2022年浙江省杭州市中考语文试卷（含答案）
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1、20222022 年浙江省杭州市中考语文试卷年浙江省杭州市中考语文试卷 一、积累一、积累运用运用（22 分分） 班级举行“我是中国人”主题学习活动，请你完成下列任务。 【览活动序盲】 笔走龙蛇的汉字，你是否认识?浩如烟海的典 j（ ） ，你读过多少?诸子百家，经千载磨砺，仍字字珠玑，熠熠生辉；唐诗宋词，任寒来 sh（ ）往，犹气韵生动，声声入耳。中华文化，哺育心灵成长，构建我们的精神世界。 1.根据拼音填写汉字，选出加点字正确的读音。 （4 分） （1）典 j （ ） （2）寒来 sh（ ）往 （3）千载（A.zi B.zi） （4）哺育（A.f B.b） 【读先哲经典】 2.根据语境，填写合
2、适的内容。 （3 分） 学论语 ，理解孔子安于贫穷追求精神满足的人生态度安贫乐道，读孟子 ，敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择 （成语） ； “扶摇而上” “鲲鹏展翅” ，那是 （人名）笔下的逍遥姿态； “大道之行也， ” ，那是礼记描述的社会理想。 【咏华彩篇章】 3.在下面文字的画线处，填人古诗文名句。 （8 分） 诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。 山林美景，用“野芳发而幽香， ”描绘；秋日情怀，借“ ，便引诗情到碧霄”表达。登山，抒发“会当凌绝顶， ”的豪情；临水，感受“潮平两岸阔， ”的意境。看见花落，领悟“落红不是无情物， ”的精神；遇到雪飘，想起“忽如一夜春风来，
3、 ”的妙喻。离别时，以“海内存知己， ”宽慰朋友；迷茫时，以“山重水复疑无路， ”激励自己 中国人有中国人的眼睛，中国人有中国人的心灵。 【颂中国脊梁】 4.参照画线句，从备选人物中任选一个，补写句子。 （4 分） 鲁迅说，我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。现代中国，涌现出一大批这样的英雄人物；江竹筠（江姐原型）面对敌人的严刑拷打，坚贞 不屈，英姿好比傲雪的红梅； ；航天员进入茫茫太空，舍生忘死，功绩犹如闪耀的星辰。 （备选：邓稼先/袁隆平八红星照耀中国里的人物） 【明自身责任】 5.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3
4、 分） “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。 ” 相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神? 然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. B. C. D. 二、阅读二、阅读（53 分分） （一）文学作品阅读（21 分） 夏天奔跑的声音夏天奔跑的声音 【美】雷布拉德伯里 年迈的桑德森先生在自己的鞋店里巡视，一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主
5、，店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们，为它们整理好鞋带，调整好鞋舌。然后，环顾四周，满意地点点头。 片刻之前，桑德森鞋店的门口还空荡荡的。下一秒，男孩道格拉斯笨拙地站在那里，低头看着自己的皮鞋，仿佛这双笨重的鞋子已经深陷水泥地里拔不出来了。道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体，小心翼翼地把硬币码在柜台上。 “什么也别说!”桑德森先生说。 道格拉斯僵住了。 “我知道你想买什么。 ”桑德森先生说， “每天下午你都站在我橱窗的前面。你觉得我会看不到你吗?你想买的是绵白网球鞋。最后，我还敢说你想赊欠。 ” “不是!”道格拉斯喊道，呼吸急促。 “我想到了比赊欠更好的办法!”他喘着气说， “在我告
6、诉您之前，桑德森先生，您必须回答我一个小问题。您还记得自己最后一次穿运动鞋是什么时候吗，先生?” 桑德森先生脸沉了下来。 “哦，二十年，让我想想，三十年前吧。为什么这么问?” “桑德森先生，难道您不觉得亏欠顾客吗?您至少应该试穿一下自己卖的鞋子，哪怕一分钟，不然您怎么知道穿上去什么感觉?” 男孩的狂热让桑德森先生有些退缩，他一只手摩挲着下巴。 “这” “桑德森先生， ”男孩滔滔不绝， “您卖东西给我，我也会把同样价值的东西卖给您。 ” “这样做真的有必要吗，孩子?”桑德森先生疑惑地问。 “我当然希望您能试一试，先生!” 老人默默地坐了下来，气喘吁吁地将网球鞋套在自己狭长的脚上。顺着西裤深色的裤
7、脚看过去，它们显得有些不伦不类。 桑德森先生站了起来。 “穿起来感觉怎么样?”男孩问道。 “感觉很好。 ”他准备坐下来。 “别!” 道格拉斯伸出手， “桑德森先生， 现在您能来回走两步， 然后我再告诉您剩下的话吗?是这样的：我还差您一美元。不过，先生一旦我拥有了这双鞋子，您知道会发生什么吗?” “你想说什么?” “我会帮您拿包裹，给您买咖啡，帮您跑邮局每一分钟，您都会看到我从这里进进出出。感受一下这双鞋子，桑德森先生，想象它会带着我跑得多么快。感觉到里面的弹簧了吗?感觉到鞋子内部在奔跑了吗?感觉到我能够飞快地干完这些事情不让您操一点心了吗?您悠闲地待在凉爽的店里，而我在满城跑!不过，到处跑的可
8、不是我，而是鞋子。它什么地方都可以去!” 桑德森先生惊讶地站着。这番话就像汹涌的激流一样裹挟着他，他开始深陷到鞋子里。伴着从门口吹进来的微风，他轻轻摇晃起来。他像踩在草丛里，又像踩在富有弹性的黏土上。 店外面，几个行人正顶着大太阳走在人行道上。 老人和男孩彼此对视，男孩显得兴高采烈，而老人看起来如有顿悟。 老人脚步轻盈地穿过店铺，走到放满鞋盒的墙边，取了一双鞋给男孩， 然后又在一张纸上列了个清单。男孩穿上鞋之后站在那里，静静地等待着。 “这是今天下午你要为我做的一堆事情。办完这些事，我们就两清了。 ” “谢谢您，桑德森先生!”道格拉斯蹦蹦跳跳地准备离开。 “等等!”老人俯身向前， “鞋子感觉如
9、何?” 男孩低头看着自己的脚，它们深陷在河流中，深陷在麦田里，深陷在正将他推出城去的风中。他抬头看着老人，他的眸子在喷火。 “像羚羊?”老人问道，视线从男孩的脸上移到鞋上， “瞪羚?” 男孩想了想，犹豫了一下，然后很快地点点头。几乎一瞬间，他就不见了，网球鞋的声音消失在丛林般的高温里。 桑德森先生站在阳光灼热的门口，倒耳倾听。很久以前，当他还是个爱做梦的男孩时，他就记住了那个声音。这些美丽的生物在蓝天下跳跃，它们穿过灌木丛，留下轻柔的奔跑回音。 “羚羊， ”桑德森先生说， “瞪羚。 ” 他弯腰拾起男孩扔掉的冬鞋，曾经的两雪让鞋变得沉甸甸的。老人走出了骄阳的炙烤，脚步轻柔、淡然、缓慢 （选自雷布
10、拉德伯里短篇自选集 ，有删改） 【注】瞪羚：羚羊的一种，非常敏捷。 6.梳理小说情节，将下面图表补充完整。 （4 分） 7.联系语境，分析加点词语所表现的人物心理。 （4 分） （1）道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体，小心翼翼地把硬币码在柜台上。 （2） 老人脚步轻盈地穿过店铺， 走到放满鞋盒的墙边， 取了一双鞋给男孩， 然后又在一张纸上列了个清单。 8.小说用了不少笔墨写道格拉斯劝说桑德森先生，这对两个人物形象的塑造有什么作用?（4 分） 9.读完本文，也许你会联想到这些词语：青春活力、理解尊重、梦想追求请结合小说内容，围绕一两个词语谈谈你对主题的理解。 （4 分） 10.男孩道格拉斯与桑
11、德森先生彼此影响，共同成长。下列三组人物也有类似的关系，请选择一组，结合作品内容简要分析。 （5 分） A.孙悟空和唐僧（ 西游记 ） B.简爱和罗切斯特（ 简爱 ） C.哈利波特和他的伙伴（ 哈利波特与死亡圣器 （二）非文学作品阅读（13 分） 2022 年我国 “全民营养周” 的主题是 “会烹会选 会看标签” 。 请你阅读下文， 帮助同学读懂食品标签。 图表 1 薯片食品标签 图表 2 食品标签中人体每日所需营养素参考值 食品标签食品标签，你能看懂多少你能看懂多少? 如何挑选既安全又营养的食品，是大众普遍关心的问题。学会读懂食品标签变得越来越重要，那么该如何看懂食品标签呢? 首先看配料表。
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