江苏省南京市五校联考2021年高一下期末生物试卷(含答案解析)
《江苏省南京市五校联考2021年高一下期末生物试卷(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市五校联考2021年高一下期末生物试卷(含答案解析)(27页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、江苏省南京市五校联考江苏省南京市五校联考 2020-2021 学年高一下期末生物试题学年高一下期末生物试题 一、单选题一、单选题 1. 孟德尔巧妙地设计了测交实验,验证了自己的假说。下列杂交组合中,属于测交的是( ) A. DDDD B. DdDd C. Dddd D. DDDd 2. 某生物的基因型如图所示。正常情况下,该生物能产生几种配子( ) A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 3. 如图所示某生物的基因型,其中的等位基因是 ( ) A. a与 a B. a与 B C. B 与 b D. C 与 C或 D与 D 4. 正常减数分裂过程中,色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝粒刚
2、分开时,该细胞可能存在( ) A. 两条 Y染色体,两个色盲基因 B. 两条 X染色体,两个色盲基因 C. 一条 X染色体,一条 Y染色体,一个色盲基因 D. 一条 Y染色体,没有色盲基因 5. 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的 R型活细菌与被加热杀死的 S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的 S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是( ) A. 与 R型菌相比,S 型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B. S 型菌DNA能够进入 R型菌细胞指导蛋白质的合成 C. 加热杀死 S 型菌使其蛋白质功能丧失而 DNA功能可能不受影响 D
3、. 将 S型菌的 DNA经 DNA酶处理后与 R 型菌混合,可以得到 S 型菌 6. 地球上的生物多种多样,丰富多彩,这些生物的多样性是由 DNA分子多样性决定的。DNA分子的多样性主要体现在( ) A. 碱基种类多样 B. 碱基排列顺序多样 C. 碱基配对方式多样 D. 空间结构多样 7. 在一个双链 DNA分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤数为 n,下列有关结构数目正确的是( ) 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m 碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2 一条链中 A+T的数值为 n G 的数量为 m-n A B. C. D. 8. 在 mRNA 结构中,相邻的碱基 G 与 C之间是通过什么结构
4、连接而成的。 ( ) A. 3个氢键 B. 脱氧核糖磷酸脱氧核糖 C. 核糖磷酸核糖 D. 磷酸核糖磷酸 9. 已知某物种一条染色体上依次排列着 A,B,C,D,E 五个基因,下列若干变化中不属于染色体结构变异的是( ) A. B. C. D. 10. 下列有关基因突变和基因重组叙述,正确的是 A. 基因突变一定引起生物体表现型改变 B. 基因重组是生物可遗传变异的根本来源 C. 基因突变是指基因的碱基对增添、缺失或替换 D. 基因重组可以产生新的基因 11. 下列有关人类遗传病的叙述,正确的是 ( ) A. 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病 B. 携带遗传病基因的个体都会患病 C. 先天
5、性的疾病都是遗传病 D. 患遗传病的个体不一定携带致病基因 12. 密码子表如下,则如图所示的 tRNA所携带的氨基酸是 ( ) GCA CGA UGC ACG 丙氨酸 精氨酸 半胱氨酸 苏氨酸 A. 丙氨酸 B. 精氨酸 C. 半胱氨酸 D. 苏氨酸 13. 在内外因素作用下,染色体可能发生断裂,断裂端具有愈合与重接的能力。当染色体在不同区段发生断裂后,在同一条染色体内或不同的染色体间以不同的方式重接,导致各种结构变异的出现。下列叙述错误的是( ) A. 图甲为同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换,互换片段含有的基因数相同 B. 若图乙断裂后的短片段丢失,该生物体的细胞中会存在结构和数目两
6、种变异 C. 图丙的断裂重接发生在同源染色体间,两条染色体分别出现基因重复和基因缺失 D. 三种断裂和重接导致的变异都可作为生物进化的原材料并决定生物进化的方向 14. 下图表示细胞中所含的染色体,的基因型可以表示为 A. :AABb :AAABBb :ABCD :A B. :Aabb :AaBbCc :AAAaBBbb :AB C. :AaBb :AaaBbb :AAaaBBbb :Ab D. :AABB :AaBbCc :AaBbCcDd :ABCD 15. 下列关于物种形成的叙述,不正确的是( ) A. 产生生殖隔离是物种形成的必要条件 B. 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种
7、形成方式 C. 生殖隔离是地理隔离的必然结果 D. 自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别 二、多选题二、多选题 16. 下表中关于遗传信息的传递过程,不正确的是 ( ) 选项 模板 原料 酶 产物 A RNA 脱氧核苷酸 DNA 聚合酶 RNA B DNA 一条链 核糖核苷酸 RNA聚合酶 RNA C DNA 一条链 脱氧核苷酸 DNA 聚合酶 DNA D RNA 核糖核苷酸 逆转录酶 DNA A. A B. B C. C D. D 17. 在自然条件下,某些二倍体植株中,偶尔也会出现单倍体植株,一般属于这类单倍体特征的是 ( ) A. 植株弱小 B. 高度不育 C. 果实和种子较
8、大 D. 体细胞中含有本物种配子染色体数目 18. 下列属于细胞癌变特征的是( ) A. 无限增殖 B. 形态结构发生改变 C. 细胞膜上糖蛋白增多,粘着性增加 D. 细胞代谢减慢 19. 2020春季的“新冠肺炎”疫情导致全国性的居家隔离。 引发该病的新型冠状病毒是一种外层有冠状刺突蛋白的单链 RNA病毒,下列关于该冠状病毒的叙述错误的是( ) A. 该病毒遗传信息的传递过程不遵循中心法则 B. 该病毒的遗传物质水解可得到四种核糖核苷酸 C. 该病毒可在空气中自我复制因此具有极强的传染性 D. 该病毒的遗传物质结构中存在 A 一 U、CG的配对 20. 下列有关现代生物进化理论的叙述正确的是
9、 ( ) A. 变异决定生物进化的方向 B. 生物进化后一定会形成新物种 C. 可遗传变异为生物进化提供原材料 D. 具有捕食关系两种生物互为选择因素 三、填空题三、填空题 21. 下图表示某一哺乳动物体内不同分裂时期的细胞模式图。据图回答下列问题: (1)据图判断该哺乳动物的性别是_(选填“雄性”或“雌性”) ,其配子形成场所在_。 (2)图丁细胞所处的分裂方式及时期_,此细胞染色单体数目_。 (3)图中发生减数分裂的细胞,按分裂时期排序为_,乙细胞含有_个染色体组。 (4) 根据甲细胞中基因分布情况可判断在减数分裂过程中发生了_(选填“基因突变”或“基因重组”)。 (5)图中丙细胞的名称是
10、_,若丁细胞是由甲细胞分裂后形成的次级卵母细胞,则一个丁细胞产生的生殖细胞基因组成可能是_。 22. 下图是人类镰刀型细胞贫血症的遗传系谱图(用 A 和 a表示),请据图回答。 (1)该遗传病致病基因是_性基因,在 _染色体上。 (2)-10 的基因型是_;她婚前应进行_,以防止生出有遗传病的后代。 (3)若-5 与-6 再生一个患病男孩的概率是_。 (4)镰刀型红细胞对人体有危害性状,该突变是因发生了碱基对_而引起的。 (5)若-5 与-6 不患红绿色盲,-6 再次怀孕后经诊断发现怀了一个既患镰刀型贫血症、又患红绿色盲(由 B、b 基因控制)的儿子,由此判断出妻子的基因型是_。若这对夫妇再怀
11、孕,胎儿既患镰刀型贫血症又患红绿色盲的概率是_。 23. 甲图中 DNA分子有 a和 d两条链, 将甲图中某一片段放大后如乙图所示, 结合所学知识回答下列问题: (1)若以15N 标记该 DNA,则 4、5、6 范围中的_(填标号,从 4、5、6中选择)结构中将出现含量较高的15N。 (2)甲图中,A和 B均是 DNA 分子复制过程中所需要的酶,其中 B 能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则 A 是_,B 是 _ 。从甲图可看出 DNA 复制的方式是_。 (3)DNA 分子具有一定的热稳定性,加热能破坏图乙中 9 处氢键而打开双链,现在两条等长的 DNA 分子甲和丁。经测定
12、发现甲 DNA 分子热稳定性较高,你认为可能的原因是_。 (4)上述结构模式图中,一条 DNA 单链片段的序列是 5AGCT3 ,则根据前面单链序列要求写出它的互补链的序列是_ (5)写出下列结构的名称(中文名称)4_、5_、8_ 24. 中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答: (1)a、b、c、d 所表示的四个过程依次分别是_、_、_、_。 (2)需要 tRNA 和核糖体同时参与的过程是_(用图中的字母回答) 。 (3)a 过程发生在真核细胞分裂的_期。 (4)在真核细胞中,a和 b 两个过程发生的主要场所是_。 (5)在所有的正常细胞中,一般都有图中的_(填字母)过程,d
13、过程需要的原料是_。 25. 在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的和两个品种分别培育出三个新品种的过程,请回答有关问题: (1)用和培育的过程中采用了两种育种方法,即_和_。 (2)用培育出常用的方法是_,用培育出常用一定浓度的_溶液处理_。这种溶液的主要作用是_,导致染色体不能移向细胞两极,从而使染色体加倍。 (3)经过过程培育出所依据的遗传学原理是_。 26. 如图所示(A、B、C、D)是各细胞中所含的染色体的示意图,据图回答下列问题。 (1)图中可表示二倍体生物体细胞的是_;可表示三倍体生物体细胞的是_:可表示单倍体生物体细胞的是_
14、;肯定表示单倍体生物体细胞的是_ (2) 若 A、 B、 C分别表示由受精卵发育而成的生物体的体细胞, 则 A、 B、 C所代表的生物体分别为_(填写几倍体) 。 (3)每个染色体组中含有 3条染色体的细胞是_。 (4)C细胞中同源染色体的数目是_。 27. 下图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题: (1)图中指_的改变,是导致改变的内因,包括生物的_,它为生物进化提供原材料。 (2)某植物种群中基因型 AA 的个体占 20%,基因型 aa的个体占 50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状个体,令其自交,则自交子一代所有个体中基因型 AA的个体占_,此时种群中 A的基因频率为
15、_,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?_(“是”或“否”) ,原因是_。 江苏省南京市五校联考江苏省南京市五校联考 2020-2021 学年高一下期末生物试题学年高一下期末生物试题 一、单选题一、单选题 1. 孟德尔巧妙地设计了测交实验,验证了自己的假说。下列杂交组合中,属于测交的是( ) A. DDDD B. DdDd C. Dddd D. DDDd 【答案】C 【解析】 【详解】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交,因此测交是指让 F1与隐性纯合子杂交,即 Dd dd,故选 C。 2. 某生物的基因型如图所示。正常情
16、况下,该生物能产生几种配子( ) A. 1 种 B. 2 种 C. 3 种 D. 4 种 【答案】D 【解析】 【分析】图中有两对等位基因分别位于两对同源染色体上,减数分裂产生配子。 【详解】减数分裂时,等位基因随着同源染色体分离的同时,非等位基因随着非同源染色体自由组合,因此正常情况下,该生物能产生 4 种配子,ABC错误,D 正确。 故选 D。 【点睛】减数分裂时,等位基因随着同源染色体分离的同时,非等位基因随着非同源染色体自由组合。 3. 如图所示某生物的基因型,其中的等位基因是 ( ) A. a与 a B. a与 B C. B 与 b D. C 与 C或 D与 D 【答案】C 【解析】
17、 【分析】在遗传学上,把位于一对同源染色体的相同位置上,控制着相对性状的基因,叫做等位基因。而相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。 【详解】A、a 与 a 是位于一对同源染色体的相同位置上的相同基因,不属于等位基因,A 错误; B、a 与 B 是位于一对同源染色体上的非等位基因,不属于等位基因,B 错误; C、B 与 b 是位于一对同源染色体的相同位置上的基因,且控制着相对性状,属于等位基因,C 正确; D、C 与 C 或 D 与 D 是一对同源染色体的相同基因,不属于等位基因,D 错误。 故选 C。 4. 正常减数分裂过程中,色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝粒刚分开时,该细胞可能存
18、在( ) A. 两条 Y染色体,两个色盲基因 B. 两条 X染色体,两个色盲基因 C. 一条 X染色体,一条 Y染色体,一个色盲基因 D. 一条 Y染色体,没有色盲基因 【答案】B 【解析】 【分析】 1、色盲是伴 X 染色体隐性遗传病(相关基因用 B、b 表示) ,则男性色盲患者的基因型为 XbY。 2、减数分裂过程: (1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。 (2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。 (3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现
19、纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】 该男性为色盲患者的基因型为 XbY, 减数第一次分裂前的间期发生了染色体的复制, 基因为 XbXbYY,减数第一次分裂后期发生了同源染色体的分离,因此次级精母细胞中处于着丝粒刚分开时,即为减数第二次分裂后期时,其相应的基因和染色体组成为 XbXb或 YY,色盲基因位于 X 染色体上,Y 染色体上没有相关基因,B 符合题意,ACD 不符合题意。 故选 B。 5. 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的 R型活细菌与被加热杀死
20、的 S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的 S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是( ) A. 与 R 型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B. S 型菌的 DNA能够进入 R 型菌细胞指导蛋白质的合成 C. 加热杀死 S 型菌使其蛋白质功能丧失而 DNA功能可能不受影响 D. 将 S 型菌的 DNA经 DNA酶处理后与 R 型菌混合,可以得到 S 型菌 【答案】D 【解析】 【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明 S 型细菌中存在某种转化因子,能将 R 型细菌转化为
21、S 型细菌,没有证明转化因子是什么物质,而艾弗里体外转化实验,将各种物质分开,单独研究它们在遗传中的作用,并用到了生物实验中的减法原理,最终证明 DNA 是遗传物质。 【详解】A、与 R 型菌相比,S 型菌具有荚膜多糖,S 型菌有毒,故可推测 S 型菌的毒性可能与荚膜多糖有关,A 正确; B、S 型菌的 DNA 进入 R 型菌细胞后使 R 型菌具有了 S 型菌的性状,可知 S 型菌的 DNA 进入 R 型菌细胞后指导蛋白质的合成,B 正确; C、加热杀死的 S 型菌不会使小白鼠死亡,说明加热杀死的 S 型菌的蛋白质功能丧失,而加热杀死的 S 型菌的 DNA 可以使 R 型菌发生转化,可知其 D
22、NA 功能不受影响,C 正确; D、将 S 型菌的 DNA 经 DNA 酶处理后,DNA 被水解为小分子物质,故与 R 型菌混合,不能得到 S 型菌,D 错误。 故选 D。 6. 地球上的生物多种多样,丰富多彩,这些生物的多样性是由 DNA分子多样性决定的。DNA分子的多样性主要体现在( ) A. 碱基种类多样 B. 碱基排列顺序多样 C. 碱基配对方式多样 D. 空间结构多样 【答案】B 【解析】 【分析】 DNA 分子是由两条脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构, 脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧,碱基对排列在内侧,碱基对的配对方式虽然只有 2 种,但是碱基对的排列顺序却千变万化,千变万化的
23、碱基对的排列顺序构成了 DNA 分子的多样性。 【详解】A、DNA 分子碱基的种类有 4 种,不能体现 DNA 分子的多样性,A 错误; B、DNA 分子中千变万化的碱基对的排列顺序构成了 DNA 分子的多样性,B 正确; C、DNA 分子中碱基对的配对方式只有 2 种,C 错误; D、DNA 分子的空间结构相同,都是规则的双螺旋结构,D 错误。 故选 B。 7. 在一个双链 DNA分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤数为 n,下列有关结构数目正确的是( ) 脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m 碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2 一条链中 A+T的数值为 n G 的数量为 m-n A. B. C.
24、 D. 【答案】D 【解析】 【分析】DNA 分子结构的主要特点: (1)由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构; (2)外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成碱基对。碱基间的配对遵循碱基互补配对原则,即 A-T、C-G已知在一个双链 DNA 分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤数为 n,则 ATn,则 CG。 【详解】每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基,所以脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数m,正确; A和 T 之间有 2个氢键、C 和 G之间有 3 个氢键,则碱基之间的氢键数,正确; 双链 DNA 中,ATn,则根据碱基互补配对原则,一
25、条链中 A+T 的数量为 n,正确; 双链 DNA 分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤数为 n,则 ATn,则 CG,错误。 综上正确。 故选 D。 8. 在 mRNA 结构中,相邻的碱基 G 与 C之间是通过什么结构连接而成的。 ( ) A. 3个氢键 B. 脱氧核糖磷酸脱氧核糖 C. 核糖磷酸核糖 D. 磷酸核糖磷酸 【答案】C 【解析】 【分析】信使 RNA 由一条核糖核苷酸链组成,外侧磷酸和核糖交替连接。 【详解】由于信使 RNA 只有一条链,故相邻的 G、C 之间由核糖、磷酸、核糖连接。综上所述,ABD 不符合题意,C 符合题意。 故选 C 9. 已知某物种一条染色体上依次排列着 A,B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 南京市 联考 2021 年高 一下 期末 生物试卷 答案 解析
文档标签
- 生物试卷
- 江苏省宿迁市2021年高一下期末物理试卷含答案解析
- 江苏省南京市六校联考2021年高一下期末生物试卷含答案解析
- 江苏省扬州市2021年高一下期末生物试卷含答案解析
- 江苏省南京市五校联考2021年高一下期末生物试卷含答案解析
- 江苏省南通市2021年高一下期末质量监测生物试题含答案解析
- 2021年江苏省扬州市高一下期末生物试卷含答案解析
- 江苏省徐州市2021年高一下期末地理试卷含答案解析
- 广东省广州市五校2021年高一下期末联考化学试卷含答案
- 广东省广州市五校联考2021年高一下期末历史试卷含答案解析
- 江苏省南京市六校联考2021年高一下期末历史试卷含答案解析
- 江苏省连云港市2021年高一下期末历史试卷含答案解析
- 江苏省南京市秦淮区2022年高一下期末语文试卷含答案解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-216667.html