第3章构成物质的微粒 单元测试题（含答案）-2022-2023学年京改版九年级化学上册

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1、 答案第 1 页，共 7 页 第第 3 3 章构成物质的微粒章构成物质的微粒 一、单选题一、单选题 1“墙内开花墙外香”，这事实说明构成物质的粒子（ ） A数量很多 B体积很小 C不停地运动 D有间隙 2与元素的化学性质关系最密切的是 A质子数 B相对原子质量 C核外电子数 D最外层电子数 3如图为氧原子的结构示意图，从图中可获得的信息是 A氧原子核内质子数为 8、中子数为 0，核外电子数为 8 B氧原子核外第一层上有 6 个电子 C氧原子的原子核在整个原子中所占体积极小 D氧原子在化学反应中容易得到 2 个电子 4下列各图中和分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持2H O化学性质的微粒是（

2、） A B C D 5下列事实的微观解释中，不正确的是 A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动 B蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了 C氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同 D水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起水分子间的间隔增大 6下列有关微观粒子的说法正确的是 A氯化钠是由氯化钠分子构成的 B分子可以分成原子而原子不能再分 C分子是保持物质性质的最小粒子 D原子是由原子核和核外电子构成的 答案第 2 页，共 7 页 7下图是甲、乙两种粒子的结构示意图。下列有关两种粒子的说法中，合理的是 A甲、乙两种粒子都不显电性 B乙粒子在化学反应中易失去电子 C甲粒子是金属阳离子 D甲、乙

3、两种粒子不能结合成化合物 8下列关于分子和原子的说法，错误的是 A分子和原子都可以构成物质 B由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小 9如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是 A上述五种微粒只涉及四种元素 B表示的微粒性质较稳定 C属于原子，属于阴离子 D对应元素组成化合物的化学式为 NaF 10科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是 A分子是由原子构成的 B分子之间有间隙 C分子是肉眼不能够直

4、接看见的 D分子在人为外力作用下才能运动 11南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了 NaN5 3H2O，该化合物中含有5N等微粒,下列有关说法正确的是 A5N是一种单质 B一个5N带一个单位的正电荷 答案第 3 页，共 7 页 C一个5N中共有 36 个质子 D一个5N中共有 36 个电子 12对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。设计的下列实验不属于对比实验的是 实验 1 实验 2 目的 A 压缩空气 压缩水 比较空气和水的分子间空隙大小 B H2O2分解制氧气 H2O2和MnO2混合制氧气 比较催化剂对反应的影响 C 硫在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧 比较氧气浓度

5、对反应的影响 D 加热高锰酸钾 加热氯酸钾 比较温度对反应的影响 AA BB CC DD 二、填空题二、填空题 13 （2020 金华）人们为了揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程。1911 年物理学家卢瑟福用带正电的 粒子轰击金属箔，实验发现：多数 粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向，绝少数 粒子发生了较大角度的偏转。 （1）卢瑟福提出了原子的核式结构模型，认为原子的中心有一个很小的_。 （2）当 粒子轰击金属箔时，图中四条运动轨迹不可能出现的是_（填字母） 。 14构成物质的粒子之间的关系如图所示。回答下列问题： 答案第 4 页，共 7 页 (1)甲是_。 (2)在水、汞和氯化钠三种

6、物质中，由离子构成的物质是_；保持水化学性质的最小粒子是_；汞是由_构成的。 15在 a 分子、b 原子、c 原子核、d 质子、e 中子、f 电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子： （填序号） （1）能保持物质化学性质的粒子是_ （2）带正电的粒子是_ （3）不显电性的微粒是_ （4）质量最小的粒子是_ 16下图中的是钾元素在元素周期表中的相关信息。A、B、C、D、E 是五种粒子的结构示意示意图。 请根据图回答下列问题： （1）钾元素原子核内质子数为_； （2）图 A 中 x_； （3）图 A、B、C、D、E 五种粒子共表示_种元素； （4）C 粒子的化学性质与 A、B、C、D、E 中哪一种粒

7、子的化学性质相似？_（填选项字母） 三、实验题三、实验题 17某化学兴趣小组按图 1 装置探究分子运动实验时，能闻到刺激性的氨味。在老师的指导下，同学们设计了如图 2 的实验装置进行实验，结果不再有刺激性的氨味，得到了和图 1 实验同样的结论。 答案第 5 页，共 7 页 问题： (1)图 2 实验中，滴入 23 滴浓氨水后，在试纸条处可观察到的现象是_。 (2)在小试管中加入 23 片氢氧化钠固体是加快实验，表明氢氧化钠溶于水_热（填“放”或“吸”） 。 (3)改进后的实验装置具有_的优点（写一条即可） 。 (4)兴趣小组同学又按图 3 做浓氨水（能挥发出 NH3气体）和浓盐酸（能挥发出 H

8、Cl 气体）的生烟实验，发现先产生白烟的位置靠近浓盐酸一端。故推断，分子运动快慢还跟分子相对分子质量大小有关。即：在相同条件下，_。 18某兴趣小组探究分子的特性时做了以下四组实验。 【实验一】已知：碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题： （1） 甲同学用小烧杯取约 40mL 蒸馏水， 向其中滴入 56 滴酚酞溶液， 搅拌均匀， 溶液的颜色无明显变化。 （2）如图 1 所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色的变化是_通过上述实验，得出的结论是_。 （3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入 A、B 两个小烧杯中

9、，另取一个烧杯 C，向其中加入约 5mL 浓氨水。用一个大烧杯罩住 A、C 两个小烧杯，烧杯 B 置于大烧杯外（如图 2 所示） 。观察几分钟，烧杯 A、B 发生现象分别是 _这一现象说明_ ，B 烧杯的作用是 _。 【实验二】 ：乙同学将实验一进行改进（如图 3 所示）后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液， 试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花 （由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味） ，试管中看到的现象是_，此现象说明了_。 已知浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（即氯化铵固体） 。 由于分子质量小，所以化学上引入了分子的相对质量

10、来表示分子的质量，即相对分子质量。氨气分子 答案第 6 页，共 7 页 的相对质量是 17，氯化氢分子的相对质量是 36.5.如图所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团。 发现 C 处产生的白烟较多。由此可知，分子的运动速率与相对分子质量的关系是_。 【实验三】丙同学设计实验如图 4 所示，在一个玻璃杯中放入约 50ml 水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线， 当糖块消失后， 液面比水平线 _ （“高”“低”“相平”） ， 这一现象说明了_，同时还可以说明_。 四、计算题四、计算题 19 （1） 已知氧原子核内有 8 个质子， 氧原子的相对原子质量为 17， 则

11、该原子核内的中子数为 。 （2）已知某原子的实际质量为 a 千克，相对原子质量为 m，另一种原子的实际质量为 b 千克，求另一种原子的相对原子质量？（写出计算过程） 20计算： (1)用容积为 45mL 的试管给液体加热，则试管内最多可盛液体的体积为_。 (2)若用容积为 180mL 的酒精灯给物质加热，则酒精灯内酒精的体积不能超过_。 (3)一个碳原子的质量为 akg，一个氧原子的质量为 bkg，则一个二氧化碳分子的质量为_。 (4)某课外兴趣小组在容积为 125mL 的集气瓶内装入 50mL 的水后倒扣在水槽中，用氧气将瓶中水排完，盖上玻璃片取出正放在桌面上，将带火星的木条伸入集气瓶中，木

12、条复燃。请计算该集气瓶中氧气的体积分数？ 参考答案参考答案 1C 2D 3D 4A 5B 6D 7A 8D 9C 答案第 7 页，共 7 页 10D 11D 12D 13(1) 原子核 (2) C 14 (1) 原子 离子 (2) 分子 原子 15(1) ab cd (2) abe f 16(1) 19 8 (2) 4 E 17(1)湿润的酚酞试纸条变红色 (2)放 (3)环保、污染小 (4)相对分子质量越大运动速率越慢 18 (1) 溶液变红 氨水能使酚酞试液变红 A 中溶液变红，B 中溶液不变色 (2) 氨分子在不断的运动 对比 滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红 分子在不断的运动 (3) 相对分子质量越小，分子的运动速率越大 低 分子间有间隔 分子在不断的运动 19 （1）9 （2）解：设另一种原子的相对原子质量为 x akgm=bkgx bm=ax。 20(1)15ml (2)120ml (3)（a+2b）kg (4)501255021%100%52.6%125mlmlmlml