2022年外研版七年级下英语全册知识点归纳

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1、 20222022 年外研版七年级下英语全册知识点归纳年外研版七年级下英语全册知识点归纳 Module 1 一、词汇一、词汇 1. 辨析辨析 watch，look，look at 与与 see watch 是及物动词，意思是“观看；注视”，常用来指看电视、看球赛、看戏等。 look 为不及物动词，单独使用，用以引起对方的注意。 look at 是由动词 look 和介词 at 组成的词组，后面可以带宾语，侧重“看”的动作。 see 为及物动词，意为“看见”，侧重“看”的结果。 2. call v. 打电话 call sb. 给.打电话 call +某人+ at +电话号码(用这个号码打电话给某

2、人） eg: Please call John at 035-7328. 请打 0357328 找约翰。 称呼 eg: They call me Tina. 他们叫我蒂娜。 3. 辨析辨析 every day 和和 everyday every day 是副词词组，在句子中间做状语，表示“每天，天天”。 eg: We speak English everyday. everyday 是形容词，在句子中只做定语，表示“日常的，每天的”。 eg: Lets learn some everyday English. 4. 辨析辨析 everyone 和和 every one everyone 意为“

3、每个人”，只指人，不指物，不与 of 短语连用。Everyone 在句中作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。 eg: Is everyone here today? 今天大家都来了吗？ every one 既可以指人，也可以指物，可与介词 of 连用。 eg: Every one of us has a chance to speak at the meeting. 我们每个人都有机会在会上发言。 5. 辨析辨析 look for 与与 find look for 意为“寻找”，指有目的的找，强调“寻找”这一动作。 eg: What are you looking for?你在找什么？ I

4、m looking for my bike.我在找我的自行车。 find 意为“找到；发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的东西或人。 eg: Im looking for my bag, but I cant find it. 我找我的书包，但我没找到。 辨析 talk, speak, tell 与 say talk 意为“谈话；讲话”，如果只有一方对另一方说话时，一般用 talk to，如果双方或多方交谈时，多用 talk with。 speak 意为“说话；讲话”，后面常接语言。speak to 意为“和 谈话、讲话” tell 意为“告诉；讲述”。tell sb. sth.

5、告知某人某事 tell sb. to do sth.告诉某人去做某事 tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事 say 意为“说”，后常跟说话内容。 二、短语二、短语 lost and found box lost 和 found 分别是动词 lose 和 find 的过去分词形式，过去分词可以修饰名词作定语，lost在这里意为“丢失的”，found 意为“找到的”，它们作定语修饰名词 box。 look for 寻找寻找 由于 for 是介词，所以后面要接名词或代词作宾语，look for sth.意为“寻找某物”，使用时注意，look for 不能分开使用。 eg

6、： They are looking for their phones, cameras, watches, computers and many other things. 他们正在寻找他们的电话、照相机、手表、电脑和其他许多东西。 注意：find 强调“找”的结果，而 look for 强调“找”的过程。 eg： Im looking for my watch, but cant find it. 我在找我的手表,但是找不到. in a hurry 匆匆忙忙地匆匆忙忙地 介词短语，hurry 动词短语用“hurry up”来表示“赶快，赶紧”，“(theres) no hurry”意为“不

7、忙，不必着急，有充裕时间”。 eg： There is no hurry, so do it slowly and carefully. 不必赶时间，要慢慢地，认真地完成任务。 We must hurry up if we want to be there on time. 如果想准时到那里的话，我们就必须动作快点。 三、句型三、句型 Here is / are 这儿有，在这儿（用于刚找到某人或某物时）是一个完全倒装句结构，当主语为代词时部分倒装。 eg：Here is the address. 这是那里的地址。 四、语法四、语法 名词性物主代词名词性物主代词 物主代词分形容词性物主代词与名词

8、性物主代词。 形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用，其后一定要接名词。 如: my pen 我的钢笔 your bag 你的书包 his bike 他的自行车 her desk 她的书桌 its name 它的名字 eg: Is that your bike? 那是你的自行车吗? Those are our books. 那些是我们的书。 如果名词前有形容词性物主代词,就不能同时用冠词(a, an, the)或指示代词(this, that,these, those)修饰此名词。 注意：形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时,要放在形容词之前。 如: his English boo

9、ks 他的英语书 their Chinese friends 他们的中国朋友 （2）名词性的物主代词相当于一个名词，在句中作主语、表语或宾语，能单独使用。名词性物主代词 =相应的形容词性物主代词名词 人称代词与物主代词人称代词与物主代词 知识拓展 1. whose 一般是就物主代词或名词所有格提问。 (1)提问部分作定语时，用“Whose 名词一般疑问句？”结构。 eg: Its my shirtWhose shirt is it？ 这是我的衬衫。这是谁的衬衫？ 2) 提问部分作表语时，用“Whose 一般疑问句？”结构。 eg: The shirt is mine. Whose is the

10、 shirt？ 这件衬衫是我的。这件衬衫是谁的？ Module 2 一、单词一、单词 join v. 加入（团体，组织，参军） eg： I joined the Party in 1975. 我 1975 年入党。 His brother joined the army two years ago. 两年前他哥哥参军。 接人称代词的宾格形式，表示和某人一起进行某活动，还有“连接”的意思。 eg： We want to go to a movie. Do you want to join us? 我们想去看电影, 你和我们一起去吗？ They are planning to join the t

11、wo towns by a railway. 他们在计划用一条铁路把两个镇连接起来。 2. 辨析辨析 join 与与 take part in join 指加入某党派、某组织或某社会团体,以及参军等，还可表示参与某种活动。 eg： I will never forget the day when I joined the Party. 我永远也忘不了入党的那一天。 Will you join us for dinner? 请你和我们一起吃饭好吗? take part in 指参加群众性活动、会议、劳动、游行等，往往指参加者持有积极的态度,起一份作用，有时与 join in 可互换。 eg： W

12、ill you take part in the English evening? 同我们一起参加英语晚会好吗? All the students took an active part in the thorough cleaning. 所有的学生都积极参加了大扫除. worry 作及物动词，意为“使烦恼，使焦虑”，常接人作宾语。 eg： What worried you so much? 什么事使你这么着急？ His bad health worried his parents greatly. 你身体不好使他的父母很发愁。 作不及物动词，意为“烦恼、担心、发愁”，常跟介词 about。

13、eg： Tell them not to worry. 告诉他们不要担心。 They are worrying about the coming exam. 他们正在为即将到来的考试而发愁。 注意：worry about 表示“对担心，忧虑”。 eg： Dont worry / be worried about John. Hell be back soon. 不必为约翰担忧，他马上就回来。 Theres nothing to worry about 没有什么要担心的。 二、短语二、短语 1.would like 想要想要 后面接名词或代词，表示“具体要”某样东西。 eg: Id like t

14、wo sweaters for my daughters. 我想给我的女儿们买两件毛衣。 Would you like one of these moon cakes? 你想要一块这样的月饼吗？ 后面接动词不定式，表示“愿望，喜爱”，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。 eg： Would you like to come to supper? 你愿意来吃晚饭么？ 2. get on well/along with sb. 表示表示“与与相处的很好相处的很好”。 get on badly with sb. 表示“与相处的不好”。 eg： I get on well with my classm

15、ates and teachers. 我和老师同学都相处得很好。 3. be good at sth. / doing sth. 擅长于擅长于. do well in sth. /doing sth. 在 做得好，在表现好 eg： I work hard, and I do well at school. 我努力学习因此在学校表现优异。 Im really good at football. 我很擅长足球。 4.be ready to 愿意做某事；为愿意做某事；为做准备做准备 eg： We are ready to help them. 我们乐意帮助他们。 We are ready to do

16、 some cleaning for the new students. 我们为新的学生打扫卫生做准备。 三、句型三、句型 make + sb. / sth. + adj. 使某人或某物处于某种状态使某人或某物处于某种状态 eg: The news made him happy. 这个消息使他很高兴。 注意：除了接形容词作宾补外，还可以接名词、动词的过去分词等作宾补。 eg： They all want to make Jim their monitor. 他们都想让吉姆当班长。 四、语法四、语法 情态动词情态动词 can 的用法的用法 1.can 表示能力，会能，没有人称和数的变化。 肯定句

17、结构 主语+can +动词原形+其他. 否定句结构 主语+cant（can not）+动词原形+其他. eg: Judy can speak a little Chinese. 朱蒂会说一点中文。 I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。 2.变疑问句时，将 can 提到主语之前。 肯定回答 Yes，主语+can. 否定回答 No，主语+cant. eg: Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗？ What can I do for you? 我能为你做点什么？ 五、知识拓展五、知识拓展 1. play 在乐器前

18、经常要加定冠词在乐器前经常要加定冠词 the, 但在球类、 棋类等体育活动前不加任何冠词。但在球类、 棋类等体育活动前不加任何冠词。 eg： play the guitar 弹吉他 play the violin 拉小提琴 play football 踢足球 play basketball 打篮球 2. Thats all 仅此而已，是口语中一句非常有用的表达，其用法主要有以下三种：仅此而已，是口语中一句非常有用的表达，其用法主要有以下三种： (1) 表示仅此这些或无关紧要，意为“没别的; 没事; 没什么; 事情就是这样”。如： A: How are you feeling? 你感觉怎么样?

19、B: Fine. Just a little tired. Thats all. 还好，只是有点累，没事。 Just a funny dream; thats all. 仅仅做了个有趣的梦，如此而已。 (2) 表示沮丧或无可奈何，意为“没有(别的)办法”。 eg: If all the seats are booked, we shall have to stay at home. Thats all. 如果全部戏票都已预售一空，我们只好呆在家里，没有别的办法。 (3) 表示说话或做事完了(或暂时完了)。意为“完了; 就这些”。 eg: Thats all. Thank you. 我的发言完了

20、，谢谢。 Thats all for today. 今天就到这里吧。 Thats all; you may go now. 就这些，你可以走了。 3.What about 和和 how about 英语口语中常用的两个省略句型，意思和用法基本相同，后面可以加人称代词宾格，名词或者动词-ing 形式，表示.怎么样。 （1）向对方提出建议或请求。 eg： How about going out for a walk? 出去散散步好吗？ （2）征询对方的看法或意见。 eg： What about the TV play? 那个电视剧怎么样？ （3）询问天气或身体等情况。 eg： What about

21、 the weather in your home town? 你家那边的天气怎么样？ Module 3 一、单词一、单词 辨析辨析 wear, in 与与 put on. wear 动词，穿着，戴着。强调穿的状态。 in 介词，后接衣服或颜色的词。着重衣服的款式或颜色。 put on 动词，穿上，戴上，强调穿的动作，后接衣服，鞋帽。 spend v. 花费，度过 sb.+ spend +时间/金钱+ on sth. 人在.上花费时间/金钱 eg：I spend much time on TV. sb.+ spend +时间/金钱+ ( in) doing sth. 花费时间金钱做某事 eg:

22、 I spend much time watching Tv. sb.+spend +时间+ with + sb. 和某人一起度过。 eg: I spend my weekend with my friends. 二、短语二、短语 1.look forward to + n. / v.-ing 期待某事期待某事/期待做某事期待做某事 eg: We are looking forward to visiting Hong Kong. 我们都很期待去香港玩。 I am looking forward to your coming. 我很期待你的到来。 2. go sightseeing = do

23、some sightseeing 观光游览 类似结构： go shopping 购物 go cooking 做饭 go washing 洗衣服 go cleaning 打扫卫生 2.have a picnic 去野餐去野餐 英语中经常用 have 或 take, make 等动词+ n. 组成词组。 eg： have a good time 玩得高兴 have a rest 休息一会 take a walk 散步 make a presentation 做一个介绍 3.enjoy oneself 过的愉快过的愉快 相当于 have a good time, 在口语中，用作祈使句。 eg： Im

24、 going to enjoy myself during the May Day holiday. 我打算在五一假期好好玩一玩。 I hope you enjoy yourself this evening. 我希望你今晚过的愉快。 三、句型三、句型 特殊疑问句特殊疑问句 特殊疑问词 + be ( am, is, are ) + 主语 + going to + 动词原形 eg： What are you going to have tomorrow? 明天你们要吃什么？ What are you going to do tonight? Im going to watch the baseb

25、all game. 今晚你打算做什么？我想要看棒球赛。 四、语法四、语法 一般将来时态一般将来时态 be going to+动词原形 打算去做某事 肯定句结构：主语+be going to +动词原形+其他 否定句结构：主语+be not going to +动词原形+其他 一般疑问句：be 动词提前 be +主语+going to +动词原形+其他 肯定回答：Yes，主语+be. 否定回答：No，主语+be not. eg: Im going to visit China. 我将去中国。 Im not going to visit China. 我不会去中国。 Are you going t

26、o visit China? 你要去中国了吗？Yes, I am. /No, Im not. What are you going to do? 你将去做什么？ 注意：表示计划到某地去，谓语动词 go 与 going 重复，一般只说 be going to +地点。 eg: They are going to China for a visit. 他们将去中国游玩。 will/shall shall 只用于主语是第一人称时，肯定句结构：主语+will +动词原形+其他 否定句结构：主语+will not +动词原形+其他 一般疑问句：will 提前 Will +主语+动词原形+其他？ 肯定回答

27、：Yes，主语+will. 否定回答：No，主语+wont（will not）. 特殊疑问句：特殊疑问词+ will +主语+动词原形+其他 eg: We shall go shopping tomorrow 我们明天去购物。 Will you go shopping tomorrow? 明天你去购物吗？Yes, I will./No, I wont. What will you do tomorrow? 明天你去干什么呢？ 注意： tomorrow, the day after tomorrow, next day(week/month/year) soon 很快 right away= a

28、t once 立刻，马上 in the future 在将来 in future 今后 some day= one day 总有一天 from now on 从今往后 after +时间点 以后 in+时间段以后 there be 的将来式 ：there will be =there is/are going to be 五、知识拓展五、知识拓展 通常泛指“在下午/上午/晚上”，用 in the morning/ afternoon/ evening ，但是特指某一天（具体某一天）时候的下午/上午/晚上，则需要用介词 on. eg: On Saturday morning, Im going

29、to check my email. 我会在周六的上午查收邮件。 Im going to see a movie in the afternoon. 我下午要去看电影。 Module 4 一、单词一、单词 1. 辨析辨析 bring、take、fetch、carry bring 意为“带来”，指把某物从别的地方带到说话时的这个地方来。 eg： Remember to bring your book tomorrow. 记住明天把你的书带来。 take 意为“带走”，把某物带到别的地方去。 eg： Its going to rain. Youd better take an umbrella w

30、ith you. 要下雨了，你最好带上一把雨伞。 fetch 意为“去取来某物”,它包括一个往返的过程。 eg： Will you go and fetch some water? 你去取一点水来,好吗？ carry 一般指“随身携带的细小物品”， 此外还多用于汽车、 火车等交通工具意为“运载”的意思。 eg： He always carries a pocket dictionary with him. 他总是随身携带一本袖珍字典。 The bus carried me to the park yesterday. 昨天公共汽车把我拉到了公园。 2. 辨析辨析 maybe 与与 may be

31、 maybe 副词，“也许”，相当于 perhaps。maybe 只能放于句首，不能放于句中。 eg： Maybe he wont come. 也许他不会来。 may be 是谓语形式，其中 may 是情态动词，be 是连系动词，表示“也许是”、“可能会有”等。 eg： He may be a middle school student. 他可能是个中学生。 She may be watching TV now. 现在她也许在看电视。 二、短语二、短语 1. be sure 确信确信, 一定，后面可跟不定式或从句。一定，后面可跟不定式或从句。 eg： I am sure to go to Be

32、ijing tomorrow. = I am sure that I will go to Beijing tomorrow.我明天一定会去北京。 He is sure to visit the Great Wall next week. = He is sure that he will visit the Great Wall next week. 他下周一定会去参观长城。 2. be able to 能够做能够做 be able to 与 can 用法与区别: be able to 强调通过努力而获得的能力，而 can 则强调自身已具有的能力。 eg： She can sing the

33、song in English. 她能用英语唱这首歌。 He will be able to sing this song in English in a few minutes, too. 几小时之后，他也能用英语唱这首歌。 be able to 强调一种结果，而 can 只强调一种可能。 eg： Luckily, he was able to escape from the big fire in the end. 幸运的是，他终于逃出了大火。 If he got here a few hours earlier, I could save him. 要是他早几小时来，我还能救他。 be

34、able to 可以有各种时态；而 can 只有一般现在和一般过去两种时态。 eg： I could help you last night, but you didnt come. 昨天晚上我能帮你，而你又没来。 Can you see it there? 你能看见它在那儿吗？ He is / was / will be able to help you. 他能帮你的忙. can 可用于表示可能性，推测，允许等情况，而 be able to 通常不这样用。 3. notany more = no more 不再不再.，侧重程度和数量，侧重程度和数量 eg： You can drink no

35、more. = You cant drink any more. 你不能再喝了 not any longer = no longer 侧重时间 eg： He no longer lives here. = He doesnt live here any longer. 他不住在这里了。 三、句型三、句型 1.there wont be = there will not be there be 结构的一般将来时的否定形式，肯定结构为: there will be. there be 结构的将来时结构也可以用 there is going to be 或 there are going to be

36、. eg： There will be a football match on TV tomorrow. = There is going to be a football match on TV tomorrow. 明天会有一场电视球赛。 2.句型结构句型结构: it is + adj.+ to do sth. it 是形式主语，真正的主语为动词不定式后置。 eg: It was wrong for you not to help her. 你当时不帮助她是错误的。(it 代替不定式短语） 3. not onlybut also 用于连接两个表示并列关系的成分，着重强调后者，其意用于连接两个

37、表示并列关系的成分，着重强调后者，其意为为“不仅不仅而且而且” eg: She not only plays well, but also writes music. 注意：若连接两个成分作主语，其谓语通常与靠近的主语保持一致。 eg： Not only you but also he has to leave. 不只是你，他也得离开。 若连接两个句子，not only 后面的句子要用倒装。 eg： Not only did he speak more correctly, but he spoke more easily. 他不仅说得更正确，而且讲得更不费劲了 。 四、语法四、语法 1.be

38、 going to 与与 will 的用法区别的用法区别 (1) be going to 主要用于： 表示事先经过考虑、安排要做的事情。 eg: What are you going to do after school? 放学后你打算做什么？ 表示根据前面某种迹象判断某事很有可能发生。 eg: Look at the clouds. Its going to rain. 看那些乌云，可能要下雨了。 (2) will（shall）主要用于： 在书面语中，主语为第一人称时，常用“shall动词原形”，口语中所有人称都可用 will。 eg: Ill telephone you after I g

39、et home我到家后给你电话。 will 表示单纯的将来概念，表示“将要”，通常可用各种人称。 eg: Itll soon be Christmas. 很快就到圣诞节了。 I will see you tomorrow. 明天我去看你。 表示不以人的意志为转移的自然发展的未来事情，用 will。 eg: Tom will be sixteen years old next year. Tom 明年就 16 岁了。 问对方是否愿意做某事和表示客气的邀请或命令时，常用 will。口语中常用 would 代替 will。 eg: Will you please open the door? 请关门

40、好吗？ 表示带“意愿”色彩的将来时，用 will。 eg: Tom will help me with my English Tom 愿意帮我学英语。 2. “There be”句型的一般将来时句型的一般将来时 肯定句：There will be +名词+其他成份 否定句：在 will 后面加 not. 注意：无论后面加单数名词或复数形式，be 都必须用原形。 eg: There will be only one country. 以后将只有一个国家。 There wont be only one country. 以后不可能只有一个国家。 一般疑问句：把 will 提到 there 之前。

41、eg： Will there be only one country? 将来只有一个国家么？Yes, there will. / No, there wont. 注意：在口语中，所有人称都可以用 will 3.be about to 结构表示将来时结构表示将来时 eg： Hurry up! Were about to leave. 快点，我们要走了。 The football match is about to begin in a few minutes. 再过几分钟球赛就要开始了。 4. 现在进行时表将来现在进行时表将来 表示位置转移的动词常与现在进行时和表示将来的时间状语连用，表示在最近

42、将要发生某事。这些事是事先安排好的。 eg：The Browns are coming to dinner tomorrow. 明天布朗夫妇要来吃晚饭。 5. 一般现在时表将来一般现在时表将来 动词 be：表示位置转移的动词和表示“开始，结束”的动词（如 start，begin，open，finish，end，close 等）与一般现在时和表示将来的时间状语连用，表示时间表、节目单或日程表上所安排好的动作或事态将要发生，日程不易改变，口气肯定。 eg：School finishes on January 18th. 学期一月十八日结束。 Module 5 一、单词一、单词 1. take v.

43、 拿、采取、穿拿、采取、穿 take 短语： take back 收回、接回、退回 take down 写下、记下 take in 收留、包括、理解、欺骗 take off 脱下、起飞、打折扣 take on 聘用、雇用、呈现、显现 take up 从事、继续、占去(时间或空间) 2.else adv. 另外，其他，可以用在另外，其他，可以用在“who, where”等词后面。等词后面。 eg： who else will go to the meeting? 还有其他人去参加会议吗？ what else would you do? 你还要做其他事吗？ 注意：else 还可以与不定副词（如:

44、something,anybody, anyone, somewhere 等）连用，但是要放在这些词之后。 eg： Would you like something else to drink? 3.way n. 路 on the way to+名词 在去的路上 on the way+副词 eg: I met him on the way to school. 我在去学校的路上遇见了他。 I met him on the way home. 我在回家路上遇见了他。 n. 方式，方法 the way to do sth / the way of doing sth 做某事的方法 eg: the

45、way to learn English=the way of learning English 学习英语的方法 4.辨析辨析 receive 与与 accept receive 表示“收到，接到”指客观上被动的，强调动作，但并不意味着同意接受 accept 是“接到，并同意的意思”，强调意愿上的结果。 eg: She received his present, but she didnt accept it.她收到了他的礼物，但是没有接受。 注意：有时用词要视语言习惯而定，而不能简单地认为 receive收到，accept接受。 “接受礼物”说成英语是 accept a gift，而“接受教

46、育”却是 receive an education. 5.辨析辨析 few 与与 little a few 一些其后常加可数名词的复数形式，a little 后加不可数名词。 eg： a few apples 一些苹果 a little water in bottle 瓶子里的一点水 6. by 用于表示手段，意思是“用，靠，通过”常和交通工具搭配。 eg： by air/plane 坐飞机 by train 坐火车 by bus 坐公交车 by car 坐汽车 二、短语二、短语 1. try on 试穿试穿 eg： Try on the shoes before you buy them.

47、买鞋之前要试穿一下。 try to do sth.“努力去做，尽力做”= try ones best to do eg：He tried to climb the tree. 他试着努力爬那棵树。 try doing sth. 指“尝试做看看，有何结果”，暗示在这之前已试过某种方法但不奏效，另试其他方法。 eg：If no one answers the door, why not try knocking the back door? 如果没人应门，为什么不尝试去敲一下后门。 2. 辨析辨析 too much 和和 much too much too 是 too 的强势语，用法与 too 相

48、同。 eg： You are much too kind to me. 你对我实在太好了。 This one is much too big. 这个确实太大了。 too much 是 much 的强势语，用法与 much 相似。 eg： Dont eat too much. 别吃得太多。 Theres too much water. 水太多了。 三、句型三、句型 1. What can I do for you?=Can I help you? 以上两句都是购物时候店主用语，可以翻译为以上两句都是购物时候店主用语，可以翻译为“我能为你做点什么？我能为你做点什么？”或或“你想买点你想买点什么？什

49、么？”回答时，常用回答时，常用“Id like / Id like to buy / I want to buy ”等句子做答等句子做答语。语。 eg: -What can I do for you?/Can I help you? - I want to buy a present for my mum. 2. It takes sb. Some time to do sth. 表示表示“花费某人多长时间做某事花费某人多长时间做某事”。 eg：It takes me two hours to finish the work. 我花了两个小时去完成工作。 四、知识拓展四、知识拓展 1.感官系动

50、词感官系动词 感官系动词有 look, sound, smell, taste, feel 等，当这几个词用作连系动词的时候，它们的意思分别是“看起来”、“听起来”、“闻起来”、“尝起来”、“摸起来”，其后直接加形容词。 eg： You look tired this evening. 今晚你好像很累。 The soup tastes delicious. 这汤味道不错。 “数词+名词+of+物质名词”结构常用来表达物质名词的数量。 若要表示量的复数 概念时， 把(表计量的)名词改为复数形式。 注意： 当“数词+名词+of+物质名词”结构作主语时， 谓语动词应与(表计量的)名词的单复数一致。