广东省深圳市龙岗区2021年高三上期中语文试卷(含答案解析)
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1、广东省深圳市龙岗区广东省深圳市龙岗区 20212021- -20222022 学年高三上期中语文试题学年高三上期中语文试题 一、现代文阅读(一、现代文阅读(3535 分)分) (一)现代文阅读(一)现代文阅读(本题共(本题共 5 5 小题,小题,1919 分)分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 近年来,“娘炮形象”在影视界和娱乐圈愈演愈烈,成为一个社会问题。所谓“油头粉面 A4 腰,矫揉造作兰花指”,一些举止忸呢作态、喜欢撒娇卖萌的“小鲜肉”,经由影视制作机构和经纪公司商业包装和市场运作,成为许多青少年的偶像。而其中有些人因人品艺德不佳,频频爆出负面新闻,触碰道德底线,甚至踩踏法律
2、红线,不仅为大众所唾弃,甚或身陷囹圄。 常言道:“不作死,不会死。”一枚“小鲜肉”新星坠落或不足惜,但这股从娱乐圈席卷而来的病态审美风潮,对青少年审美取向的恶劣影响,不能不引起全社会的重视。 “娘炮形象”发端于某些娱乐节目和影视作品。日韩明星中的“花美男”形象,成为一些中国艺人效仿的对象,他们打着“做自己”的旗号,在节目、剧作、社交媒体上展示所谓的独特个性和审美,并通过媒体宣传和商业运作进一步包装美化。部分影视剧的创作者在挑选演员时,不论什么题材与剧情,也不顾角色匹配度、演技、艺德等,只选容貌艳丽的所谓“花美男”。近年来无论是荧屏或是银幕上还有一种吊诡现象。在一些偶像剧和综艺节目中,男艺人和男
3、性角色或妆容浓重、衣着妖艳,或雌雄难辨,甚至把刻薄没教养当成个性,自私自利、缺乏担当。 部分现实题材和革命历史题材创作也邀请“小鲜肉”出演英模、硬汉,使本该阳刚、成熟、正气的形象变得幼稚、邪魅。特别是一些抗战题材作品,男主演妆容面若桃花,战斗时一袭华服、头油锃亮,一番厮杀过后发型丝毫不变,还时常摆酷造型,令观众大跌眼镜。借助商业运作,“小鲜肉”们迅速走红,片酬也水涨船高。一些明星为了保持自己的商业价值,刻意制造热点,曝光私生活,炒作绯闻,蹭热度,引导粉丝投票刷榜。更有甚者故意挑起或煽动粉丝之间的争端,造话题、买热搜,刻意制造一场场网络骂战,使得社交媒体上乌烟瘴气。不少青少年为了成为像他们一样的
4、明星,用青春做抵押,离开学校,开始“练习生”生涯。 事实上,大多数青少年并不真正欣赏那些病态形象。今年一批高水准主旋律影视剧作品被青少年广为称赞,如电视剧觉醒年代 山海情 ,电影1921 革命者等。许多青年观众观后感慨,这才是中国青年该有的样子。文艺工作者应该从中有所启悟,认识到只有用正能量赢得大流量,才会既有市场,更有口碑。要用文艺批评的利器,旗帜鲜明倡导讲品位、讲格调、讲责任,使文化作品供给在审美上更加正向、丰富、多元,以文化人、立德树人。只有多管齐下,才有可能从根本上扭转这股畸形审美风气。在青少年价值观形成的关键时期,要引导他们扣好人生第一粒扣子,使社会文化审美实现健康发展。 (摘自 2
5、021 年 8 月 27 日光明日报 ,题为“娘炮形象”等畸形审美必须遏制 ,作者:陈先义) 材料二: 每当看到电视或广告牌上“不男不女”的明星,教育界企业主熊晓 5 岁的儿子就会问“男孩子为何还化妆?”或“他们是男是女?”这些问题令熊晓担忧。她担心儿子会受到“小鲜肉”的影响,更担心女儿以后会把这样的男友带回家。熊晓鼓励儿子在后院爬树并学习使用工具自己动手干活,还让他观看军事视频。 “小鲜肉”现象早已引发有关中国“男子汉危机”的争论,家长和教育工作者纷纷呼吁让中国男孩变得强壮。近来,中国教育部门发出通知,敦促学校通过加强体育教学来培养“阳刚之气”时,相关争论再次浮出水面。 有学者说,中国对“男
6、子汉危机”的焦虑由来已久,人们担心中国男子与西方和日本男性相比显得柔弱女气。而近来对阴柔风的反对可能具有更多官方背景,反映出政府对向世界展现与中国崛起相匹配的中国男性正确形象的担忧。 中国有关机构已要求电视频道为男星的耳钉画面打马赛克,这是“性别成见”在社交媒体引发强烈争论的另一项行动。一些家长也不惜花钱将孩子送进(小男子汉)训练营。学者将中国男性的“女性化”归因于社会变化。也有人将此归咎于催生过度溺爱的独生子女政策。传统中医则指责导致男孩变得柔弱和女性化的是垃圾食品。 有关部门和官媒尽力弘扬“硬汉”形象,却面临来自商业力量的激烈争斗。中国男妆市场近年来年均增长 13.5%、远超 5.8%的全
7、球平均值。“小鲜肉”深受更年轻一代尤其是年轻女性欢迎。许多企业请他们代言。此类现象受市场驱动,却不受政府和其他民众待见。 (摘编自 2021 年 2 月 28 日新加坡 海峡时报 , 题目是 中国正对“软男”来硬的 , 作者 Tan Dawn Wei,崔晓冬译) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. “小鲜肉”和“软男”近年来在影视界和娱乐圈愈演愈烈,已引发中国对“男子汉危机”的焦虑。 B. 近年来,青少年的病态审美风潮影响了影视界和娱乐圈,已成为一个社会问题,引发了广泛争论。 C. 文艺工作者应该清醒地认识到:文化作品只有用正能量赢得大流量,才会既有市场,更有口碑
8、。 D. 有关机构要求电视频道为男星的耳钉画面打马赛克,这种“性别成见”在社交媒体上引发了争论。 2. 下列选项中不属于“娘炮形象”和“软男”形象特征的一项是( ) A. 油头粉面 A4 腰,矫揉造作兰花指,撒娇卖萌。 B. 容貌艳丽,妆容浓重,衣着妖艳,雌雄难辨。 C. 艺德普遍不佳,触碰道德底线,踩踏法律红线。 D. 化浓妆、打耳钉,妆容面若桃花,形象邪魅。 3. 下列选项中推断分析不正确一项是( ) A. “娘炮形象”发端于某些娱乐节目和影视作品,受日韩明星中的“花美男”形象影响。 B. 我国男妆市场年均增长远超全球平均值。受市场驱动,有关部门弘扬“硬汉”形象任重道远。 C. 我国反对阴
9、柔风更多具有官方背景,政府担忧与我国崛起相匹配的中国硬汉形象难以树立。 D. 材料一用词鲜明、生动,有较强的主观色彩,材料二平实、客观、简洁,二者语言风格不太相同。 4. “娘炮形象”的出现,“软男”的产生,都是有原因的。请结合两则材料,试加以分析。 5. 请结合材料与现状,谈谈遏制“娘炮形象”和“软男”等畸形审美风气的措施。 (二)现代文阅读(二)现代文阅读(本题共(本题共 4 4 小题,小题,1616 分)分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 旗子的故事旗子的故事 应修人 “同志!路票!” 陈老头站定了脚步仔细一看,打着红领巾,拿着木棍子,明明都是少年先锋队队员,他奇怪起来。 “咦,我是老
10、陈呀!小同志!” 这些少年张着手,接着彼此的木棍子,立刻包围拢来,把老头围困在中间,嘻嘻哈哈地笑着,七嘴八舌地嚷着: “老同志,正是问你要!要特别路票!” “要你讲一个故事,红军的故事!” “你到瑞金当代表回来,讲一个新闻当路票!” “陈同志,不怕你赖,不怕你逃走!” 陈老头笑起来,他大声说: “好,我来讲一个!讲一个新闻给你们听!大家都坐下来!”他自己先一屁股坐下,正对着山顶的旗子。那些队员也都跌跌扑扑坐下来,把木棍子靠在肩头,满面笑容地听陈同志讲下去。 离开瑞金一百八十里路,四面是山的山谷中,有一个寨子叫太平寨。 太平寨团团造起很高很高的围墙,大得总有,唔,总有这样大的竹林子十个大。许许多
11、多地主、有钱人、土豪、劣绅住在里面享福。他们用从我们农民身上剥削去的钱,买了几百枝枪,办了什么“民团”,就是团匪,天天走到外面横行霸道,压迫我们穷人:抢米,偷东西,烧房子,杀人。杀一个穷人,就好像杀一只小鸡。穷人要太平,只有赶走有钱人! 有一天,红军就同当地的农民商量好,一起去攻打太平寨。 红军同志一听到今夜去攻打太平寨,大家马上唱起国际歌来,一个个都非常高兴,他们把红旗举得越发高,把口号喊得越发响亮,把每双粗糙的手掌拍得通红通红。真是说不尽的快乐,写不尽的兴奋。等指挥员出发的命令一下,立刻跟着红旗,精神百倍地走,走,走,走,一直走到太平寨的后面。这时天已经黄昏,月亮已经上山,他们神不知鬼不觉
12、地把太平寨四周围的山头都占领了,一下子山头上都插满了红旗。 杀啊!冲锋啊! !努力啊! ! !汗水和血水浸透红军的布衫了。“民团”的火力松了,稀少了;红军的火力更紧,更猛烈,就在天翻地覆的一阵狂喊中,一直冲到了太平寨大门口。在迷蒙的月亮光下面,一个用枪柄把大门口的青天白日旗的旗杆打断, 另一个就把手里一面很大的红旗插上去, 几个用枪托向大门直撞,其余的往一丈多高的围墙上爬。 忽然红军一齐退了,这是指挥员的命令,他要退一步进两步,明天调炮队再来攻打。伤员已经送回,红军是连烈士遗体也不留给敌人的。但是去救寨门口红旗下面的一个伤员时,他不肯回来。他躺在地上,两手紧紧抱住红旗的竹竿不放,他熬着痛说:“
13、我受伤,很重,快要死了我死了也要保护这红旗!我们插下的旗子,不许敌人来动一动” 他到底在红旗下面死了。 第二天清早,红军调集了新的部队,准备去炮轰太平寨。指挥员正要发命令,这时候,瞭望员来报告了什么,指挥员立刻下了散开的紧急命令,等到西边天空里隐隐约约有一个黑点看得出来,红军队伍已经隐藏得无影无踪,只剩着三两个农民在山头晒太阳。 天空里黑点越来越大,越大越清楚,变成了蜻蜓,变成了燕子,变成了老鹰,老鹰肚皮上画着一个“青天白日”唔,你真聪明,猜得一点不错!这老鹰正是白军的飞机,飞机嗡嗡嗡嗡飞过来,要找生蛋的地方,要找有红军,有农民,有穷人的地方生蛋。它从太平寨上面飞过,看见寨门口有一面很大的红旗
14、。 “妈的!一万块钱的犒赏,今天稳可以到手!这么大的地方,这么多的房子,不是红军的部队,准是什么苏维埃机关!” 老鹰快乐得在半空里兜了几个圈子,朝着太平寨一连丢下十几颗炸弹。大概有一颗丢中了,太平寨有一个屋子烧了起来,烧去了一两间房子。飞机高兴得几乎跌下来,嗡嗡嗡嗡地飞回白军那里去报功讨赏了。 在山头上晒太阳的农民发出了一个暗号,立刻从四面八方集合了红旗和红军,指挥员立刻下了前进的命令,太平寨的四周围重重叠叠拥满了红旗和红军。一会儿,太平寨两扇大门砰的一声向里而开了。红军把“民团”的步枪和子弹都收下了,把一向躲藏在太平寨里的土豪、劣绅、地主、有钱人,一个个捉起来,一共捉到五百多个!从此白色的太
15、平寨变成了红色的太平寨。 红军同志整好队伍向太平寨大门前进。昨天晚上插上的那面大红旗,一动不动地站在老地方,红旗下面满地是血, 那个同志两只冰冷的手紧握着红旗的竹竿, 他的眼睛还睁开着他亲眼看到了最后的胜利!全体红军向他立正,哀乐奏了起来,政治指导员含着眼泪,走到红旗下面,一手拉住红旗,一手指着地上的血,叫着:“没有我们的血,绝没有我们的胜利!白军飞机丢炸弹,只因为这里有我们的旗子!谁把旗子插到这里?谁到死还保护这旗子?都是我们工农自己!我们工农的血染红了旗子,我们的旗子永远是红的,红的!” 指挥员同政治指导员取下了那面红旗,郑重地盖在那位死了的同志的身上,红旗的边上浸着他流在地上的血,他那还
16、睁开着的眼睛也就自然地闭上了 陈老头嘴一停,站起来。那班静静听着的少年先锋队队员立刻跳起来,叫起来,抢着同他握手。 太阳停留在山顶的旗子上,竹林子千千万万枝的竹子,枝枝都向着旗子低头,那旗子越发红了! (选自中国现代短篇小说集有删改) 6. 下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 少年先锋队队员们问老陈要特别“路票”,是要求刚从瑞金回来的他讲讲红军的故事,表现了少年先锋队队员们的好奇及对苏区革命的向往。 B. 红军同志一听到去攻打太平寨时, 有着说不尽快乐, 是因为攻打剥削阶级, 保护工农大众的机会来了,白色太平寨将变成红色的太平寨。 C. 这些少年开始是“张着手,把老头围困在中
17、间”,完全不信任老陈;到最后“立刻跳起来,叫起来,抢着同他握手”,完全信赖红军陈老头。 D. 从文本“准是什么苏维埃机关”等来看,小说所反映的是二十世纪三十年代的故事,中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会刚刚结束。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 小说运用语言描写、动作描写、细节描写等,表现了“到死还保护这旗子”的工农战士的勇敢、刚强的品质与大无畏的牺牲精神。 B. 小说描写太平寨之战时,运用了点面结合的写法,体现了红军战士的整体形象,又突出了指挥员的镇定自若、护旗战士的视死如归。 C. 小说“立刻跟着红旗,精神百倍地走,走,走,走,一直走到太平寨后面”,连用五个
18、“走”字,突出了路途的遥远、战事的紧迫以及红军战士饱满的革命干劲和热情。 D. 红旗(旗子)在本文的作用很单纯,它是全文的线索,还有象征意义,象征革命,象征希望,指引人民不怕牺牲,奋勇前进,从而深化主题。 8. 陈老头讲旗子的故事时多用儿童口吻,这种讲述方法有什么效果? 9. 小说结尾“太阳停留在山顶的旗子上,竹林子千千万万枝的竹子,枝枝都向着旗子低头,那旗子越发红了!”,有人建议删去,试谈谈你的看法。 二、古代诗文阅二、古代诗文阅读(读(3535 分)分) (一)文言文阅读(本题共(一)文言文阅读(本题共 5 5 小题,小题,2020 分)分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 文贵法古,然
19、患先有一古字横在胸中。盖文惟其是,惟其真,舍“是”与“真”而于形模求古,所贵于古者果如是乎? 文有七戒,曰:旨戒杂,气戒破,局戒乱,语戒习,字戒僻,详略戒失宜,是非戒失实。 文心雕龙以“隐秀”二字论文,推阐甚精。其云晦塞非隐,雕削非秀,更为善防流弊。 言外无穷者,茂也;言内毕足者,密也。汉文茂,如西京;密,如东京。 多用事与不用事,各有其弊。善文者满纸用事,未尝不空诸所有;满纸不用事,未尝不包诸所有。 治胜乱,至治胜治。至治之气象,皞皞而已。文或秩然有条而辙迹未泯,更当跻而上之。诵述古义。针砭末俗,文之正变,即二者可以别之。 文有四时: 庄子 ,“独寐寤言”时也; 孟子 ,“向明而治”时也;
20、离骚 ,“风雨如晦”时也; 国策 ,“饮食有讼”时也。 文有本位孟子于本位毅然不避至昌黎则渐避本位矣永叔则避之更甚矣凡避本位易窈眇亦易选懦文至永叔以后方以避本位为独得之传盖亦颇矣。 文之道,可约举经语以明之,曰:“辞达而已矣”,“修辞立其诚”,“言近而指远”“辞尚体要”,“非先王之法言不敢言”“易其心而后语”。 易系传 :“物相杂故曰文。”国语 :“物一无文。”徐锴说文通论 :“强弱相成,刚柔相形。故于文,人又为文。”朱子语录 :“两物相对待故有文,若相离去,便不成文矣。”为文者,盍思文之所由生乎? 左传“言之无文,行而不远。”后人每不解何以谓之无文,不若仍用外传作注,曰:“物一无文。” 国语
21、言“物一无文”,后人更当知物无一则无文。盖一乃文之真宰,必有一在其中,斯能用夫不一者也。 (节选自清刘熙载艺概文概 ) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 文有本位/孟子于本位毅然/不避至昌黎/则渐避本位矣/永叔则避之更甚矣/凡避本位/易窈眇亦易选懦文/至永叔以后方以避本位为独得之/传盖亦颇矣。 B. 文有本位/孟子于本位毅然不避/至昌黎则渐避本位矣/永叔则避之更甚矣/凡避本位易窈眇/亦易选懦/文至永叔以后/方以避本位为独得之传/盖亦颇矣。 C. 文有本位/孟子于本位/毅然不避至昌黎/则渐避本位矣/永叔则避之/更甚矣/凡避本位易窈眇/亦易选懦/文至永叔/以后方以避本
22、位为独得之传/盖亦颇矣。 D. 文有本位/孟子于本位毅然不避/至昌黎/则渐避本位矣/永叔则避之更甚矣/凡避本位易窈眇/亦易选懦文/至永叔以后方以避本位为独得之/传盖亦颇矣。 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 四时: 古文中的“四时”一般指四季, 即春、 夏、 秋、 冬, 如“四时不言而百姓期焉 ( 荀子不苟 ) ”。本文中该处的“时”不是季节的意思,而是时候、时代,这里的“四时”即四种时候。 B. 经:经典,传统的具有权威性的著作。我国古代有所谓十三经,即诗经 尚书 周礼 仪礼 礼记 易经 左传 公羊传 谷梁传 论语 尔雅 孝经 孟子 。 C. 先王: 前
23、代君王, 多用于指上古的圣贤之君, 如“为政不因先王之道, 可谓知乎? ( 孟子离娄上 ) ”,文中就是这个用法。 D. 左传 :我国第一部叙事详细纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的鲁史春秋的顺序,主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要时间和重要人物。 12. 下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 文心雕龙作者刘勰欣赏文章的“隐秀”,但又不喜欢作文晦涩不畅、刻意求工。 B. 汉代的诗歌辞赋都很有文采,辞章华美,情感丰富,文意完密,但雄壮不足,题材不广。 C. 作文的方法,可以简明扼要地列举“辞达而已矣”“言近而指远”
24、等经典语句来说明。 D. 只有一种事物无法构成“文”。但文章应该有“一”,没有“一”则没有主宰。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)文贵法古,然患先有一古字横在胸中。 (2)为文者,盍思文之所由生乎? 14. 请谈谈刘熙载对文章使用典故的看法。 (二)古代诗歌阅读(本题共(二)古代诗歌阅读(本题共 2 2 小题,小题,9 9 分)分) 阅读下面这首明代诗歌,完成下面小题。 渡易水渡易水 陈子龙 并刀昨夜匣中鸣,燕赵悲歌最不平; 易水潺湲云草碧,可怜无处送荆卿! 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 并州即今山西太原,此地战刀以锋利著称于世,人们称为“并刀
25、”。诗人一开章暗用典故:相传楚国剑工铸成的干将、莫邪雌雄双剑,将要杀敌饮血时常作匣中鸣。 B. 燕赵藏龙卧虎、多慷慨悲歌之士,这里曾涌现出烛之武、荆轲、高渐离、毛遂等英雄豪侠。燕赵文化具有不畏强暴、勇于献身、侠义悲壮的阳刚之美。 C. 此诗“言近旨远”。前二句托物言志,以并刀夜鸣写出报国的志向;后二句即景抒情,由家中赴京师过易水的时候,有感于八百多年前荆轲的慷慨悲歌,情怀激荡。 D. “风萧萧兮易水寒”是以哀景衬哀情,以天地悠惨之状衬托壮士赴死如归的诀別之情:“易水潺湲云草碧”则是以乐景衬哀情,由所见易水美景引出忧时忧国之情。 16. 尾句“可怜无处送荆卿”的“可怜”一词包含诗人怎样复杂的感情
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