新教科版六上科学1-2《怎样放得更大》练习题(含答案)
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1、 2.怎样放得更大怎样放得更大 课堂回顾 探索:制作一个组合凸透镜 (1)光学显微镜能把物体的图像放大_倍,电子显微镜能放大约_倍。 (2)我们自制的组合凸透镜中, 上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的_下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的_。(填“目镜” “物镜”或“反光镜”) 基础训练 1 判断题。 (1)显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。( ) (2)改变组合凸透镜中两个凸透镜之间的距离, 放大的倍数和清晰度不会发生改变。( ) (3)显微镜和放大镜相比,显微镜放大物体图像的倍数更大。( ) (4)用放大镜就可以观察到手上的细菌。( ) (5 )光学显微镜和电子显微镜相比,光学
2、显微镜放大物体图像的倍数更大。( ) 2 选择题。 (1)光学显微镜的镜头一般是由( )组成的。 (2)将一个放大镜平贴在书上能看清一排 8 个字, 提升高度以后字被放大到最大且清晰时只能看清一排 2 个字。 这说明这个放大镜的放大倍数是( )。 A.2 倍 B.4 倍 C.8 倍 (3)制作组合凸透镜时,两个放大镜的位置关系是( )。 A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 (4)下图所示是用( )观察到的大肠杆菌。 A.电子显微镜 B.光学显微镜 C.放大镜 (5)“显微镜”科学小组在制作一个组合凸透镜时,为了方便观察,他们把两个凸透镜用纸简固定,固定时需要测量两个凸透镜之间的距离,下列测量方
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