第二单元《空气》单元测试卷(含答案)2022年教科版三年级科学上册
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1、第二单元第二单元空气空气 一、选择题一、选择题 1下列现象中不是由风造成的是( ) 。 A B C 2空气微粒之间的距离是很容易改变的,因此很容易被压缩。在压缩过程中,微粒的大小和数量( ) 。 A保持不变 B会减少 C会增多 3下列物质能流动的是( ) 。 A空气 B醋 C石头 4下面有关孔明灯上高空的三种解释中,正确的是( ) 。 A孔明灯燃放环境比较空旷,空气流动快 B热空气比冷空气轻 C制作孔明灯所用的材料很轻,几乎没有质量 5我们利用简易天平测量空气的质量时,在天平平衡后,我们又向小皮球里打入 20 筒空气,接着用回形针来恢复天平的平衡,我们应该将回形针( ) 。 A一个一个加入 B
2、多个一起加入 C一次性全部加入 6下列说法错误的是_。 A空气有质量 B空气就是氧气 C空气是无色透明的 7空气占据空间的大小是可以改变的,因为( ) 。 A空气看不见 B空气抓不住 C空气很容易被压缩 8我们跑步时,会感觉空气吹在脸上,形成气流,这说明( ) 。 A空气有质量 B空气能流动 C空气无色无味 9游乐园的充气蹦床利用了( )的性质。 A空气支持呼吸 B压缩的空气有弹性 C空气很轻 10空气和我们的生活密切相关,不包括( ) 。 A利用空气流动来发电 B将空气充进气球,制成装饰品 C利用空气的流动性制造台风 D空气有利于植物的生长 二、填空题二、填空题 11空气受热后会( ),变冷
3、后就会下降。这样空气就流动起来了,流动的空气就是( )。 12空气的冷热变化导致空气流动,空气流动形成( )。 13_的流动形成风。在_、_和_都有空气的踪迹。 14空气是( )体。 15在自制的天平上,右侧拴一个木片,左侧拴一个没充气的气球,此时天平平衡,然后把气球吹胀再系上,我们发现此时的天平会向( )的一侧倾斜,这说明空气( )。 16空气具有_并占有一定的_。 17水和空气的共同特点是都占据_。 18一阵风吹过,公园里的人、树摇晃起来,风的形成是_的结果。 19常见的水的形态是液体,有一定的_,没有固定的形状。 20用两个相同的注射器,分别抽进同样多(达到同一刻度)的水和空气,然后堵住
4、注射器管口,将活塞向下压,我们发现装有空气的注射器,活塞_, 而装水的注射器,活塞_,这说明_。 三、判断题三、判断题 21充了气的气球和没有充气的气球质量是一样的。( ) 22所有的风都是大自然中空气流动形成的,人们无法制造风。( ) 23空气的流动形成了风。( ) 24放在桌子上的空杯装满了空气。( ) 25空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气。( ) 四、连线题四、连线题 26连线压缩空气的过程和图示方法。 五、排序题五、排序题 27以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。 1准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。 2重复几次
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