2018_2019学年九年级语文上册：第6课《敬业与乐业》练习（含答案）

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1、敬业与乐业一、基础知识1根据拼音写出相应的词语。（1）将全副精力集中到这事上头，一点 不 png w（ ） ，便是敬。（2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便 xiD（ ）职业之神圣。（3）我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友 qing guB sh（ ） 。2指出下列句子使用的表达方式。（1）总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。 （ ）（2）他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。 （ ）（3）做工好苦啊！（ ）3下列句子中，没有语病的一项是（ ）A许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末

2、都想出去走走。B日本停止滨冈核电站 4 号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。C在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主旨演讲。D食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等 2314 个品种。4从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，写一段连贯的话。 （80 字之内）备选词语：坚忍 倔强 教诲 断章取义 不二法门_ 二、课内探究阅读课文第 67 段，完成下面的题。1这两段中作者的观点是什么？_2从这两段文字来看，作者所说的“业”应该如何理解？_3在作者看来，敬业的理由有哪些？不敬业的害处又有哪些？_三、课外拓展阅读下文，完成后

3、面的题。事业篇柳斌杰自然造物，最美好的莫过于人的生命。然而它来去匆匆，唯其珍贵而短暂，所以在人类进步的历程中，每一代青年，在人生之舟起锚开航之际，总要探索人生永存的秘密。把它裹进花前月下的男女柔情之中？把它交给吃喝玩乐的享受？把它关在金钱筑起的象牙 塔里？把它置于戒备森严的高楼深院？古往今来，有多少风华少年，在酒色财气的迷惘中浪费了最宝贵的一生。在前人用生命所写的启示录中，有一个个惊叹号在警告后人：要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。金钱、财产、享乐，都只能是人们生活中的奴仆，一旦让它们变成人生的主宰，那将是最大的不幸。 人们不停地探索，终于找到了人生永存的保险柜，这就是伟大的事业。事业是人生的长青

4、之树。它植根于人民幸福的土壤中，汇合千千万万的人生，永远生气勃勃，枝繁叶茂。谁的人生与事业不分离，谁就找到了最好的归宿。生命是有限的，而人类进步的事业是永存的。把人生溶进伟大事业的人，它就同事业一样永远年轻，不会消失。 事业是人生的不朽丰碑。人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传诵，是因为他们为民族文化宝库增添了财富；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为他们推动了历史的前进；蔡伦、祖冲之、毕昇之所以永远为人们纪念，是因为他们贡献了自己的聪 明才智，在科学

5、技术领 域留下的发明创造，使后人享用不尽。谁做了对人类有益的事业，谁就树了一座人生的不朽丰碑。和人类历史上的任何事业相比，共产主义事业是最宏伟的，它将给人类创造彻底的、全面的、永恒的幸福。献身于共产主义事业的人们，英名和业绩将永远留在人民心中。我们为能赶上这样辉煌的时代而自豪。新一代青年，只要把自己的一生献给共产主义，那无疑就是在建造人生永存的金字塔。时代的发展总是把我们青年置于新的起跑线上，注目那无垠的空间和广袤的大地，也许你会感到自己的渺小。是的，一个人的力量是有限的，但是伟大的事业需要汇集平凡的劳动。只要胸怀共产主义的伟大理想，脚踏实地为之奋斗，把人生献给你的岗位、你的工作、你的祖国，你

6、的人生就将洋溢着永久的光彩。1全文论述的中心是_。2支撑文章中心论点的两个分论点是_和_。3文章主要的论证方法有_。4第 4 段中事例的分类及排列有什么特点？请简要说明。_三、达标运用学习了敬业与乐业一文后，同学们一致认为，作为新时代的中学 生必须“爱学乐学” ，将来才能为社会多作贡献。为此，他们决定以“无悔的青春”为题，召开一次主题班会。1请你为班会的主持人设计一段开场白。 （70 字之内）_2仿照下列画线的句子续写两句话。敬业即是责任心。人不能没有责任心，就像小鸟不能没有翅膀，地球不能没有太阳。人不能没有责任心，就像_，_。3有人说，当今社会，休闲已是提升人们生活质量、刺激社会经济发展的重

7、要途径，而梁启超老先生说的“劳作便是功德，不劳作便是罪恶”应该过时了。请你反驳这种观点。_参考答案一、1 （1）旁骛 （2）亵渎 （3）强聒不舍2 （1）议论 （2）记叙 （3）抒情 3C 解析：A 项搭配不当， “深厚”应为“浓厚” ；B 项否定不当， “不再” 应改为“再次” ；D 项搭配不当，可以去掉“的使用标准” 。4示例：报纸对母校断章取义的诬蔑，令他们义愤填膺。但他们没有失去理智，而是牢记母校的教诲，冷静地与该报社对话。最终，该报社承认错误并向公众道歉。课内精读二、1我们要敬业。2这里的 “业”并不局限于狭义的职业，也可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括

8、学生的学习。3敬业的理由有：凡职业没有不是神圣的；劳作便是功德，不劳作便是罪恶。不敬业的害处有：学理方面，亵渎职业之神圣；事实方面，把事情做糟。三、1伟大的事业使人永存（或：生命的意义在于事业）2事业是人生的长青 之树 事业是人生的不朽丰碑3比喻论证和举例论证4先按不同的事业贡献分类，有文化类、精神类、革命类、科技类；每一类中再按人物所处时代的先后排列次序。四、1年轻真好！因为年轻，可以幻想，可以憧憬；也因为年轻，我们有很长一段路要走。今天我们的班会就是要通过大家的讨论，明确如何才能拥有一个无悔的青春。2鱼儿不能没有水 人类不能没有食 物3劳动是人的精神生活需要。劳动不仅仅包括简单的体力劳动，还包括脑力劳动。劳动是体现人生价值的途径之一。