第十三章内能 章末测试卷（含答案）2022—2023学年人教版九年级物理

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1、 第十三章内能第十三章内能 一、单选题一、单选题 1 （2022 上海 八年级课时练习）关于分子动理论，下列说法中正确的是（ ） A秋天桂花香飘满园，说明分子在不停地做无规则运动 B冬天大雪纷飞，说明分子在不停地做无规则运动 C酒精和水混合后体积减小，说明分子间有引力 D堆在墙角的煤会使墙体变黑，说明分子间有斥力 2 （2020 江苏无锡 中考真题）关于内能，下列说法中正确的是（ ） A的冰块没有内能 B物体内能大小与温度无关 C热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 D金属汤勺放在热汤中，温度升高，这是通过热传递的方式改变内能 3 （2022 云南 丘北县天星乡中学九年级期末）疫情期间，居

2、家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。如图，上下包装被分为两层，通过向下层加水，使发热包膨胀升温，一段时间后便可食用。下列说法正确的是（ ） A已加热的鸭血有内能，未加热的虾饺无内能 B闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动 C刚开始加热的藕片温度升高，内能可能不变 D发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能 4 （2021 江苏 中考真题）以下描述中的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是（ ） A锯木头锯条发热 B铁丝反复弯折后发热 C阳光下路面发热 D搓手时手掌发热 5 （2022 云南 中考真题）关于图所示的热现象，说法正确的是（ ） A图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没

3、有内能 B图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能 C图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能 D图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能 6 （2022 湖北武汉 中考真题）如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（ ） A白雪温度低，内能小 B岩浆温度高，内能大 C白雪温度低，分子热运动停止 D岩浆温度高，分子热运动剧烈 7 （2022 江苏扬州 中考真题）蜜蜂能循着花香四处采蜜，表明（ ） A分子间有斥力 B分子间有间隙 C分子间有引力 D分子是运动的 8 （2021 河北秦皇岛 九年级期末）下列有关分子的说法中错误的是（ ）

4、A扩散现象表明，一切物质的分子都在做热运动 B固体分子紧密排列，分子间没有间隙 C气体分子之间的距离很大，分子间几乎没有力的作用 D分子之间的引力和斥力是同时存在的 9 （2020 湖北荆门 中考真题）在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（ ） A沿海地区的气温比内陆变化小 B夜间，在秧田里灌水保温 C发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温 D汽车发动机用水作冷却液 10 （2021 山东临沂 九年级期末）2021 年 1 月 7 日，罗庄气温-15。在这样温度低于 0的环境里，小王在没有热源加热的情况下，他用两块冰来回摩擦的方法也让冰熔化了。下列

5、成语中描述的现象与小王的方法原理相同的是（ ） A钻木取火 B扬汤止沸 C滴水成冰 D炙手可热 11 （2022 上海 九年级）两个物体发生热传递，必须有不同的（ ） A热量 B温度 C质量 D高度 12 （2022 上海 八年级课时练习）如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是：与海洋相比，陆地的土地（ ） A比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 13 （2022 上海 八年级单元测试）初温、质量相等的甲、乙金属块，已知甲的比

6、热容大于乙的比热容，甲乙在吸收相同的热量后相互接触，则下列说法正确的是（ ） A热量从甲传递给乙 B热量从乙传递给甲 C温度从甲传递给乙 D温度从乙传递给甲 14（2022 上海 八年级单元测试） 甲、 乙两物体质量都为 2kg， 丙物体质量为 1kg， 三个物体温度都升高 1，吸收热量如图所示，则（ ） A甲的比热容为 3000J/(kg ) B甲的比热容比乙的大 C乙和丙的比热容相等 D吸收相同热量，甲升高的温度大于丙 15 （2021 湖南常德 中考真题）如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的 a、b 物质的温度时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器

7、相同，由图像可知（ ） A加热相同时间，a 物质吸收热量多，比热容小 B加热时间相同，a 物质的末温度高，比热容大 C吸收热量相同，b 物质温度升高慢，比热容小 D吸收热量相同，b 物质的末温度低，比热容大 二、填空题二、填空题 16 （2018 湖北 武汉市光谷实验中学九年级阶段练习）(1)如图所示是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中丙图表示物质处于_态，物质从丙图变化到乙图时，组成物质的体积变大，分子间作用力_， （选填“变大”、“变小”或“不变”）在这一变化过程中要热量。 (2)热干面是武汉人民“舌尖上的美食”。端上一碗热干面，香味扑鼻而来，是由于分子的_造成的；端碗时很烫手，是通

8、过_方式增加了手的内能。 17 （2022 上海 八年级课时练习）热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，使用时先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。用如图所示的一款热熔胶枪给热熔胶加热时，会闻到熔胶的气味，这是_现象。热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体上，说明分子间存在_力。 18 （2021 云南昆明 中考真题）小明家有两口轻重不同的铁锅，长期使用的过程中发现：把菜倒入火辣辣的锅中，如果用重的那口，火力依旧，很适合“爆炒”；如果用轻的那口，火力大减，立刻就变得“温吞吞”的。这是因为重的那口锅，内能较_，温度降低得较_的缘故。 19 （2022 广东深圳 九年级专题练习）夏天，将厚衣物和樟脑

9、丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内，如图抽气时，抽气筒壁因摩擦发热，这是通过_的方式改变了内能；冬天，打开收纳袋拿出里面衣物，会闻到樟脑气味，说明了分子_，同时看到樟脑丸变小了，是因为樟脑丸发生了_（填物态变化） 。 20 （2022 河南 中考真题）亲身体验并深入思考是我们获得物理知识的重要方法。挤出两个正对的吸盘内的空气， 很难拉开它们， 可体验到_的存在。 将一根铁丝快速反复弯折， 弯折处发热， 可认识到_可以改变物体的内能。用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，说明分子间存在_。 21 （2021 山东济宁 模拟预测）医生将质量和初温相同的铁、陶瓷（c铁c陶瓷）两种材料制成的工

10、具浸没在沸水煮足够长一段时间进行消毒，则消毒结束时两者温度关系为 t铁_t陶瓷（选填“”“=”或“”） ，内能增加更多的是_工具。 22 （2022 上海 八年级单元测试）用两个完全相同的电加热器，分别给质量相同的 A、B 两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知：加热相同的时间，液体_的温度升高比较快；两者相比，液体 B 的比热容比较_。 23 （2022 全国 九年级专题练习）汽油机用水作为冷却剂，主要是因为水的_较大，将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高 10，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高 6，若再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不

11、计热损失）_，若冷水质量为 200g，则冷水吸收的总热量为_J。 （水的比热容 c水4.2 103J/（kg ） ） 24 （2022 上海 八年级单元测试）请根据如表中提供的信息，回答下列问题： 物质 比热容 J/（kg ） 物质 比热容 J/（kg ） 银 0.14 103 沙石 0.92 103 水 4.2 103 冰 2.1 103 （1）由于水比沙石的比热容大，相同质量的水和沙石，吸收或放出相等的热量，水升高或降低的温度比沙石_，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区_； （两空均选填“大”或“小”） （2）一杯质量为 0.2kg 的水，温度从 70降到 20，在此过程中，水放出的热量为_

12、J，水的比热容_（选填“增大”、“减小”或“不变”） ； （3）冷却食品时，0的水与 0的冰相比，用_冷却效果更好，你判断的依据是_。 三、实验题三、实验题 25 （2022 全国 八年级课时练习）如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验： 图 a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了； 图 b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力； 图 c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积； 图 d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来 图 e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也

13、不会将它们拉开。 （1）图 a 和图_两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子处在_，图 a 为尽快达到实验目的，实验过程中_（选填“可以”或“不可以”）搅动量筒里的液体。 （2）图 b 和图_两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在_； （3）图 c 实验表明，分子之间存在_。 （4）图 d 为尽快达到实验目的，可以用_水（选填“冷”或“热”）实验，原因是分子的热运动与_有关。 26 （2021 江西九江 九年级阶段练习）如图甲所示是“比较水和煤油吸热能力”的实验装置。 （1）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_（选填字母代号） 。 A采用相同热源加热 B使用相同

14、规格的烧杯 C烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 （2）加热过程中，用玻璃棒搅动的目的是_，水和煤油吸热的多少是通过_（选填“温度计示数变化”或“加热时间”） ）来反映的，这种实验方法属于_。 （3）某同学分别记录了水和煤油的加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了如图乙所示的图像。由 图像可知，要使水和煤油升高相同的温度，应给_加热更长的时间，这说明_的吸热能力强些。 （均选填“水”或“煤油”） 四、计算题四、计算题 27 （2022 上海 八年级单元测试）一壶质量为 2 千克，温度为 20的水，加热到 70（已知 c水=4.2 103焦/（千克 ） 。求： （1）水升高的温度 t； （2）

15、水吸收的热量 Q； （3）接着再继续加热，若水又吸收了 1.68 105焦的热量，求水的末温 t末。 28 （2022 湖南岳阳 九年级期末）实验测得 0.5kg 某物质温度随时间变化的图象如图所示，已知物质在固态下的比热容为c1=2.1 103J/（kg）。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图象解答下列问题： （1）求在最初的 2min 内物质吸收的热量； （2）求该物质在液态下的比热容。 参考答案参考答案 1A 2D 3B 4C 5C 6D 7D 8B 9C 10A 11B 12A 13B 14B 15D 16液 变小 无规则运动 热传递 17扩散 吸引 18大 慢 19做功 在不停的做无规则运动 升华 20大气压 做功 相互作用的斥力 21= 陶瓷 22A 大 23比热容 4 1.68 104 24小 小 4.2 104 不变 0的冰 25d 永不停息的无规则运动中 不可以 e 吸引力 空隙 热 温度 26C 使液体均匀受热 加热时间 转换法 水 水 27 （1）50； （2）4.2 105J； （3）90 28（1）2.1 104J；（2）4.2 103J/（kg）