七升八年级语文暑假衔接 第4讲 句子排序 (学生版+教师版)2022年部编版
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1、九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 1 七升八年级 语文暑假衔接 第第 4 讲讲 句子排序句子排序 (学生版) 【学习目标】 1了解句子排序题的常见题型; 2明确句子排序题的答题思路和方法。 【基础知识】【基础知识】 一、排序题及解答一、排序题及解答 排序也就是指句与句之间的贯通。所排的句子上下句间的联系、衔接和呼应等方面都要做到统一、合理、自然;陈述对象、句式、语气等都要与上下文统一、协调。所谓排序题,就是给出一组打乱了顺序的句子,要求考生在
2、充分阅读的基础上,重新进行排列,使其组成一段意思连贯、句意完整的话。 例 1:把下列句子组合成语意连贯的一段话。 红楼梦的人,自能体会诗中悲凉的意味。 没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天? “字字看来皆是情,十年同路见真心。 ” “字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。 ” 今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是: 当年曹雪芹写完红楼梦后,曾在题诗中写下这样两句: 这就是排序题,多数是以选择题的形式出现在试卷中,即直接给出一组顺序错乱的句子,设计若干选项,让考生选出排列最恰当的一项。 所谓衔接题,就是先给出引导语,设计一定的语境,然后呈现拟填入的多个句子,要求考生从备选答案中选
3、出排序最恰当的一个选项填入。 例 2:填入下面横线处的语句,排序最恰当的一项是( ) 我天天望着窗口常春藤的生长。看它 , ,或一茎枯枝;看它 ,渐渐变青,渐渐变老。 怎样舒开折叠着的嫩叶 怎样伸开柔软的卷须 攀住一根缘引它的绳索 A B C D 因为它们无论是在试题特点上还是在解题方法上都有共性,我们把这两种试题统称为排序题。排序类试题大部分需要衔接的地方总有一定的特殊性,解答时要求考生要保持清晰有序的思维,通盘考虑,在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。 1 1、辨文体,抓中心、辨文体,抓中心 辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的
4、语段有不同的排序思路: 记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 2 抓中心,就是看准文段选用的材料围绕一个怎样的中心(统一的话题) ,这样有利于定首句或尾句,对语句的认识也会逐渐清晰明朗起
5、来。 换句话说,抓中心,就是找中心句。中心句往往放在句首,也有的放在句尾,我们可以通过分析句子的性质和作用(如总领句、过渡句、解说句、观点句等)来抓语段的中心。 例 3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序恰当的一项是( ) 到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨。 有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。 有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵。 从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。 井冈山五百里林海里,使人难忘的是毛竹。 A. B. C. D. 通读材料,我们可以知道,材料描写的对象是井冈山的毛竹。据此我们可以快速判定第句话是这则材料的总领句,应排在最前面。利用排除法,我们可以
6、排除两个错误选项 B 和 D。再根据人们观察事物先远后近的习惯, 我们可以确定第句应排在第句的前面。 这样, 我们又可排除选项 C, 剩下的选项 A 才是正确答案。 例 4.将下列句子组成语意连贯的一段话,最恰当的一项是( ) 京绣对用料十分讲究,在上等的织物上,按照设计好的花纹和色彩,用绣针穿引彩线,佐以金丝银线,在绣料上刺缀运针,绣出图样。 而且,有些纹样的制绣只能出现在京绣中,特别是皇帝龙袍上的纹样,如果用错便有篡位夺权之嫌。 明清时期,京绣大为兴盛,因其多用于宫廷,所以又称为“宫绣” ,属于“燕京八绝”之一。 除京绣之外,民间的刺绣工艺发展也很迅速,形成了四大名绣,即苏州的苏绣,湖南的
7、湘绣,四川的蜀绣和广东的粤绣。 京绣严格遵循“图必有意,文必吉祥”的宗旨,无论是服饰纹样,还是配饰小品,都充分体现端庄典雅、雍容高贵的皇家气派和尊严。 A B C D 本题可用排除法,首先细读各句,我们可以知道是说京绣的说明文,可以很容易确定句为首句,可排除 AC;按说明顺序只有说完京绣才能说别的故句为尾句,可排除 B。 例 5.将下列句子组成语意通顺的语段,顺序排列正确的一项是( ) 坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫。 也许有人会说,管它完整不完整,只要自己的利益不损失就行了。 有了这样的坚定,不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱惑,都不能改变它,因为它当关,万夫
8、莫开。 如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人生就变得不再完整。 这种利益至上的人,十之八九都是一些名利之徒,在他们的世界里,根本没有什么真理,如果有,那也是关乎利益的东西。 著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的一种方式。” A B C D 解答本题时首先要确定中心句,通过读这六个句子,可知本语段介绍的是“在该坚定的事上,一定要做九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 3 到坚定” ,按照逻辑层次关系来
9、写,首先通过引用著名作家张炜的写作,引出要做到坚定,紧接介绍坚定的巨大作用,最后介绍了不坚定的巨大危害所以顺序为 2 2、定首尾,抓要害、定首尾,抓要害 要认真阅读所给的句子,找准所给材料的中心,句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心,就抓住了语段要害,就可以定首句或尾句,中间的顺序也会逐渐清晰明朗地排出来了。 例 6下列句子的排列顺序正确的一项是( ) 正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。 。 。 。 。 对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄。 可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛
10、。 对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生价值观的形成。 英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一。 A B C D 本题考查语言表达连贯的能力。解答此题,首先要确定中心句,通过读这四个句子,可知本语段介绍的是“从个人和国家两方面揭示英雄的作用” ,按照逻辑层次关系来写,所以确定是首句,紧接介绍国家,最后总结英雄所起的作用所以顺序为,据此可知答案为 A。 例 7.将下列句子组成语意连贯一段话,语序排列正确的一项是( ) 一个人说话的能力怎样训练? 我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人,喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。 我觉得最直接的途径就是朗读。 如果
11、我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来,又怎么能即兴说出流利的话呢? 但是人的口才不是天生的,它是练出来的。 A B C D 解答此类题,可以按如下步骤:寻头断尾,确定首尾句。把握时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。把握关联词的搭配。把握话题衔接,尤其是重复出现的词语。熟读这五句话,可知它的主题是训练说话能力。因此为何要训练说话能力为首句(羡慕与喜欢) ;随后按羡慕好口才口才是练出来的如何练口才的逻辑顺序,确定顺序;回答提出的问题:用朗读训练说话能力;解说这样说的原因,因果关系分明。故句子正确顺序为,答案选 C。 3 3、理逻辑,抓步骤、理逻辑,抓步骤 理清逻辑研究清楚语序内在的逻辑性。例如
12、:事物的发展逻辑一般表现为萌芽、发展、兴盛、衰微、消亡的过程;而某一种思维的逻辑性,一般表现为启蒙、发展、成熟、高峰、创新的过程。 理清逻辑需要可以借助“首先” “其次” “再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断,首先整体把握,找出中心句、起始句或总括句,然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理,再找准领字,看准关联词及其他表示起承转合的标志性词语综合排出合理的句序。 例 8依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢? 。 。 。 。 。 如福建漳州的江东桥,修建于 800 年前,有的石梁一块就有 200 来吨重,究竟是怎样安装
13、上去的,至今还不完全知道。 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 4 首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。 其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。 他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。 再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。 A B C D 解答时根据表示层次关系的词语来做
14、答: “首先其次再其次” 例 9.给下列句子排序最恰当的一项是( ) 由于用来运送乘客和运输货物的空间状若密封的胶囊,因此也被形象地称为“胶囊列车” 在此基础上, “特斯拉之父”埃隆马斯克于 2013 年提出了“超级环”的设想,即超级高铁的雏形 这一概念最初于 1997 年由美国机械工程师奥斯特提出,并获得技术专利 超级高铁的学名叫超音速空气动力火车 它实际上是一种超导磁悬浮列车,是一种在近乎真空管运输系统中超高速运行的特殊交通工具 A B C D 这是一个说明性语段,第句点明全段的说明对象,是句首句;第句“这”承接第句,第句“此”承接第句。 二、解题技巧归纳二、解题技巧归纳 1.句序调整技巧
15、 (1)找排列规律。语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的必然性,句序的排列有一定的规律:一是按时间顺序组合,二是按空间顺序组合,三是按逻辑顺序组合(一是人们对客观事物的认识顺序,如由现象到本质,由个别到一般,由浅到深,由感性到理性等;二是客观事物内部固有的逻辑关系,如由原因到结果,由轻到重等)。 (2)抓语言标志。即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接,有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。比如“因此”表示总结或结果,应放在表示原因句子的后面。 (3)理写作思路
16、 。寻线索:记叙文段一般有明确的线索。线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找;明结构:总分总式、并列式、层进式。 (4)明排列方法。先确定首句和尾句,然后再排列中间句。也可以从局部入手,然后再向整体扩展。 2.句子衔接技巧 (1)看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题,后句便要求作出回答;有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题,作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定,都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个 方面时,要注意句子或短语格式的一致性。 (2)看语句情境氛围是否协调。在一段
17、连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于同一。对于写景语段,要注意语境,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远近、动静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区别;气氛,有热烈、冷清之分;视角,有高低、俯仰之异。 (3)看语句是否符合逻辑。即意思表达要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系,如果是递进关系,顺进则层层上升,逆进则层层下降;如果是因果关系,或一因一果,或多九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 5 因一果等。 【
18、考点剖析】 考点一:句子排序考点一:句子排序 例 1给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( ) 如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。 一定要好读书,这才有起码的发言权。 因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。 真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。 应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。 A B C D考点二:句子衔接考点二:句子衔接 例 2下列句子顺序排列正确的一项是( ) 当然,国家公祭鼎并非是对文物楚大鼎的简单仿制,更多的是“借其神韵”。_。 而国家公祭鼎正面则铸有 160 字的铭文。 而“国家公
19、祭鼎”高 165 厘米,鼎上外口径 126.6 厘米,铜质的鼎身和铜质的底座重 2014 公斤,石质的底座重 1213 公斤,象征 2014 年 12 月 13 日。 用魏碑简体字,描述了南京大屠杀给中华民族造成的巨大灾难,表达了对遇难同胞痛悼、祭奠之意。 据悉,楚大鼎是同时期出土的圆鼎中最大的,通高 113 厘米,口径 87 厘米,重达 400 公斤。 此外,楚大鼎上共有 16 字铭文。 A B C D 【真题演练】 1下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的是( ) 我们需要科技,必须大力推动技术改变生活。 否则,它们会扼杀我们的文化冲动,禁锢、消泯我们的激情和理性,使我们的精神世界萎缩
20、,不再具有丰富的、自由的和创造性的灵感。 就像有文化学者所说,科技一往无前,人文应当“醒着”同步。 但我们应该谋求的,是科技和文化、精神的平衡发展。 这,当然不是我们想要看到的结果。 A B C D 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 6 2将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是( ) 所以作家不只能写自己,也能写别人。 我们闻过玫瑰花的香味,这是经验,凭我们闻过花香,可以描写一切闻见花香的人。 这两者是分不开的,先经验后体会,有经验才能
21、体会。 文章题材的来源是体验:体会和经验。 经验是亲自尝受,体会是因为自己尝受过,知道别人的心里是什么滋味。 A B C D 3给下列句子排序,最恰当的一项是( ) 4 月 5 日上午,北京大学 2021 年清明公祭在静园草坪举行。 全体师生手持黄白菊花,低头静立,向为民族解放和人民革命事业英勇献身的北大革命先烈默哀。 在国旗和校旗映衬下,北京大学革命烈士纪念碑显得格外庄严肃穆。 公祭仪式上,学生代表朗诵了由北大师生原创并改编的诗篇青松礼赞 ,缅怀革命先辈。 松柏苍翠映燕园,丰碑矗立忆英魂。 A B C D 4下列句子排序最恰当的一项是( ) 许多人承受了,自己戴上了荆冠。 承受的人也会消逝,
22、但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。 责任的存在,是上天留给世人的一种考验。 许多人通不过这场考验,逃匿了。 逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。 A B C D 5下列句子排序正确的一项是( ) 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。 不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。 虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。 从此,它变得沉默,只有它知道自己在努力,在默默地汲取土壤中的养料。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。 A B C D 九九语文 小初语文
23、素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 7 6下面的句子排序正确的一项是( ) 引导人们向善、务实、求美。 其实,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。 但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉。 这些人物虽然平凡,且有缺点。 A B C D 7将下面句子组成语段,顺序排列正确的一项是( ) 关于它的起源,最初源于古代百越地区对龙图腾的崇拜与信仰。 经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女
24、的生活记忆。 端午节是我国的传统节日之一,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵,逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 A B C D 8将下面的句子组成完整语段,其中排列顺序恰当的一项是( ) 一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。 一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。 不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。 所以他们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求里面有有趣的故事。 如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 诗比别类文
25、学较严谨,较纯粹,较精致。 A B C D 9将下面句子组成语意连贯的一段话,顺序排列恰当的一项是( ) 这说明了岩石生成的地方,是当时陆地边缘,较大的石子不能被搬到海或湖的中央,便在岸边留下了。 这是因为地壳下沉,使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。 可是,有时候,在粗糙的岩石上覆盖着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么道理呢? 有一种很粗糙的石头,叫做“砾岩”。 你可以清楚地看到,砾岩石中包含着从前的鹅卵石。 A B C D 10下列句子顺序排列正确的一项是( ) 九九语文 小初语文素养课程 专注小初语文能力提升 13537572752(微信同号)九九语文 九九语文 小初语文素养课
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