2018_2019学年九年级语文上册:第10课《岳阳楼记》课时训练(含答案)
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1、10 岳阳楼记一、积累与运用1下列加点字的注音完全正确的一项是( )A谪守(zh) 郡县(jn) 诗赋(f) 衔接(xin)B吞没(tn) 朝晖(hu) 骚人(so) 霪雨(yn)C樯倾(qin) 冥冥(mn) 潜行(qin) 波澜(ln)D汀兰(tn) 皓月(ho) 偕忘(xi) 神怡(y)2对下列加粗的词语解释不正确的一项是( )A予观夫巴陵胜状 (好景色)滕子京谪朝晖夕阴 (日光)B守巴陵郡 (任太守)百废具兴 (兴办)C南极潇湘 (尽)薄暮冥冥 (跟“厚”相对)D前人之述备矣 (详尽)居庙堂之高则忧其民 (处在)3指出“之”的用法与其他不同的一项是( )A.此则岳阳楼之大观也。B.属予
2、作文以记之。C.览物之情,得无异乎?D.予尝求古仁人之心。4.指出没有通假字的一项是( )A越明年,政通人和,百废具兴。B沙鸥翔集,锦鳞游泳。C四支僵劲不能动。D属予作文以记之。5指出停顿有误的一项( )A滕子京谪守巴陵郡B属予作文以记之C予观夫巴陵胜状D此则岳阳楼之大观也6下面不是对偶句的一项是( )A北通巫峡,南极潇湘B朝晖夕阴,气象万千C沙鸥翔集,锦鳞游泳D浮光跃金,静影沉璧7对“不以物喜,不以己悲”理解正确的一项是( )A不认为外物的好坏和个人的得失可以高兴或悲伤。B不认为环境好就可以高兴,不认为个人失去就可以悲伤。C不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。D不因为环境的好坏而高兴,
3、也不因为个人的得失而悲伤。8用课文原句填空:(1)文中表达作者旷达胸襟的句子是:_。(2)从时空两个角度描写洞庭美景的句子是:_。(3) “前人之述备矣”与上文“_”一句照应。(4)从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是:_。二、课内阅读训练予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜
4、不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?9下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )A予/尝求/古仁人之心 B若/夫/淫雨霏霏C处/江湖之远/则忧/其君 D然/则/何时而/乐耶10下列句子中加点词语意思相同的一项是( )A前人之述备矣/众妙毕备 B南极
5、潇湘/初极狭C薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D则有去国怀乡/游人去而禽鸟乐也11同“不以物喜”中的“以”用法相同的一项是( )A以大易小,甚善 B可以一战C全石以为底 D扶苏以数谏帮,上使外将兵12将文中画线兔子翻译成现代汉语。此则岳阳楼之大观也 春和景明,波澜不惊 13下列对选文相关内容理解分析不正确的一项是( )A第两个排比段,并行而下,一悲一喜,一暗一明,传达出两种人的览物之情。B第段是全篇的中心,在这段中,作者拟出一问一答,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,点明全篇主旨。C “微斯人,吾谁与归?”既是慰勉藤子京,也体现了作者与古仁人同道的旷达胸襟。D选文内容充实,情感丰富,将写
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