【人教版】物理九年级：13.3《比热容》教学课件（1）

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1、第3节 比热容,同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？,物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？ 1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？ 2、把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸收更多的热？,质量,温度变化,说明:物体吸收的热量与（ ）、（ ）有关。,物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关?,不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量会相同么?,（1）比什么？拿谁比？怎么比？（2）怎么知道哪种物质吸收热量多

2、？（3）要记录哪些数据？,思考：如何比较水和食用油 的吸热能力？,30,30,10,10,2,4,等质量的水和食用油，升高相同温度，水需要的加热时间更长，水比食用油吸收热量多。,由本次实验可以看出，水和食用油吸收热量的差异，是由它们的种类决定的。,一、比热容,1、比热容的定义:单位质量(1Kg)的某种物质在温度升高(或降低）1时所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容（c）. 定义式： 2、比热容单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(Kg),1.哪种物质的比热容最大?它为多少? 2.水的比热容是多少?它表示什么意思? 3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同?,1.物质的比热容跟密度相

3、似,也是物质的特性之一，可以用比热容来鉴别物质的种类。2.对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种类和状态有关。3.比热容越大吸热或放热能力越强。,新疆有句谚语：“早穿皮袄午穿纱 围着火炉吃西瓜” 你能说出它的道理吗？,想想议议： 1.为什么暖气里流的是热水而不是其他物质？用水作为输运能量的介质有什么好处？生活中、各种产业中，还有没有用水来加热或散热的情况？,比热容的应用,2.在测量少量水的温度时，从比热容的角度来分析为什么选用测温液体为水银的温度计，而不选用测温液体为水的温度计？,答：这是因为在同样受热和冷却

4、，即吸热或放热相同时，水的比热容大，温度变化小；砂石的比热容小，温度变化大。,例：沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化 ,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化 。为什么？,不大,较大,二、热量的计算,公式：Q=cmt,Q：物质吸收或放出的热量 c: 物质的比热容 m：物体的质量 t：变化的温度 吸热时t=t-t0 放热时t=t0-t,例1、质量为10kg的水温度从25升高到65，水吸收了多少热量？,解：Q吸=cm(t-t0)4.2103J/(kg)10kg（65-25）1.68106J 答：水吸收了1.68106J热量。,例2、质量为2kg的沸水（100），温度降低了60，水放出了多少热量？,解：Q放=cm(t0-t)4.2103J/(kg) 2kg 605.04105J 答：水放出了5.04105J热量。,本课小结,一、比热容1、定义2、单位：,二、比热容的计算公式,Q=cmt,J/(Kg),