2022-2023学年部编版语文七年级上册第四单元达标测试卷(含答案)
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1、第四单元达标测试卷第四单元达标测试卷 一、读 书(12 分) 1请赏读下面这副对联,说出这副对联的字体,并将其下联用简体楷书正确、规范、美观地书写在田字格内。(4 分) 2下面是同学们拟写的一段开场白,请你将空缺的古诗文原句书写在横线上。(8 分) 亲爱的同学们: 男:山水怡情,滋养我们的志气。曹操以“日月之行,若出其中;_,_”抒发一统天下的宏伟抱负;王湾以“_,风正一帆悬”表现开阔的胸怀、雄放的激情;谭嗣同以“_,山入潼关不解平”抒写追求个性解放的少年意气。 女:月缺不改光,剑折不改刚,有志向的人自信自强。刘禹锡吟“晴空一鹤排云上,_”,尽显愈挫愈奋的豪壮情怀;陆游诵“夜阑卧听风吹雨,_”
2、,抒发感人至深的报国之志。 男:新一代的我们也当坚守志向。正如 论语十二章中所说:“_,_。” 合:让我们一起走进本期节目“诵经典诗文,展雄心壮志”。 二、读 思(38 分) (一) 七年级(3)班的同学们阅读了西游记 ,计划编辑一本关于孙悟空成长的电子杂志,请你积极参与! 【活动一:品读经典】 目录 第一章 漫漫修行路 1神猴出世显不凡 2.立志拜师学法术 3齐天大圣闹天宫 4.五行山下定心猿 5不堪数落怒离师 6.三打白骨遭岖逐 7苦求不成离团队 8.功成行满见真知 第二章 昭昭启人心 1丑猢孙与美猴王 2.齐天大圣与斗战胜佛 3同学们跳读全书后初步拟定了电子杂志的目录,下面表述不正确的一
3、项是( )(3 分) A画横线的“漫漫”和“昭昭”都是叠词,用在章节标题中显得工整匀称。 B加点的“怒”字准确地写出了孙悟空离开师父时的情绪。 C“不堪数落”“功成行满”都是褒义词,都含有赞美、肯定的情感。 D目录中有两个错别字,分别是“岖”“孙”,应改为“驱”“狲”。 【活动二:共享名著】 4名著阅读:下面两段文字描述了孙悟空两次离开取经团队时的情形,仔细阅读,你会发现孙悟空的成长变化,请根据提示补充空缺处的内容。(4 分) 【甲】(他)按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”
4、三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。 第十四回心猿归正 六贼无踪 【乙】他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。忽闻得水声聒耳。又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。 第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 探究发现: 【甲】段中的离开,孙悟空“按不住心头火”“将身一纵”,向东而去,可见其_的性格; 【乙】段中的离开,孙悟空向师父告别,离开后还“腮边泪坠”,可见其变得对师父_了。 【活动三:学贵有疑】 5你的同桌读西游记时常常有疑问。有一次,他提出: “与天庭的神仙相比,孙悟空的本领到底怎么样?”请你结合原著简要分析,他为什么会提出这个问题。(4 分) (二)
5、阅读下面的选文,完成 67 题。 带厨房的书店 佟雨航 埃里克原是一名厨师,因为手臂意外受伤留下残疾,不得不放弃喜欢的职业。他在伦敦的一条街上开了一家专卖烹饪书籍的书店,可开业后顾客寥寥无几,生意冷清至极,没开半年便濒临倒闭。 一天,埃里克正在书店里想着对策,突然听到一位顾客对她的同伴说: “他们宣传,这里的每一本书都能把人带入美食殿堂,只要按谱做菜,就可以成为烹饪高手如果真是这样,那厨师还用学吗?我不相信书中的菜谱都是真的。 ” 听了顾客的话,埃里克冥思苦想,终于想到了一个好办法在书店里开设一个“检验厨房” ,聘请一名“驻店大厨” ,当着顾客的面,按照顾客感兴趣的菜谱,做出一盘菜,供顾客亲自
6、品尝,以检验所卖书籍中记载的菜谱是否好用。 自从推出“检验厨房”后,光临书店的顾客猛地多了起来。顾客选好一本烹饪书籍,从中任意挑选出一款菜谱,然后“驻店大厨”就会按照这款菜谱烹饪出一道菜。顾客如果品尝后觉得味道还不错,就会买下这本烹饪书籍带走。此举不但给摆在书架上的图书带来了生机,还受到了顾客的一致好评。如今,埃里克的“烹饪”书店美名远扬,成了伦敦一道别致的风景线。许多人都会慕名前来,浏览美食书籍,品尝美味饭菜,然后再买些书籍带走。 (选自家教世界 ,有删改) 6埃里克的“烹饪”书店由濒临倒闭到美名远扬,他成功的原因是什么?(5 分) 7读了文章后,你一定会为埃里克的成功叫好,这也会引起你的思
7、索。请联系下面任意一则或两则材料,谈谈你的看法。(不少于 50 字)(5 分) 材料一 任何成功首先来源于独特的创意。创意就是成功的起点和基础。创意给你启动一条成功之路,所以叫“创意启动”。摘自陈放创意闪电 材料二 奇迹多是在厄运中出现的。培根 (三) 雄心壮志蕴含在情意绵长的家书中。为了声情并茂地诵读下面两封家书,广播站的同学设计了以下诵读脚本,请你完成第 811 题。 【甲】诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何
8、及! 【乙】曾国藩家书(节选) 人苟能自立志,则圣贤豪杰,何事不可为?何必借助于人?“我欲仁,斯仁至矣。 ”我欲为孔孟则日夜孜孜惟孔孟之是学, 人谁得而御我哉?若自己不立志, 则虽日与尧、 舜、 禹、汤同住,亦彼自彼,我自我矣,何与于我哉? 【注释】苟(u):如果,假使。我欲仁,斯仁至矣:出自论语 述而 。意思是,我想达到仁,仁就到了。孜( z)孜:勤勉努力的样子。御:抗拒、抵挡。 家书诵读脚本 诵读技巧 举例 8.字正腔圆读字音(2分) (1)夫君子之行_ (2)淫慢则不能励精_ 9.抑扬顿挫标停顿(标两处)(2 分) 我欲为孔孟则日夜孜孜惟孔孟之是学 10.字斟句酌辨词义(1)非学无以广才
9、_ (4 分) (2)非志无以成学_ 11.增补删调译文句(3 分) (1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。 翻译: 君子的德行, _, _。 (2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 翻译:不(能做到)内心恬淡就没办法明确志向,_。 12.聆听了两封家书,你一定得到了很多启示。下面让我们走进“书海探源”活动,一起来解读家书的内涵吧!(6 分) 两封家书都有长辈的谆谆教导。 【甲】文中诸葛亮以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”来劝勉儿子_ _; 【乙】文中曾国藩告诫各位弟弟,“_ _”(用原文填写),那么“圣贤豪杰”的境界人人都可以达到。这两段文字也启示我们_。 三、读 写(70 分) 13学校
10、开展“节能环保进校园”活动,校园内张贴了下面这幅宣传漫画。请你作为校园文化讲解员,向同学们讲解。 写作提示:请你按照一定的顺序描述漫画的内容。说说漫画的寓意。120 字左右。(6 分) 阅读下面的选文,完成第 14 题。 茵陈又绿时 清 菡 母亲坐在院子里,佝着背,埋着头,眼睛盯着手,手不停地忙活着,她脚边是刚从地里挖回来的茵陈。母亲在挑拣茵陈。她专注投入,一丝不苟,唯恐落下一片腐叶,唯恐掺杂进去一根草。整整一个三月,她都在为茵陈忙活着。 我弟弟肝不好。妹妹从药店买回茵陈,让弟弟泡水喝。母亲看到说,那不就是白蒿吗?乡下叫茵陈为白蒿。从此,母亲与茵陈的关系一下子密不可分了。每到阳春三月,天高阳满
11、,万物复苏,家乡的田间地头、沟沿河渠,就会长出茵陈。它叶为白绿,形似菊花,匍匐于地,混于杂草之中。这时,母亲就会拿上小铲,带着塑料袋,急慌慌地奔向田里。 我劝她,在药店买点就行了,何苦受那个罪?她说,哪有地里的新鲜?我又劝她,挖点儿就够了,没必要天天去。她固执地说,你懂啥?三月茵陈四月蒿,过了五月当柴烧。我无言,总觉得她太固执,也就不再说什么了。母亲就这脾气,她认定的事,十头牛都拉不回来。年轻时是这样,老了,这锋芒也不曾收敛。 一日,父亲给我打来电话说,母亲挖茵陈时把腰扭了,疼得下不了地。我急忙赶回去,一进门,就看到母亲侧躺在炕上。她看到我,要挣扎着起来,可刚一动,就疼得“哎哟”叫了一声。我本
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