【班海精品】苏教版二年级上数学《我们身体上的尺》第2课时优质课件
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1、我们身上的尺 第2课时 目 录 课前 导入 01 新课 精讲 02 学以 致用 03 课堂 小结 04 课前导入 01 情景导入 下面物体该用什么测量? 新课精讲 02 探索新知 量比较长的物体的长度,通常用米作单位。 这是米尺,它的长度是1 米。 米可以用字母“m”表示, 1米可以写成1 m。 探究点 认识米 探索新知 量比较长的物体的长度,通常用米作单位。 1米大约有5支铅笔长。 1米到我的胸口。 课桌大约长1米。 张开两臂比划1米大约有多长。 哪些物体的长度大约是1米? 在米尺上看一看,1米有多少个1厘米? 1米( )厘米 100 探索新知 一步长50厘米。 你的一拃、一步大约各是多少厘
2、米?一庹大约比1米多多少厘米?一脚(穿上鞋后)大约长多少厘米?先量一量,再填表。 一脚长22厘米。 一步长 ( )厘米 一拃长 ( )厘米 一庹长 1米( )厘米 一脚长 ( )厘米 一拃、一步、一庹、一脚,都是我们身体上的“尺”。 探索新知 你知道1米大约有几拃?大约有几步?大约有几脚长?先量出1米,再用这些“身体尺”量一量。 1米大约有7拃。 1米大约有5脚长。 1米大约有2步。 探索新知 量课桌的长,你准备选择哪种“身体尺”?量黑板、教室的长呢? 课桌的长,可以用拃来量。 黑板的长,可以用庹来量。 教室的长,可以用步来量,也可以用脚来量。 探索新知 在教室戒校园里选择一些物体,用“身体尺
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