【班海精品】苏教版五年级上数学《分数与小数的互化》优质课件
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1、分数与小数的互化 目 录 课前导入 1 新课精讲 2 学以致用 3 课堂小结 4 01 课前导入 情景导入 填空: 0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。 0.17里面有( )个百分之一, 它表示( )分之( )。 0.009里面有( )个千分之一, 它表示( )分之( )。 3 十 三 百 十七 9 千 九 17 02 新课精讲 探索新知 先估一估,再比较。 0.5米是1米的一半, 米超过了1米的一半。 43把 化成小数。 43 =34=0.75 0.75大于0.5。 43李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米,张玲用了 米。 43谁用的彩带长? 探究点 分数化
2、成小数的方法 探索新知 李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米,张玲用了 米。 43谁用的彩带长?谁用的彩带长? ” “” 或“”。 0.333 0.09 0.166 2.4 0.2 0.101 2.04 0.35 易错点:小数和分数的大小比较。 1331016114262519750 15 03 学以致用 小试牛刀 1. (1)0.9里有( )个十分之一,是 。 (2)0.21里有( )个百分之一,是 。 (3)0.037里有( )个千分之一,是 。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 9 10 21 21 100 37 37 1000 小试牛刀 2. 把小数化成
3、分数。 0.7 0.19 0.83 0.07 0.123 =710=19100=83100=7100=1231000小试牛刀 3. 把分数化成小数。(除丌尽的保留三位小数) 3 2 5 3 2 5 8 7 9 11 16 9 = 0 6. .0.667 = 2 5. .= 0 875. .1.222 = 0 5625. .小试牛刀 4. 在直线上面的 填分数,下面的 填小数。 280 25. .480 5. .580 625. .780 875. .小试牛刀 5. 0.7 0.70.4 710小麦地的面积大一些 小试牛刀 6. 1.2 1.21.1 65小军做的快一些 小试牛刀 a a 是是a的倍数的倍数 04 课堂小结 1.分数化成小数的方法:分数化成小数,直接用分数的分子除以分母,除丌尽的按要求保留相应的位数。 2.小数化成分数的方法: 找分母:把小数化成分数,原来是几位小数,就在1的后面写几个0作分母。找分子:把原来的小数去掉小数点作分子。 归纳总结: 同学们,下节课见!
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