小区闹了一场风波后，关于阿丘的一些底细就被人广为传扬。有人说阿丘在香港不算有钱人，只是个普通的劳动者，拼搏了一生、穷其积蓄，总算在香港买了一个仅五十余平米的小房。但某一天，他却突发灵光，将香港的房产卖了近四百万元，然后到大陆老家，花了二百万元就买了个三居室，剩下

47、二百万就可阔阔绰绰养老了。这样看来，阿丘在我们这里也就算有钱人了。他为啥还要这么抠呢？ 说起阿丘的抠门，我可是亲眼得见的。我在小区内摆个水果摊，那天，我正在将烂了一点的苹果挑出来， 阿丘走来了， 指着那一堆烂苹果问咋卖。 我 道： 你要？便宜卖给你， 这一堆两元钱。 阿丘立时掏出两元钱来递给我，并喜滋滋地将烂苹果往塑料袋里装。我忍不住道：老话说宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐，你好好的苹果不买，干吗要买这烂的呢？ 阿丘却说：这苹果只是烂了一点，我不买，你到后来肯定要丢掉，不是浪费了吗！我买回去后，将烂苹果的地方剜去，然后放在水里煮着吃，还不是一样有营养！ 那天，我刚把水果摊摆上，就听旁边摊位的任皮匠

48、连连发出呕吐声，我赶紧过去问任皮匠哪里不舒服，却不料任皮匠只望了我一眼，就一头栽到了地上。我赶紧掏出手机，想给他的家人打个电话，但又一想：任皮匠的老婆瘫在床上有几年了，唯一的儿子又是个智障。于是我只有赶紧拨 120 急救电话。一会儿，救护车呜呜地到了。我和护士一起将任皮匠抬上了车。 救护车直接开进医院急诊室。刚坐下来喘了口气，这时一个护士过来了，递给我一个单子说：刚才你送来的病人是脑溢血，马上就要做手术，你赶紧去先交 5 万元钱。 老天爷，五万块钱！蓦地，香港人阿丘出现在我面前。我问阿丘在医院干什么，阿丘说在家闲得慌，就来医院做义工，阿丘又问我来医院干什么，我就把任皮匠生病的事照实说了，没想到

49、阿丘二话没说，从怀中掏出张银行卡来说：汤先生，你不要着急，我这里有钱，赶紧去给任皮匠交钱吧。 接下来的事更让我吃惊呢，任皮匠出院后，阿丘不仅为任皮匠支付了全部的医疗费还一下子拿出了一百万元交给了社区居委会，说要成立一个扶老基金，专为困难的老人解决问题。 在基金设立的那天，居委会专门召开了一个座谈会。阿丘在会上深情地说：我原来在香港是做旅游行业的，打拼了几十年，日子一直过得很拮据，是香港回归祖国后，我的生活才变得好起来。所以，我不能忘本，我要感恩祖国，我要回报大陆的乡亲 这以后，香港人老抠在我们小区又变回了香港人阿丘，还有人叫他为香港人阿优呢！ （选自羊城晚报2021 年 3 月 23 日，有改

50、动） 本学期，语文课开设了“作品欣赏”课程，这节课欣赏作品是香港人阿丘 ，语文老师将全班分成了四个小组进行欣赏探究，以下是四个小组分配到的任务，请你帮助完成。 9. 小组一：简要概括文中能够体现阿丘“抠门”的两件事。 10. 小组二：简要分析文章第段的作用。 11 小组三： （1）欣赏下面句子中加点字的表达效果。 这一来叫任皮匠有些恼羞成怒了，他想都没想 （2）请在下面横线中填上表现人物神态的词语，并说明理由。 我 道：“你要？便宜卖给你，这一堆两元钱。” 12. 小组四： 关于这篇文章的主旨，有的同学认为是表现香港人阿丘的优秀品质，但也有一部分同学认为文章旨在引导人们摒弃偏见你认为文章的主旨