2022年新教科版四年级下科学全册单元+期中+期末测试卷(含答案)
《2022年新教科版四年级下科学全册单元+期中+期末测试卷(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年新教科版四年级下科学全册单元+期中+期末测试卷(含答案)(49页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 1 最新教科版最新教科版四下科学四下科学精编练习题精编练习题 全册全册精品练习题精品练习题 单元单元+期中期中+期末期末 原创:蒙蒙 de 雨科学课堂 2 目录目录 第一单元综合训练.3 第二单元综合训练.9 第三单元综合训练.15 期中测试卷.21 期末测试卷(一).27 期末测试卷(二).33 重点知识点一.41 重点知识点二.44 重点知识点三.47 3 第一单元综合训练 一、填空题。一、填空题。(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空 2 分,共 20 分) 果皮 雄蕊 种子 种皮 根 雌蕊 胚芽 胚根 果实 茎 1.蚕豆种子是由 和胚构成的,其中胚由 、胚轴和子叶组成。
2、 2.凤仙花的 是纺锤形的,外面有很多白色的绒毛,轻轻一碰 就会裂开,里面有十几粒黑褐色的 。 3.不同的植物可能有不同的繁殖方式:有些植物可以用 繁殖后代,如土豆、天竺葵;有些植物可以用 繁殖后代,如红薯。 4.认真观察凤仙花的结构,发现有黏液的部位是 ,有花粉的部位是 。 二、判断题。二、判断题。(每题 2 分,共 20 分) 1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 2.蚕豆种子里最重要的结构是子叶,它将来能发育成新植株。 3.种子萌发需水分,所以我们应该将种子浸泡在水里。 4.植物的根有固定植物和吸收水分的作用。 5.将凤仙花的叶子用黑纸遮住,几天后被遮住的叶子会变黄。 6.竹子的
3、茎中央是空的,不能输送养分给枝叶。 7.我们应该按照从外到内的顺序对凤仙花进行解剖。 8.无花果比较特殊,它没有开花就可以结出果实。 9.蒲公英种子的传播方式是风力传播。 10.植物的一生都需要阳光、水分、空气等条件。 4 三、选择题。三、选择题。(每题 2 分,共 20 分) 1.观察像凤仙花这样的体积小的种子,我们需要用( )来帮忙。 A.烧杯 B.玻璃棒 C.放大镜 2.种植凤仙花时,应挑选( )的种子。 A.饱满、没受过伤 B.最好看 C.最光滑 3.凤仙花的播种顺序是( ) A.选种放土下种再放土浇水 B.选种浇水下种放土再放土 C.选种放土浇水下种再放土 4.植物种子在土壤中正常萌
4、发时,生长情况最接近下图中的( ) 5.下列植物中茎的形态与凤仙花一致的是( ) 6.学校农场里种植了南瓜,有同学对南瓜进行了察,发现南瓜花凋谢时有的开始结果,有的直接枯萎,主要原因是( ) A.有的花没有被授粉 B.南瓜花营养不良 C.南瓜花分雄花和雌花,雌花能发育成果实,雄花则不能 5 7.在下列植物中,我们通常食用其种子的是( ) A.苹果 B.花生 C.红薯 8.有人说,凤仙花的一生就是“春种一粒粟,秋收万颗子”,对这句话的理解正确的是( ) A.植物通过产生足够的种子繁衍后 B.植物种子的传播方式多种多样 C.植物生长需要特定的条件 9.借助风力传播种子的植物,种子或者果实具有的特点
5、是( ) A.果实能够爆裂 B.果实上有倒钩 C.小而轻,有翅膀状的结构或带有绒毛 10.种植凤仙花的过程中,我们需要观察记录的有( ) A.植樣的高度 B.叶的形状和数量 C.以上都是 四、综合题。(共四、综合题。(共 40 分)分) 1.按照种子的传播方式将下列植物进行分类。(填序号)(8 分) 苍耳 睡莲 鬼针草 槭(q )树 番茄 红豆 (1)水力传播: (2)弹力传播: (3)动物传播: (4)风力传播: 2.从新学期开始,状状种植风仙花并对其进行观察记录。(20 分) (1)最适合播种凤仙花的季节是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 (2)凤仙花种子萌发后,首先长出来的是( )
6、6 A.根 B.茎 C.叶 (3)当凤仙花越长越大,从上往下看,发现凤仙花的叶片是( )的 A.层层叠叠 B.交叉生长 C.一簇一簇 (4)上题中,叶片的生长方式有利于( ) A.接收更多的阳光 B.支撑植物 C.吸收氧气 (5)状状摘取了一朵盛开的凤仙花,用 (填“镊子”或“剪刀”)细心地 (填“从外到内”或“从内到外”) 将花的各部分撕下来, 观察它的结构。 (6)通过解剖,我们发现凤仙花是完全花,包括 、花瓣、 雌蕊,其中能发育成果实的结构是 。 (7)在种植中,状状发现成熟的凤仙花由根、茎、叶、花、 和 种 子 六部分组成。 3.破土而出的凤仙花,茎越长越高,叶也越来越多,状状对凤仙花
7、的茎进行了更细致的研究。(12 分) (1)如图所示,将带叶的茎插入滴有红墨水的杯子中,过一天后,将凤仙花的茎分别横向和纵向切开,可以看到横切面上有许多 ,纵切面有许多 ,该实验说明植物的茎具有 的作用。 (2)为了验证植物通过叶片蒸腾水分,状状设计了如图所示实验。开始时,天平两端保持平衡; 一段时间后, 天平乙端将 ( ) 填“上升”“下降”或“不变”) 。 7 (3)状状对凤仙花的茎的高度变化进行了观察,记录如下表。 分析表格发现,凤仙花出土以后四周内,茎的生长变化情况是( ) A.每周长高的高度一样 B.开始生长得较慢,后来逐渐变快 C.开始生长得较快,后来逐渐变慢 在观察记录凤仙花植株
8、高度时,状状应采用的方法是( ) A.用眼目测高度,并记录 B.用尺子测量高度,并记录 C.坚持每天观察,不用记录 8 参考答案 一、填空题 1.种皮 胚根 胚芽 2.果实 果皮 种子 3.茎 根 4.雌蕊 雄蕊 二、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、选择题 1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.C 10.C 四、综合题 1. 2.(1)A (2)A (3)B (4)A (5)镊子 从外到内 (6)花萼 雄蕊 雌蕊 (7)果实 3.(1)红点 红线 运输水分 (2)上升 (3)B B 9 第二单元综合训练 一、填空题。一、填
9、空题。(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空 2 分共20 分) 短路 正极 发光 电池 电路检测器 负极 导体 开关 发电厂 绝缘体 1.生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等都是由 供电;而像手机、石英钟等则是由 供电。 2.生活中常见的干电池,一端是铜帽,称为 ,另一端是锌壳,称为 ,当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生 。 3.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个 。 4.我们通常将像铁丝这样容易导电的物体称为 ,将像塑料这样不容易导电的物体称为 。 5.把电路检测器接到一段导线两端,多次连接,发现小灯泡 说 明 导线无故障。 6.我们常用 来控制电路
10、中小灯泡的亮与灭。 二、判断题。二、判断题。(每题 2 分,共 20 分) 1.当电路发生短路时,很容易把电池的电快速消耗完。 2.把电路中点亮的小灯泡换成小风扇,小风扇可能会转动起来。 3.在电路中安装电池,其作用是接通整个电路。 4.用电路检测器检测小灯泡时,我们至少要检测两次。 5.我们可以用电路检测器来检测家里墙壁上的插座。 6.在一个完整电路中,小灯泡不亮的原因一定是电池没电了 7.电流都是从电源的正极出发,最后回到负极。 10 8.导线的外面包着的塑料皮,是为了防止导线生锈。 9.开关的作用是切断或连通电路中的电流,所制作开关的材料都要用导体。 10.如果出现漏电现象,首先要做的是
11、切断电源。 三、选择题。三、选择题。(每题 2 分,共 20 分) 1.下列用电器,工作时与手机的供电方式相似的是( ) 2.下列物品中,( )的作用和导线在电路里的作用相似。 A.电视机 B.水管 C.木棒 3.组装电路时常用电池盒和灯座,它们的作用主要是( ) A.固定 B.美观 C.没什么用 4 简易电路里的小灯泡亮了,说明这个小灯泡所在的电路是( ) A.通路 B.断路 C.短路 5.下列物体一般情况下属于绝缘体的是( ) A.菜刀 B.橡胶手套 C.自来水 6.下列材料能做出一个简易开关的是( ) A.木板、纸条、图钉 B.铝箔纸、回形针、图钉 C.木板、回形针、图钉 7.下列不会影
12、响电路中小灯泡发光的是( ) A.电池短路 B.电源正、负极接反了 C.导线接触不良 8.下列做法属于安全用电的是( ) A.出门旅行前,把家里的电源都切断 11 B.洗完手不擦干,直接关开关 C.看到断开的电线我们要及时把它们连接起来 9.卧室照明灯的开关最好安装在( ) A.卧室最里面 B.照明灯一旁 C.卧室门口 10.如图的电路中,当只闭合开关 S,时,会亮的灯泡是( ) A.1L B.2L C1L和2L 四、综合题。四、综合题。(共 40 分) (1)将小灯泡的结构填在图甲方框内。(5 分) (2)图甲中的 是小灯泡的发光部位。 (3)请用笔画线代替导线点亮图乙电路中的小灯泡。(3
13、分) 2.路路对家里的手电筒充满了好奇,她在网络上查询后获得了以下信息,并得知此手电筒有两种接通方式。(14 分) 12 (1)请在虚线框内画出该手电筒的电路图。(4 分) (2)请推测,这个手电筒的结构中,属于导体的是( ) A.金属带 B.按钮 C.塑料壳 (3)观察手电筒,发现当按下按钮时,开关 (填“闭合”或“开”),金属滑键和金属带相接触,小灯泡 (填“发光”或“发光”)。 (4)向前滑动金属滑键,电路又发生怎样的变化?请你说一说。(4 分) 3.才才连接了如图甲所示的简易电路,闭合开关后,发现小灯泡不亮,于是又连接了如图乙所示的电路检测器对这个简易电路进行检测。(16 分) (1)
14、电路检测器和电路相比( ) A.完全不一样 B.电路检测器不需要开关 C.电路检测器不需要灯泡 13 (2)用电路检测器检测电路的各部分,是为了( ) A.了解各部分是否能够让电流正常通过 B.检查是否有破损 C.了解电路检测器是否可以正常工作 (3)使用电路检测器检测故障电路首先要( ) A.拆除导线 B.拆除灯泡 C.拆除电池 (4)检测前,还需要( ),看小灯泡是否发光,以确定电路检测器能否正常工作。 (5)才才用电路检测器检测完上述电路后,又检测了一个有 4 个接线柱的接线盒,得到下表的检测结果。你能对接线盒内电路的连接情况进行推测吗?画出 4种可能的情况 参考答案 一、判断题 1.发
15、电厂 电池 2.正极 负极 短路 3.电路检测器 4.导体 绝缘体 5.放光 开关 二、判断题 14 1. 2. 3. 4. 5. 6. 6. 7. 8. 9. 10. 三、选择题 1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.A 9.A 10.A 四、综合题 1、(1)玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 连接点 (2)灯丝 (3) 2、(1) (2) A (3) 闭合 发光 (4) 向前滑动金属滑键, 金属滑键和金属带相接触,开关闭合,电路接通,小灯泡亮。3、(1)B (2)A (3)C (4)将两个检测头相互接触一下 (5) 15 第三单元综合训练 一、填空题。一、填空题。(每个词
16、只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空 2 分 共 20 分) 沙质土 黏质土 壤土 光泽硬度 沙砾 黏土 石英 长石 云母 1.我们可以借助一些工具来观察岩石。用手电筒照射可以观察岩石的 ;用指甲、铜钥匙、小刀刻画可以比较岩石的 。 2.花岗岩是由多种矿物组成的,其中具有玻璃光泽、非常坚硬的矿物是 ,呈片状或鳞片状的矿物是 ,颜色一般是白色或肉红色的矿物是 。 3.将水倒入盛有土壤的杯子中充分搅拌,静置一段时间后,沉积物中最上层的颗粒是 ,最下层的颗粒是 。 4.沙质土、黏质土和壤土特性各不相同,其中,渗水性最强的是 , 渗水性最弱的是 ;适合大部分植物生长的是 。 二、判断题。二、判
17、断题。(每题 2 分,共 20 分) 1.坚硬的岩石也会受到风化作用,但是这种变化一般是缓慢的。 2.花岗岩是自然界中最坚硬的岩石。 3.矿物一般是由一种或多种岩石组成的。 4.在鉴别矿物时,条痕颜色往往比表面颜色更可靠。 5.制作岩石和矿物标本时,需要记录下它们的采集地、采集时间等相关信息,并给它们编号。 6.岩石和土壤相比,一般岩石的颗粒大,土壤的颗粒小。 7.地球表面的土壤成分都是一样的,只不过颜色不同。 8.因为土壤比较紧密,所以土壤中没有空气。 16 9.有些稀有矿物非常美丽,可以做成装饰品,比如说铜、铁、铝等。 10.地球上的岩石和土壤取之不尽,用之不竭,是可再生资源。 三、选择题
18、。三、选择题。(每小题 2 分,共 20 分) 1.我们可以用多种 方法来观察岩石,下列方 法中不合理的是( ) A.用肉眼观察 B.用手触摸 C.将硫酸滴在岩石上 2.下列三种物质中,反光能力最强的是( ) A.蜡烛 B.玻璃 C.丝绸 3.要观察矿物的透明度,可以采用的方法是( ) A.用手电筒照射,观察反光情况 B.观察透过矿物碎片的边缘能否看见书本上的字 C.放在太阳下观察 4.在收集岩石、矿物制作标本时,下列做法正确的是( ) A.事先了解采集地点的天气情况,做好充分准备 B.直接用手拿起样品,装进口袋带回家 C.直接根据所学知识判断名称,不需要借助标本图鉴 5.用手分别触摸岩石、沙
19、和黏土,其中摸起来最细腻的是( ) A.岩石 B.沙 C.黏土 6.隔着纸巾抓握土壤,纸巾被微微浸湿,这说明土壤里面含有( ) A.泥沙 B.水分 C.空气 7.在比较壤土、黏质土和沙质土的渗水性实验中,需要改变的条件是( ) A.土壤的种类 B.土壤的数量 C.倒入水的多少 8.更适合莲藕生长的土壤是( ) 17 9.硅是制成计算机芯片的主要材料,它主要来自( ) A.石英 B.硫黄 C.岩盐 10.下列说法正确的是( ) A.岩石和矿物在自然界中是不会发生变化的 B.任何组织或个人发现矿产资源即可开发利用 C.人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤 四、综合题。四、综合题。(共 40
20、分) 1.在学习岩石和矿物时,科学老师带来了三块矿物,请根据描述回答问题。(14分) 矿物 A:块状,金黄色,条痕为金黄色,金属光泽,不透明,质软。 矿物 B:块状,铁灰色,条痕为黑色,金属光泽,不透明,用小刀不能刻画出痕迹,具有强磁性。 矿物 C:板状,无色透明,玻璃光泽,用指甲可以刻画出痕迹。 (1)矿物 B 的外表颜色是 ,条痕颜色是 。 (2)矿物要放在( )上摩擦,留下的痕迹就是矿物的条痕。 A.浅色的木板 B.白色的无釉瓷板 C.银白色的铁板 (3)矿物 B 的硬度是( ),矿物 C 的硬度是( ) A.硬 B.较硬 C.较软 D.软 (4)透过矿物碎片的边缘观察书上的字,能看到字
21、的是( ) A.矿物 A B.矿物 B C.矿物 C 18 (5)黄金是重要的货币金属,三种矿物中可能是黄金的是( ) A.矿物 A B.矿物 B C.矿物 C 2.土壤对我们人类非常重要,我们的生活离不开土壤,那么土壤中到底有什么呢?土壤对我们人类非常重要,我们的生活离不开土壤,那么土壤中到底有什么呢?让我们一起观察吧。让我们一起观察吧。(16 分) (1)取一部分土壤,放在白纸上观察,把可能发现的信息勾选出来。(多选、错选不得分)(4 分) (2)在用鼻子闻土壤气味时,应采取 的方法。 (3)土壤闻起来有气味,是因为土壤中含有 。 (4)取一些晒干的土壤,尽量捻碎,放在白纸上。关于土壤颗粒
22、,下列描述最准确的是( ) A.大小不一 B.都很细小 C.都比较大 (5)把水倒入装有土壤的烧杯中,边搅拌边观察,们又有哪些发现呢? 搅拌时发现有气泡产生,说明土壤中含有 。 静置一段时间后, 土壤出现了分层, 请在下图方框中标出各层土壤微粒的名称。(4 分) 3.阅读资料不同种类的岩石,完成下列探究。(10 分) 不同种类的岩石不同种类的岩石 19 岩石按其成因主要分为火成岩(岩浆岩)、沉积岩和变质岩三大类。火成岩是由熔岩或岩浆冷却后凝固而成的岩石,代表有花岗岩、玄武岩等。沉积岩是在地表或接近地表的常温、常压条件下,由风化物质、火山碎屑、有机物及其他物质在沉积和成岩作用下形成的层状结构的岩
23、石。 这种岩石一般层次分明, 可能有化石。变质岩是原有岩石经变质作用而形成的岩石,常见的有板岩、片岩、大理岩等。火成岩、沉积岩、变质岩三者可以互相转化。 (1)状状偶然获得了一块有植物痕迹的岩石,它最可能属于( ) A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 (2)通过短文阅读,可知常见的花岗岩属于( ) A.火成岩 B.沉积岩 C.变质岩 (3)鱼鳞石是一种表面像鱼鳞的石头,常带有白色斑点和洞眼。请你判断它很可能是( ) A.火成岩 B.沉积岩 C.变质岩 (4)阅读资料并结合所学,你认为岩石会改变模样吗?为什么?(4 分) 20 参考答案 一、填空题 1.光泽 硬度 2.石英 云母 长石 3.黏土
24、 沙砾 4.沙质土 黏质土 壤土 二、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C 四、综合题 1.(1)铁灰色 黑丝 (2)B (3)A D (4)C (5)A 2.(1) (2)用手扇闻 (3)腐殖质 (4)A (5)空气 3.(1)B (2)A (3)A (4)岩石会改变模样。岩石会受到太阳、风、水、地震和火山等的作用;三类岩石可以互相转化。 21 期中综合测试卷 范围(第一单元第 1 课第二单元第 4 课) 一、填空题。一、填空题。(每个词只能用一次,选错或者使用别的词
25、不能得分,每空 2 分,共 20 分) 断路 灯丝 动物 风 生命 昆虫 正极 水力 胚 短路 1.种子里最重要的部分是 ,它是有 的,可以发育成一株植物。 传粉。 2.在自然条件下,植物的花主要靠 和 。 3.睡莲果实成熟后会落在水中,靠 传播种子;苍耳种子的倒钩能扎在动物的皮毛上,靠 传播种子。 4.用导线把电池的正极和负极直接连接起来,会发生 ;导线里面的铜丝断开,会发生 。 5.电流从电池的 流出,通过灯泡的 ,再回到这个电池的负极,形成一个完整的回路,灯泡就发光。 二、判断题。二、判断题。(每题 2 分,共 20 分) 1.我们观察花生、绿豆、黄豆、蚕豆等植物种子,发现它们的内部颜色
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 新教 四年级 科学 单元 期中 期末 测试 答案
链接地址:https://www.77wenku.com/p-217452.html