2022—2023学年部编版七年级上语文第六单元综合训练(含答案)
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1、 第六单元综合训练第六单元综合训练 一、积累与运用一、积累与运用 1下列词语中有错别字的一项是( ) A绵廷 泥潭 缥缈 钦差 B焚烧 分辨 寂寞 女娲 C蓬勃 掺和 踪迹 气概 D陛下 精致 爵士 忙碌 2下列加点字注音有误的一项是( ) A点缀(zhu ) 蔚蓝(w i) 拍摄(sh ) 忧心忡忡(chng) B合拢(lng) 吞噬(sh ) 炽热(zh ) 海市蜃楼(sh n) C烧灼(zhu ) 钦佩(qn) 轮廓(ku ) 惊心动魄(p ) D俯瞰(k n) 无虞(y ) 凛冽(li ) 怏怏不乐(y ng) 3填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是( ) (1)皇帝有点儿发抖,因为
2、他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的_。 (2)有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的_,感到非常孤独。 (3)这样,人类就世世代代_下来,并且一天比一天加多了。 (4)赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更_些。 A神情 景致 延续 敬重 B神气 景色 延续 敬重 C神色 景象 绵延 看重 D神气 景象 绵延 尊重 4下列句子中,运用了比喻修辞方法的一项是( ) A皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。 B它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,
3、把一整团线都打开,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。 C她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。 D他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。 5下列句子中,标点符号运用无误的一项是( ) A雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头!白送。” B我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢”?地查问好几次。 C她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。 D“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!” 6下列句子没有语病的一项是( ) A食品是否安全,是人们身体健康的基本保障。 B为了避免道路
4、交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。 C语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。 D今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到 3000 万-4000 万千瓦以上。 7默写。 (1) 秋词(其一) 中诗人一反悲秋常情,而写爱秋的诗句是:_,_。 (2) 夜雨寄北中诗人想象回家团聚后秉烛夜谈、共话今宵的诗句是:_,_。 (3) 十一月四日风雨大作(其二) 中,表明诗人人老心坚、壮志不移的诗句是:_,_。 (4) 潼关中,从视觉和听觉角度写潼关壮阔风景的诗句是:_,_。 8学习完课文后,语文老师组织了以“走进名著”为主题的综合性学习活动,请你参加以下活动。 (1)
5、 【参加辩论】班里就骗子的形象展开辩论,正反双方都提出了不同的看法。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说? 反方:我方认为,骗子能骗到皇帝,说明骗子是智慧的。他们耐心地研究了皇帝的心理,充分运用了自己的智慧;他们骗了皇帝更多的钱、更多的生丝和金子,而不是骗百姓,可见他们类似于那些劫富济贫的人,是在惩罚皇帝。 正方:_ (2) 【网络跟帖】 皇帝的新装里说真话的小孩子的命运会如何呢?某网络上,有很多初中学生就皇帝的新装中说真话的小孩子的命运展开了想象。请你在网上发帖发表自己的看法,注意给自己起个富有个性的网名。 帖子一:网友“岁月单车”:小孩子天真无邪,皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪,何患无辞皇帝给了他一
6、个“说真话罪”。 帖子二:网友“_”:_ 9 西游记被林庚先生称之为“童心之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。请从以下故事情节中任选一处分析。 A小圣施威降大圣 B车迟国猴王显法 C真假美猴王 二二、现代文阅读、现代文阅读 (一)阅读皇帝的新装节选,回答各题。 “我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成,我决不能让人知道我看不见布料。” “哎呀,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。” “我并不愚蠢啊!”这位官员想
7、,“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧?这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来!”因此他就把他完全没看见的布称赞了一番,同时保证说,他对这些美丽的色彩和巧妙的花纹感到很满意。“是的,那真是太美了!”他对皇帝说。 “这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。” “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分的满意!” “他实在没穿什么衣服啊!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神
8、气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。 10选文写了官员、大臣、皇帝看到布料后的共同反应是: 11选文主要从_和_两方面来描写皇帝、大臣与官员的。 12“真是美极了”“我十二分满意”加点字不能去掉,为什么? 13皇帝为什么“有点儿发抖”?又为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”? 14皇帝眼中“善良的老大臣”“诚实的官员”,其本质是:“_的老大臣”和“_的官员”。 (请填上恰当的形容词) (二)阅读下文,完成问题。 爷爷的金色田野 杨汉立 爷爷坐在田头,一支喇叭筒在唇间“吧嗒”一声,芬芳自唇边漫过田野,漫过整个季节。水稻早已闻惯了这种香气,田野早已闻惯了这种香气,村庄也是如此。其
9、实,这香气已经不是烟草的味道,是爷爷 的气味,是从爷爷体内散发出来的东西。自春天播种开始,爷爷就天天穿行在村庄之中、田野之中和水稻之中,爷爷像村庄和田野的孩子,水稻像 ,那么亲切,那么温馨,谁也离不开谁。 用力一吸,爷爷觉得田野好香、村庄好香。这种香味是稻子邀约泥土的香味,和着老木屋的香味和饭菜的香味。爷爷看到了一些香气的河流,那桂花流出一些河流,那稻子流出一些河流,小溪、青山、草木、饭菜都流出一些河流。这些河流流过田野、流到云端。在田野,香气跟着他;进村庄,香气跟着他;进了房间,香气还是跟着他;吃饭时,香气更是跟着他。所以,爷爷觉得这复合的诱人芳香总在饭桌上回荡,一日三餐如此,日日如此。爷爷
10、觉得这乡村的香气,滋养着他的生命,成为了他的灵魂,他注定离不开这个村寨,因为他离不开这种气味。 在爷爷慈祥的目光中, 水稻腼腆地低下头,笨拙却温柔地轻轻摆动身子, 把柔情悄悄地变成一股浪,淹没爷爷,淹没田野,淹没村庄,甚至要把已经很蓝的天空再洗一洗;鸟群飞过上空,把一些弧线交给天空和田野、村庄的目光,交给爷爷和水稻的遐想,歌声一滴一滴坠落,让壮实的谷粒更加饱满,让金黄的稻田更加闪亮。一瞬间,田野铺上了黄金。 爷爷的汗珠滴入泥土,缓缓进入根须,涌上茎秆、稻叶、谷穗,整个田野在涌动,像亿万把扇子在扇动,扇起阵阵香风。太阳更加兴奋,把这大片大片金黄的田野照得更亮了。 乡村的秋天就是唐朝,唐朝极为任性
11、地喜欢盛大,喜欢热闹,喜欢肥厚。一株株水稻身怀六甲,身体越来越丰腴,她们以杨贵妃为标准,以胖为美,一个个展示着肥硕的身姿。她们是秋天放牧的羊群,为了争食秋天的阳光,都急着往前挤,一株与另一株挤,一行与另一行挤,一列与另一列挤,一丘与另一丘挤。 行走在秋色中,爷爷看见这么多金色的稻子在风中轻轻地摆动,像是抖开往昔挥洒的汗珠。汗水和阳光是一天天沉积起来的,沉积多了就泛光,先是泛绿,越来越绿,绿得胀满,胀得田野装载不下。然后泛黄,越来越黄,直到比黄金还诱人,直到分不清是阳光染黄了稻谷,还是稻谷染黄了阳光。 直到那天,父亲把整个季节卷成一支喇叭,在一个响晴中吹响了号角,引我们兄弟,去收取田野里的金黄。
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