2019届百色市中考数学《第10课时:平面直角坐标系与函数基础》精讲精练
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1、第三章 函数第10课时 平面直角坐标系与函数基础百色中考命题规律与预测近五年中考考情 2019年中考预测年份 考查点 题型 题号 分值2018 未单独考查来源:学科网2017 未单独考查象限内点的坐标特征来源:学。科。网来源:学。科。网填空题来源:学科网ZXXK142016 建立适当的直角坐标系,确定点的坐标 解答题 26(1)6分2015 函数值 选择题 6 3分2014 未单独考查预计将可能在选择、填空题中考查特殊点的坐标特征,函数自变量的取值范围及函数值,函数图象的分析,在解答题中与图形的性质、图形的变化综合考查确定点的坐标的方法.来源:Z*xx*k.Com百色中考考题感知与试做点的坐标
2、特征1.(201 6百色中考)若点A(x,2)在第二象限,则x的取值范围是 x0 .函数值2.(2015百色中考)已知函数y 当x2时,函数值y为( A )2x 1( x0) , 4x( x0函数的表示方法及其图象7.函数表示方法:列表法、解析法、图象法是函数关系的三种不同表示方法,它们分别表现出具体、便于抽象应用和形象直观的特点.8.函数的图象:一般地,对于一个函数,如果自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在平面内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是这个函数的图象.画函数图象的步骤:列表描点连线.9.已知函数解析式,判断点P(x,y)是否在函数图象上的方法:若点P(x,
3、y)的坐标适合函数解析式,则点P(x,y)在其图象上;若点P(x,y)的坐标不适合函数解析式,则点P(x,y)不在其图象上.【方法点拨】判断符合题意的函数图象的方法(1)与实际问题结合判断符合实际问题 的函数图象时,需遵循以下几点:找起点,即结合题干中所给自变量及因变量的取值范围,对应到图象中找相对应的点;找特殊点,即指交点或转折点,说明图象在此点处将发生变化;判断图象变化趋势,即判断出函数的增减性;看是否与坐标轴相交,即此时另外一个量为0.(2)与几何图形(含动点)结合以几何图形为背景判断函数图象的题目,一般的解题思路为:设时间为t,找因变量与t之间存在的函数关系,用含t的式子表示,要注意是
4、否需要分类讨论自变量的取值范围,再找相对应的函数图象.(3)分析函数图象判断结论正误分 清图象的横纵坐标代表的量及函数中自变量的取值范围,同时也 要注意:分段函数要分段讨论;转折点,即判断函数图象的倾斜方向或增减性发生变化的关键点;平行线,即函数值随自变量的增大而保持不变.然后结合题干推导出实际问题的运动过 程,从而判断结论的正误.1.(2018柳州中考)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是 (2,3) .2.(2018新疆中考)点( 1,2)所在的象限是第 二 象限.3.(2018扬州中考)在平面直角坐标系的第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是( C
5、)A.(3,4) B.(4,3)C.(4,3) D.(3,4)4.若点A(a1,b2)在第二象限,则点B(a,b1)在( A )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限5.(2013百色中考)若函数y 有意义,则自变量x的取值范围是 x2 .1x 26.已知函数yx3,当x 3 时,函数值为0.7.如图,正方形ABCD的边长为4,点A的坐标为(1,1),AB平行于x轴,则点C的坐标为 (3,5) .8.小明为备战体育中考,每天早晨坚持锻炼,他花20 min慢跑到离家900 m的江边,在江边休息10 min后,再用15 min快跑回家,下列图中表示小明离家的距离y(m)与时间x(mi
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