2022-2023学年沪教版（全国）九年级化学上册《第3章物质构成的奥秘》单元测试题（含答案）

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1、 答案第 1 页，共 6 页 第第 3 3 章物质构成的奥秘章物质构成的奥秘 一、单选题一、单选题 12019 年 12 月，发射成功的“胖五”（长征五号运载火箭）使用了液氢做燃料。氢气在液化过程中，下列说法正确的是 A分子质量增大 B分子间的间隔减小 C分子的体积减小 D分子停止运动 22019 年诺贝尔化学奖颁给了约翰 古迪纳夫、斯坦利 威廷汉和吉野彰三位科学家，以表彰他们在锂离子电池领域的卓越贡献。下图是锂元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是 A锂原子的核电荷数为 1 B锂原子在化学反应中容易失去一个电子 C锂元素的相对原子质量为 6.941 g D氯化锂的化学式为

2、 LiCl2 3下列物质由离子构成的是 A汞 B氧气 C氯化钠 D二氧化碳 4如图是元素周期表中铱元素的相关信息，下列有关说法不正确的是（ ） A铱元素是金属元素 B铱元素的原子序数为 77 C铱的化学式 Ir2 D铱元素的相对原质量为 192.2 5下列物质的分类不正确的是 A空气污染物：SO2、CO2、NO B混合物：食盐水、空气、自来水 C单质：氢气、氮气、金刚石 D氧化物：水、氧化铜、四氧化三铁 6小明在学习了微粒的模型和符号后，对一些科学符号中数字 2 的含义有如下理解，其中解释正确的是（ ） A2Na+：2 个钠原子 BH2O：一个水分子中含有一个氢分子 CO2：氧元素的化合价为2

3、 价 答案第 2 页，共 6 页 D2CO：2 个一氧化碳分子 7下列叙述错误的有几项 尘士飞扬，说明分子是运动的 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 水是由氢原子和氧原子组成的 地壳中含量最多的元素是铁 氢原子是保持氢气化学性质的最小微粒 CO2、CO、C60这三种物质都属于化合物 2Mg2+这个粒子中数字“2”表示意义相同 水从液态变成气态时，分子间隔变大 A4 B5 C6 D7 8如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是 A上述五种微粒只涉及四种元素 B表示的微粒性质较稳定 C属于原子，属于阴离子 D对应元素组成化合物的化学式为 NaF 9铝土矿的主要成分是氧化铝，常用来炼制铝合

4、金。若要炼制含铝 95%的铝合金 108 t，假设在炼制过程中损失 5%铝元素， 则理论上需要含杂质 40%的铝土矿的质量是(假设铝土矿的杂质中不含铝元素) （_） A340 t B204 t C108 t D120 t 10下列符号和数字与描述相符是（ ） A一个镁离子：Mg+2 B两个铁离子：2Fe2+ C三个氨分子：3NH3 D结构示意图为，其质子数为 10 11下列物质含有氢分子的是（ ） AH2 BH2O2 CH2CO3 DH2O 12我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系，使该反应可在 120时进行，反应过程如图所示。下列说法错误的是（ ） 答案第 3 页，共 6 页 A反应前

5、后分子的总数不变 B反应每消耗 28g 甲，可生成 44g 丙 C该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性 D反应过程中，每消耗 1 个甲分子，同时消耗 1 个乙分子 二、填空题二、填空题 131869 年，门捷列夫发现了元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。左图是 1 至 18 号元素、右图是 38 号元素锶（元素符号为 Sr）的原子结构示意图： （1）左图中，X=_。 （2）锶原子在化学反应中容易_（填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为_。 （3）你还能发现的规律是：同一周期（横行）从左往右_依次递增（写一种即可） 。 14生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有广泛的应用。 (1

6、)自制净水器中常用_除去水中的异味和色素。 (2)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_。 (3)井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是_。 15用化学用语表示： (1)3 个钾原子_； (2)氦元素_； (3)4 个碳酸根离子_； (4)氧化镁中镁元素的化合价为正二价_。 162019 年为“元素周期表年”，元素周期表是学习和研究化学的重要工具。原子序数为 118 的元素在元素周期表中的位置如下表所示。 答案第 4 页，共 6 页 （1）表中“?”的位置所对应的元素名称为 _ ； （2）C 属于 _ （填“金属”或“非金属”）元素，其原子的核电荷数为 _ ；

7、（3）Mg 原子的结构示意图为 _ ，钠离子的核外电子数为 _ ； （4）2019 年诺贝尔化学奖获得者之一的约輸古迪纳夫被称为“锂电池之父”，他发现的钴酸锂（LiCoO2）是锂电池的正极材料。钴酸锂中钴元素的化合价为 _ 。 三、实验题三、实验题 17 在探究“分子运动现象”实验中涉及浓氨水、 蒸馏水和滴加酚酞的蒸馏水三种无色液体。 如何区分它们呢？查阅资料：浓氨水易挥发 浓氨水可以使无色酚酞变红。同学们根据“分子运动现象”的实验探究方法进行了以下三个实验。 实验序号 实验 1 实验 2 实验 3 实验操作 实验现象 A 溶液仍为无色； B 溶液变红 A、C 溶液仍为无色 B、C 溶液仍为无

8、色 【实验结论】 (1)通过上述实验，判断 A、B、C 中，_中盛放的是浓氨水。 (2)实验 1 中，B 溶液能够变红，说明分子是_的。 18化学是一门以实验为基础的科学，运用科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质。 实验一：探究物质的组成如图 A 所示实验，可用于测定空气的组成。 答案第 5 页，共 6 页 （1）写出白磷燃烧的文字表达式 _该反应属于_（填反应基本类型） （2）能说明空气是混合物的现象为：白磷燃烧结束后，冷却到室温，_。 实验二：探究微粒的性质 （1）图 B 所示实验，用甲、乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的

9、力，将栓塞慢慢推入。通过对比上述两个实验，可以得出：在相同条件下，空气中微粒间的空隙比水的_（填“大”或“小”） 。 （2）图 C 所示实验，先向烧杯乙中加入 20mL 蒸馏水，再滴入几滴酚酞溶液，酚酞不变色，然后向烧杯甲中加入 5mL 浓氨水，用一个大烧杯罩住 A、B 两个小烧杯。几分钟后，观察到烧杯乙中溶液变红色。从微观角度解释产生上述现象的原因：_。 四、计算题四、计算题 19为防止新冠病毒的传播，我们经常用 75%酒精消毒，乙醇俗称酒精，请计算 （1）乙醇分子中 C、H、O 的原子个数比为？ （2）9.2g 乙醇分子中含有碳元素的质量为？ 20食盐中加入碘酸钾（KIO3） ，以防止碘缺

10、乏病的发生，2010 年起，各地区根据本地区的实际情况调整加碘量。深圳由原来每千克食盐含碘元素 40 毫克下调至 25 毫克。 (1)碘酸钾中各元素的质量比为_； (2)碘酸钾中碘元素的质量分数为_； (3)售往深圳的加碘食盐每袋（500 克）应该比调整前少加碘酸钾多少毫克？ 参考答案参考答案 1B 2B 3C 4C 5A 6D 7C 8C 9A 10C 答案第 6 页，共 6 页 11A 12C 13(1) 17 失去 （2） Sr2+ 质子数 14(1)活性炭 (2)ClO2 (3)煮沸 15(1) 3K He （2） 42-3CO 2MgO 16(1) 氟元素 非金属 （2） 6 (3) 10 +3 17(1)A (2)不断运动 18 (1) 磷+氧气点燃五氧化二磷 （2）化合反应 可移动胶塞向左移动，但是未移动到玻璃管底部 (3) 大 氨分子不断运动到乙烧杯中 19 （1）2：6：1 （2）4.8g 20(1)钾元素、碘元素、氧元素的质量比为：39：127：48 (2)18.2% (3)41.2