2021年广东省广州市番禺区五年级下期末考试语文试卷（含答案解析）

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1、2021 年广州市番禺区五年级下期末考试语文试卷年广州市番禺区五年级下期末考试语文试卷 1. 写字检测，把文段整洁美观地抄写下来。 “吹面不寒杨柳风”，不错，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 _ 积累与运用积累与运用 2. 根据语境填上合适的词。 珠宝雕刻师傅王叔叔的雕刻技术很高超，在国际上受到很多人的（ ） 。今天我很（ ）地看到他的（ ） ， （ ）地竖起了（ ） 。 3. 用“ ”画出每组书写正确的词语。 蝴碟 诚认 妒忌 似定 纽扣 慈详 喉咙 期负 珍所 保拇 衔接 桅竿 手急眼快 胸有成足 心惊胆战 4. 先把

2、词语补充完整，再选择合适的词语填空（只填序号） 。 情不（ ） （ ） （ ） （ ）不得 出（ ）划（ ） （ ） （ ）起敬 手（ ）脚（ ） （ ）尊（ ）优 早上，班主任宣布本周五组织同学们去野营，听到这个消息，大家（ ）地欢呼鼓掌。对于这次班级野营的地点及安排，同学们还纷纷（ ） 。 判断下面句子说法，正确的打“”，错误的打“”。 5. “手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双脚却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。”这句话运用了对比的手法，写出了沃克医生与平时的不同表现。 （ ） 6. 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”以上对话运用了

3、自嘲的方式突出语言的精妙。 （ ） 7. 读句子，注意带点的部分，再选择自己的一种体验写一写。 二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 _ 8. 根据积累完成填空。 （1）父母教育我们，不要做坏事，否则就会像左传中所说的那“_”。 （2）陆游用“_，_”表达了未见祖国统一的遗憾；王昌龄则用“_， _”表达了将士们的凌云壮志， 孟郊则用“_， _”表达对母亲的感恩之情。 9. 选自崔颢所作的黄鹤楼里的诗句是（ ） A. 苍龙阙角归何晚，黄鹤楼中醉不知 B. 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花 C. 故人西辞黄鹤楼，烟花

4、三月下扬州 D. 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 结合快乐读书吧阅读实践活动，完成练习 却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中，夸奖不尽道：好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得我。这些和尚，他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我还下去戏他一戏。好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，卖做一个老公公。 10. 上述片段选自_ ，“行者”指的是_。 11. 这片段可能和这本书中的（ ）这一个故事有关。 A. 四探无底洞 B. 三调芭蕉扇 C. 大战红孩儿 D. 三打白骨精 阅读理解阅读理解 阅读下面材料，完成相关练

5、习 杭州亚运会的名片 中文名：2022 年杭州亚运会 外文名：The 2022 Hangzhou Asian Games 办会理念：绿色、智能、节俭、文明 办赛原则：杭州为主，全省共享，以杭州为主办城市，浙江省内部分城市协办。 比赛项目：截止目前，杭州亚运会拟设比赛项目 40 项，其中包括 31 个奥运项目和 9 个非奥项目。 上一届：第 18 届 2018 年雅加达亚运会 下一届：第 20 届 2026 年爱知名古屋亚运会 杭州亚运会会徽 杭州 2022 年亚运会会徽潮涌的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的

6、印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。 12. 判断题，对的打“”，错的打“”。 （1）亚运会一般每四年举办一次，2022 年杭州亚运会是第 19 届。 （ ） （2）2022 年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。 （ ） （3）亚运会将迎来很多国外参赛队伍，住宿、餐饮应当安排阔气些，这才符合杭州亚运会的办会理念。（ ） （4）杭州亚运会决定设立比赛项目 40 项，其中包括 31 个奥运项目和 9 个非奥项目。 （ ） （5）杭州亚运会的会徽是由主体图形、主办城市名称和举办年份的印鉴构成的。 （ ） 13. 结合材料，请你为杭州亚运会设计一则有创意的宣传语。 _ 阅读短文，完成题目。 大厨

7、赫师傅 年过花甲的赫师傅掌灶这么多年，还没碰到过让客人挑眼的事。 那天，餐厅里客人出奇的多。几个大厨围着灶台，熬炖焖溜，煎炒烹炸，忙得不可开交。 芙蓉鸡片一盘！服务员冲着后厨大声招呼。赫师傅手头正忙，就扭头朝徒弟说：志昆，芙蓉鸡片你来，注意火候，马虎不得！崔志昆应道：放心吧，手到擒来！ 只一会儿，就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来：这芙蓉鸡片味儿不对呀！赫师傅脸色一沉，三步并作两步从后厨走出来，瞥了那菜一眼，冲服务员一努嘴：还愣着干什么？把菜端回去，重做！服务员赶紧跟客人道了声对不起，把菜端回了厨房。 赫师傅觉得脸有点儿发烧，他克制着自己，走到客人跟前，勉强挤田几个笑纹。对不住，对不住，我给您重做

8、，回头菜端上来，您再品品。说着，他快步走回后厨。 走进厨房， 他指着那盘菜， 眼里冒着火， 厉声冲着徒弟吼了一嗓子： 你是怎么炒的！ 火候对吗！ 那人也太挑剔了胡说！火候不对怨不得人家！赫师傅的脸涨得通红，说了多少遍，什么时候勾芡，什么时候起锅，你都当耳边风了！崔志昆没想到师父会发这么大的火儿，大气儿也不敢出。 说着，赫师傅精心挑选出鸡里脊，熟练地剔去筋膜，又用刀背砸成泥茸。厨房里闷得让人难受。灶台的火苗比往日更旺更红，本就不太的厨房具已经如同蒸笼一般。汗水顺着赫师傅的脸颊往下滴。 看着师父那股子认真劲儿，再看看他手底下的活计，崔志昆脸上渐渐没了怨气。他赶紧帮着师父打下手，学着师父的样子，小心

9、地磕开鸡蛋，小心地撇出蛋清，感觉蛋清好像有了从未见过的美丽的光泽，赫师傅歪头瞧了一眼，语重心长地说：志昆，做每道菜都讲究个用心，老祖宗传下来的手艺得好好学，做菜如做人，马虎不得呀！说着，他接过志昆手中的碗，一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清，又顺一个方向搅匀，接着舀入温油，上锅滑成鸡片，再用汤汁加白糖、精盐、味精勾荧，上锅颠了几下。看到了吗，几下就出锅，这叫火候！你呀，老实学吧！说着，赫师傅把炒好的菜倒在盘里。崔志昆一看，心里暗暗叫绝：这菜相真好，形态雅致，软滑鲜嫩，像件精美的艺术品。唉，和师父比，我这火候真还差得远哪！ 赫师傅让服务员给客人端过去， 那位客人说： 够味儿， 地道！ 是不是刚才

10、那位老师傅炒的？是服务员说，他姓赫，是我们这儿的老师傅了。 啊，他就是的有名的大厨赫师傅呀！客人竖起拇指说，果然名不虚传！ 14. 用简练的语言概括短文的主要内容。 赫师傅让徒弟炒芙蓉鸡片，顾客尝了不满意，_（经过） ，_（结果） 。 15. 选择题，把正确答案的序号填在括号里。 （1）“年过花甲”中的“花甲”指（ ） A四十岁 B六十岁 C七十岁 （2）对“够味儿，地道！”中“地道”一词理解正确的一项是（ ） A讲道理 B地下的道路或坑道 C真正的；纯粹 （3）对第自然段画“ ”的语句理解正确的一项是（ ） A说明厨师们工作十分辛苦 B突显赫师傅做工精细的人物形象 C反衬崔志昆学手艺很认真

11、（4）第自然段中两个“火候”理解依次为（ ） （ ） A学问、技艺等修养工夫的成熟 B比喻紧要的时机 C烹饪时火力的强弱和时间的长短 （5）赫师傅亲自为客人重新做芙蓉鸡片的原因是（ ） A餐厅里客人出奇的多 B对客人与菜式都做到够“火候” C掌灶这么多年，还没碰到过让客人挑眼事 （6）联系上下文，对崔志昆的描写理解不正确的一项是（ ） A师父让袖志昆炒芙蓉鸡片，崔志昆说“手到擒来”，表明他对这事儿并不重视 B客人不满意，崔志昆认为是客人挑别，表明他对批评不服气，不从自身找原因 C写志昆磕鸡蛋撒蛋清时连用两个“小心”，是为表明他做菜时间长，十分辛苦 16. 第自然段中画“ ”的语句，联系上下文，

12、推测赫师傅心里想些什么，并写下来。 _ 17. 习作 同学们都有五彩的童年生活，每当回忆起来总觉得那样富有情趣，那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的，真实地表达自己的感受。题目自拟。 18. 附加题，用线把题目、作者、诗文连起来。 饮酒 李白 采菊东篱下 见人惊起入芦花 劝学 刘长卿 古调虽自爱 悠然见南山 江村晚眺 陶渊明 乐游原上清秋节 而青于蓝 忆秦娥 戴复古 白鸟一双临水立 咸阳古道音尘绝 听弹琴 荀子 青，取之于蓝 今人多不弹 2021 年广州市番禺区五年级下期末考试语文试卷年广州市番禺区五年级下期末考试语文试卷 1. 写字检测，把文段整洁美观地

13、抄写下来。 “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 _ 【答案】 “吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查了学生汉字的书写能力，完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。 积累与运用积累与运用 2. 根据语境填上合适的词。 珠宝雕刻师傅王叔叔的雕刻技术很高超，在国际上受到很多人的（ ） 。今天我很（ ）地看到他的（ ） ， （ ）地竖起了（ ）

14、。 【答案】 . 称赞 . 荣幸 . 作品 . 情不自禁 . 大拇指 【解析】 【分析】 【详解】本题考查根据语境写词语。 根据语境，思考句子中填入什么词语符合句子的前后意思，可以填入的词语比较多，只要词语符合语境，搭配恰当，即可得分。 王叔叔雕刻的技术很高超，因此，更容易受到人们的重视、夸赞、推崇、喜爱、青睐等； “我”能看到他的作品，是一种荣幸，也可以写幸运、庆幸； 看到的应该是王叔叔的作品，或者精心之作； “怎样地竖起了什么”这里主要填的是一个修饰词和名词，修饰词还可以填其他有关心情的词语； “竖起的”一般是大拇指。 3. 用“ ”画出每组书写正确的词语。 蝴碟 诚认 妒忌 似定 纽扣

15、慈详 喉咙 期负 珍所 保拇 衔接 桅竿 手急眼快 胸有成足 心惊胆战 【答案】妒忌 纽扣 喉咙 衔接 心惊胆战 【解析】 【分析】 【详解】本题考查易错字辨别。 注意看清楚题目的要求，要求用横线画出的是书写正确的词语。下面写出每组中存在错别字的词语，以及修正后的答案： 蝴碟蝴蝶，诚认承认 似定拟定，慈详慈祥 期负欺负，珍所诊所 保拇保姆，桅竿桅杆 手急眼快手疾眼快，胸有成足胸有成竹 4. 先把词语补充完整，再选择合适的词语填空（只填序号） 。 情不（ ） （ ） （ ） （ ）不得 出（ ）划（ ） （ ） （ ）起敬 手（ ）脚（ ） （ ）尊（ ）优 早上，班主任宣布本周五组织同学们去野

16、营，听到这个消息，大家（ ）地欢呼鼓掌。对于这次班级野营的地点及安排，同学们还纷纷（ ） 。 【答案】 . 自 . 禁#已 . 哭 . 笑 . 谋 . 策 . 肃 . 然 . 忙 . 乱 . 养 . 处 . . 【解析】 分析】 【详解】本题考查词语积累和运用。 首先根据括号的前后字眼，补充完整词语。平时注意积累课文、课外阅读中的四字词，或读或写，反复回顾，才能巩固记忆。如此，当看到给出的字眼，就能快速反应出是哪一个词语了。注意不要写错字。然后在理解词语的基础上，结合句子的语境，选择恰当的词语填入。 情不自禁：也可以写作情不自已，感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 题干给出的语境中

17、，同学们听到去野营的消息后，非常兴奋和激动，控制不住地就欢呼鼓掌。用“情不自禁”来表达，很恰当。 哭笑不得：哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬，不知如何是好。 此处也可以填求是不得，或者别的常见词语。 出谋划策：出主意，定计策。 题干给出的语境中，同学们针对野营的地点及安排，纷纷发表自己的看法和建议， “出谋划策”用在此处，合适。 手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。 养尊处优：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。 判断下面句子的说法，正确的打“” ，错误的打“” 。 5. “手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双脚却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。 ”这句话运用

18、了对比的手法，写出了沃克医生与平时的不同表现。 （ ） 6. 孔指以示儿曰： “此是君家果。 ”儿应声答曰： “未闻孔雀是夫子家禽。 ”以上对话运用了自嘲的方式突出语言的精妙。 （ ） 【答案】5. 6. 【解析】 【分析】 【5 题详解】 本题考查句子的理解与赏析。 “一向从容镇定”和“这次双脚却有些颤抖、额上汗珠滚滚” ，将这次与平时的表现进行对比，可见沃克医生的紧张和不敢相信，也突出了刘伯承惊人的意志力。 【6 题详解】 本题考察句子的理解与赏析。 这句话的意思是：孔君平指着杨梅对孩子说： “这是你家的水果。 ”孩子马上回答： “我可没听说孔雀是先生您家的鸟。 ” 孔君平在姓氏上做文章，

19、孩子也在姓氏上做文章，由孔君平的“孔”姓想到孔雀，用否定的形式婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。可见杨氏之子是一个聪明机智、反应灵敏，懂礼貌又风趣幽默的孩子。 题干中“自嘲”的说法分析错误。 7. 读句子，注意带点的部分，再选择自己的一种体验写一写。 二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 _ 【答案】五分钟，十分钟，二十分钟，三十分钟考试时间过去了一大半，我才做了几道小题，看来这次考试成绩又要垫底了。 【解析】 分析】 【详解】本题考查了

20、学生对于课文中句子的理解，完成本题要注意结合对所学课文内容及主题的理解，然后结合具体的句子内容进行分析完成。 跳水一课记叙了发生在一艘环游世界归来的帆船上的惊险故事。课文情节曲折，按事情的发展顺序记叙了几个过程：船员逗猴子，猴子放肆起来；猴子戏弄孩子，孩子爬上桅杆追猴子；孩子为拿到帽子，走上最高的横木，遇到生命危险；船长命令孩子跳水，水手把孩子救上船。通过对全文的阅读理解可知，四十秒钟在平时看来的确不算长，可是当孩子落入大海之后，他的生命安全遭到严重威胁，每一秒对于大家都是煎熬的，所以大家觉得时间太长。这突出了孩子处境的危险，也表现了人们对孩子的担心。 示例：那天，音乐老师让我上台唱歌，我忐忑

21、不安地走上讲台，小声唱着刚学的歌，时间似乎故意和我作对走得慢极了，几分钟，简直就像过了一个世纪。写出了时间的漫长，写出了“我”的急迫之情。 8. 根据积累完成填空。 （1）父母教育我们，不要做坏事，否则就会像左传中所说的那“_” 。 （2） 陆游用 “_， _” 表达了未见祖国统一的遗憾； 王昌龄则用 “_，_”表达了将士们的凌云壮志，孟郊则用“_，_”表达对母亲的感恩之情。 【答案】 . 多行不义，必自毙 . 遗民泪尽胡尘里 . 南望王师又一年 . 黄沙百战穿金甲 . 不破楼兰终不还 . 谁言寸草心 . 报得三春晖 【解析】 【分析】 【详解】 （1）本题考察名言警句的理解和运用。 本学期我

22、们学过的左传中有关“不要做坏事，否则会有报应的”的句子是：多行不义，必自毙。这句话的意思是;坏事干多了，一定会自取灭亡。 （2）本题考察诗句的理解。 所填诗句主要以本学期学到的内容为主，如果有其他符合题意的诗句，也可以填入，注意看清楚表达的情感和作者是否对应。 这学期学过的宋代诗人陆游的作品是秋夜将晓出篱门迎凉有感 ，全诗为：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。最后两句表达了作者期盼宋朝军队能早日收复失地。 我们还学过他的示儿 ：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这首诗也表达了作者的这种期待和遗憾。 本学期学到的唐朝诗人王昌龄的作品是从

23、军行 ：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 后两句金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。 “不破楼兰终不还” ，就是身经百战的将士豪壮的誓言。 王昌龄被后人誉为“七绝圣手” ，是边塞诗人的代表之一，他的诗作有不少表达将士们报效祖国、保卫家国的壮志的，学生能写到符合题意的诗句，也可得分。 本学期学到的唐代诗人孟郊的作品是游子吟 ：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 “谁言寸草心，报得三春晖”是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。 9. 选自崔颢所作的黄鹤楼里的诗句是（ ） A. 苍龙阙角归何

24、晚，黄鹤楼中醉不知 B. 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花 C. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 D. 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考察古诗背诵。 唐代诗人崔颢所作的黄鹤楼 ，全诗为：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 A 项， “苍龙阙角归何晚，黄鹤楼中醉不知”出自宋代诗人陆游的黄鹤楼 。 B 项，“黄鹤楼中吹玉笛， 江城五月落梅花” 出自唐代诗人李白的 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛/黄鹤楼闻笛 。 C 项， “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”出自唐代诗人李

25、白的黄鹤楼送孟浩然之广陵 ，这首诗我们学过：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D 项为正确选项。 结合快乐读书吧阅读实践活动，完成练习。 却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中，夸奖不尽道： 好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得我。这些和尚，他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我还下去戏他一戏。 好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，卖做一个老公公。 10. 上述片段选自_ ， “行者”指的是_。 11. 这片段可能和这本书中的（ ）这一个故事有关。 A. 四探无底洞 B. 三

26、调芭蕉扇 C. 大战红孩儿 D. 三打白骨精 【答案】10. . 西游记 . 孙悟空 11. D 【解析】 【分析】 【10 题详解】 本题考查文学常识。 这段话讲的是白骨精为了吃唐僧肉，变成村姑、妇人引唐僧上当，可是都被孙悟空识破了，才有题干中的“却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他” ，由此可知，两次被打，白骨精都逃脱了。白骨精想到唐僧再往西走，就要走出白骨精的领域了，如果被别的妖怪得了唐僧肉，白骨精觉得很没面子，决定再去骗一骗，于是变成了一个老公公。 熟悉西游记的故事内容，不难知道文段讲的是什么故事情节， “行者”指的就是孙悟空。 【11 题详解】 本题考查西游记的内容。 由上述情节可

27、知，这是书中“三打白骨精”的故事。白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，老父，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。 阅读理解阅读理解 阅读下面材料，完成相关练习。 杭州亚运会的名片 中文名：2022 年杭州亚运会 外文名：The 2022 Hangzhou Asian Games 办会理念：绿色、智能、节俭、文明 办赛原则： 杭州为主，全省共享 ，以杭州为主办城市，浙江省内部分城市协办。 比赛项目：

28、截止目前，杭州亚运会拟设比赛项目 40 项，其中包括 31 个奥运项目和 9 个非奥项目。 上一届：第 18 届 2018 年雅加达亚运会 下一届：第 20 届 2026 年爱知名古屋亚运会 杭州亚运会会徽 杭州 2022 年亚运会会徽潮涌的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。 12. 判断题，对打“” ，错的打“” 。 （1）亚运会一般每四年举办一次，2022 年杭州亚运会是第 19 届。 （ ） （2）2022 年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。 （ ） （3）亚

29、运会将迎来很多国外参赛队伍，住宿、餐饮应当安排阔气些，这才符合杭州亚运会的办会理念。（ ） （4）杭州亚运会决定设立比赛项目 40 项，其中包括 31 个奥运项目和 9 个非奥项目。 （ ） （5）杭州亚运会的会徽是由主体图形、主办城市名称和举办年份的印鉴构成的。 （ ） 13. 结合材料，请你为杭州亚运会设计一则有创意的宣传语。 _ 【答案】12. . . . . . 13. 亚运开窗在杭州，杭州舞台是神州。神州江河通亚洲，大家同住地球村。 【解析】 【分析】 【12 题详解】 本题考查内容理解 （1）上一届：第 18 届 2018 年雅加达亚运会，下一届：第 20 届 2026 年爱知名古

30、屋亚运会，从这个信息，可以推断出，杭州亚运会是第 19 届，彼此相隔 4 年，判断正确。 （2） “以杭州为主办城市，浙江省内部分城市协办”由此可以推断，并非全部比赛项目都在杭州举行，判断错误。 （3）杭州亚运会的办会理念是“绿色、智能、节俭、文明” ， “阔气些”的说法与理念相悖。 （4）文中的说法是：截止目前，杭州亚运会拟设比赛项目 40 项，其中包括 31 个奥运项目和 9 个非奥项目。“拟设”是计划设置这么多个项目，但不是最终决定，可能还存在变化，题干中“决定”的说法不准确。 （5）结合“杭州亚运会会徽”的介绍，上方是主题图形，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭

31、州亚运会会徽。说法正确。 【13 题详解】 本题考查写宣传语。 学生能写出一个积极向上，符合杭州亚运会办会理念，符合主办城市杭州的宣传语，语句通顺，搭配恰当合理，即可得分。 阅读短文，完成题目。 大厨赫师傅 年过花甲的赫师傅掌灶这么多年，还没碰到过让客人挑眼的事。 那天，餐厅里客人出奇的多。几个大厨围着灶台，熬炖焖溜，煎炒烹炸，忙得不可开交。 芙蓉鸡片一盘！ 服务员冲着后厨大声招呼。赫师傅手头正忙，就扭头朝徒弟说： 志昆，芙蓉鸡片你来，注意火候，马虎不得！崔志昆应道： 放心吧，手到擒来！ 只一会儿，就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来： 这芙蓉鸡片味儿不对呀！ 赫师傅脸色一沉，三步并作两步从后厨走出

32、来，瞥了那菜一眼，冲服务员一努嘴： 还愣着干什么？把菜端回去，重做！ 服务员赶紧跟客人道了声对不起 ，把菜端回了厨房。 赫师傅觉得脸有点儿发烧，他克制着自己，走到客人跟前，勉强挤田几个笑纹。 对不住，对不住，我给您重做，回头菜端上来，您再品品。 说着，他快步走回后厨。 走进厨房，他指着那盘菜，眼里冒着火，厉声冲着徒弟吼了一嗓子： 你是怎么炒的！火候对吗！ 那人也太挑剔了 胡说！火候不对怨不得人家！ 赫师傅的脸涨得通红， 说了多少遍，什么时候勾芡，什么时候起锅，你都当耳边风了！ 崔志昆没想到师父会发这么大的火儿，大气儿也不敢出。 说着，赫师傅精心挑选出鸡里脊，熟练地剔去筋膜，又用刀背砸成泥茸。厨

33、房里闷得让人难受。灶台的火苗比往日更旺更红，本就不太的厨房具已经如同蒸笼一般。汗水顺着赫师傅的脸颊往下滴。 看着师父那股子认真劲儿，再看看他手底下的活计，崔志昆脸上渐渐没了怨气。他赶紧帮着师父打下手，学着师父的样子，小心地磕开鸡蛋，小心地撇出蛋清，感觉蛋清好像有了从未见过的美丽的光泽，赫师傅歪头瞧了一眼，语重心长地说： 志昆，做每道菜都讲究个用心 ，老祖宗传下来的手艺得好好学，做菜如做人，马虎不得呀！ 说着，他接过志昆手中的碗，一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清，又顺一个方向搅匀，接着舀入温油，上锅滑成鸡片，再用汤汁加白糖、精盐、味精勾荧，上锅颠了几下。 看到了吗，几下就出锅，这叫火候！你呀，

34、老实学吧！ 说着，赫师傅把炒好的菜倒在盘里。崔志昆一看，心里暗暗叫绝： 这菜相真好， 形态雅致， 软滑鲜嫩， 像件精美的艺术品。 唉， 和师父比， 我这火候真还差得远哪！ 赫师傅让服务员给客人端过去，那位客人说： 够味儿，地道！是不是刚才那位老师傅炒的？ 是服务员说， 他姓赫，是我们这儿的老师傅了。 啊，他就是的有名的大厨赫师傅呀！ 客人竖起拇指说， 果然名不虚传！ 14. 用简练的语言概括短文的主要内容。 赫师傅让徒弟炒芙蓉鸡片，顾客尝了不满意，_（经过） ，_（结果） 。 15. 选择题，把正确答案的序号填在括号里。 （1） “年过花甲”中的“花甲”指（ ） A四十岁 B六十岁 C七十岁

35、（2）对“够味儿，地道！ ”中“地道”一词理解正确的一项是（ ） A讲道理 B地下的道路或坑道 C真正的；纯粹 （3）对第自然段画“ ”的语句理解正确的一项是（ ） A说明厨师们工作十分辛苦 B突显赫师傅做工精细的人物形象 C反衬崔志昆学手艺很认真 （4）第自然段中两个“火候”理解依次为（ ） （ ） A学问、技艺等修养工夫的成熟 B比喻紧要的时机 C烹饪时火力的强弱和时间的长短 （5）赫师傅亲自为客人重新做芙蓉鸡片的原因是（ ） A餐厅里客人出奇的多 B对客人与菜式都做到够“火候” C掌灶这么多年，还没碰到过让客人挑眼的事 （6）联系上下文，对崔志昆的描写理解不正确的一项是（ ） A师父让袖

36、志昆炒芙蓉鸡片，崔志昆说“手到擒来” ，表明他对这事儿并不重视 B客人不满意，崔志昆认为是客人挑别，表明他对批评不服气，不从自身找原因 C写志昆磕鸡蛋撒蛋清时连用两个“小心” ，是为表明他做菜时间长，十分辛苦 16. 第自然段中画“ ”的语句，联系上下文，推测赫师傅心里想些什么，并写下来。 _ 【答案】14. . 郝师傅给客人赔不是，重新亲手炒芙蓉鸡片，给客人上桌，同时教育徒弟给客人做菜要用心 . 客人尝了郝师傅的菜十分满意，连连夸赞郝师傅名不虚传 15. . B . C . B . C . A . B . C 16. 千叮咛万嘱咐，做菜一定要用心，这小子肯定把我的话当耳边风了，真对不住客人。

37、 【解析】 【分析】 【14 题详解】 考查对文段内容的理解。本文是按照事情发展的顺序来描写的，事情的起因是郝师傅让徒弟炒芙蓉鸡片，顾客尝了不满意。事情的经过是郝师傅重做徒弟没有做好的“芙蓉鸡片” ，事情的结果是客人对郝师傅大加赞赏。 【15 题详解】 （1）此题考查文学常识。 “年过花甲”中的“花甲”指六十岁。 （2）考查了对句子词语的理解。结合语境可知， “够味儿，地道！ ”中“地道”一词的意思是真正的；纯粹。 （3）考查了对句子的理解。 “灶台的火苗比往日更旺更红，本就不大的厨房里已经如同蒸笼一般。 ”这是对厨房环境的描写，从“火苗比往日的更旺更红”中可看出，这是用“红”和“旺”来凸显郝

38、师傅的工作热情和对工作高度负责，对客人高度负责的品质。故选 B。 （4）考查了对句子词语的理解。“火候”指烹饪过程中，根据菜肴原料和制作的要求，采用的火力大小与时间的长短。是烹调技术的关键环节。“火候”指的是烹调技术。 （5）考查了对文段内容的理解。赫师傅亲自为客人重做芙蓉鸡片，说明郝师傅，一是对客人负责。客人花了钱就要吃到满意的菜肴，不能让客人吃亏。二是对工作负责。郝师傅这么多年从没有让顾客挑眼，说明他是一个对自己严格要求，对工作认真负责的人。既然工作中出了问题，就要积极改正，本着认真负责的态度去完成。 （6）考查了对人物的理解。崔志昆是郝师傅的徒弟，师父信任他让他做菜，但是没有引起他的高度

39、重视，觉得是小菜一碟的事；当客人说菜味道不对时，没有从自身找问题，却说顾客挑剔；当看到师父对工作精益求精的态度时，又深受教育。故文中对崔志昆描写不准确的是 C 项。 【16 题详解】 考查了对人物的理解。 “赫师傅觉得脸有点儿发烧，他克制着自己，走到客人跟前，勉强挤出几个笑纹。 ”郝师傅是有名的大厨，从来没有碰到过让客人挑眼的事。可今天的事让他感觉有些下不来台。 例：赫师傅心里想：给客人道歉，这可是我从来没有做过的事。不道歉，对不住客人，也对不住我这份职业。不行，硬着头皮也要去道歉。 17. 习作 同学们都有五彩的童年生活，每当回忆起来总觉得那样富有情趣，那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童

40、年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的，真实地表达自己的感受。题目自拟。 【答案】范文： 童年趣事 童年就像一串串糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。 我小时候就有不少趣事，现我就“抖搂”几件出来给大家乐呵乐呵。 我四岁那年夏天特别热，太阳像个大火球似的挂在天空，我独自一人到池塘边玩。到了池塘边，我伸手去摸了摸水，哎呀，水是热的，于是，就想： “太阳冒得火那么大，把池塘里的水都烧开了，里面的鱼也应该煮熟了吧，不妨捉几条鱼吃了吧！ ”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼，我拿着碗在河里捞鱼，结果，捞了半天没捞着，就再向前移了一步，又开始捞，不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花我掉进了池塘里，变成

41、了一只“落汤鸡”幸好路过的叔叔把我从水里救了出来，要不然我就惨了！ 一次，我去阿姨家玩。在公交车上我就已经很饿了，到了阿姨家，早已是饥肠辘辘，一进门就冲进厨房。看见菜板旁边一个长方体的物体，有一块玻璃，玻璃旁边还有几个转动的调试开关，看着看着对这东西越来越好奇，便开始研究起来，慢慢地我就发现玻璃的旁边有一个可以把玻璃像门一样打开的东西。阿姨进来了，我对阿姨说：阿姨你们家还有能像门一样打开的电视机呀！ ”我说完，阿姨便开始哈哈大笑起来，捂住肚子，说： “这不是电视机，这是微波炉呀！ ” 童年趣事就像万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的，五颜六色，多彩多姿。不同的时期就会

42、有不同的趣事，它们将成为我美丽童年的回忆，伴随我快乐地成长！ 18. 附加题，用线把题目、作者、诗文连起来。 饮酒 李白 采菊东篱下 见人惊起入芦花 劝学 刘长卿 古调虽自爱 悠然见南山 江村晚眺 陶渊明 乐游原上清秋节 而青于蓝 忆秦娥 戴复古 白鸟一双临水立 咸阳古道音尘绝 听弹琴 荀子 青，取之于蓝 今人多不弹 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】本题考察古诗背诵和作家作品。 饮酒的作者是魏晋时期诗人陶渊明，全诗为：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 劝学是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是荀子一书的首篇。 “青，取之于蓝，而青于蓝”的本意是：靛青是通过蓼蓝提取而来的，但是颜色却比蓼蓝更深。这句常常用来比喻学生如果能努力研究学问，坚持不懈地拼搏，就能够比他的老师更有成就。 江村晚眺的作者是宋代诗人戴复古，全诗为：江头落日照平沙，潮退渔船阁岸斜。白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。 忆秦娥箫声咽相传是唐代诗人李白的词作，整首词为：箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。 听弹琴的作者是唐代诗人刘长卿，全诗为：泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。