2022-2023学年部编版八年级上历史全册期末复习提纲
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1、八年级历史上册期末复习八年级历史上册期末复习 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第第 1 1 课课 鸦片战争鸦片战争(1840.61842.8) 1、林则徐虎门销烟 (1)史实:1839 年 6 月 3 日至 25 日, (道光帝派)林则徐虎门销烟。 (国际禁烟日与禁毒日) (2)意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 2、鸦片战争 (1)原因: 根本原因英国为了打开中国市场(掠夺原料、倾销商品) ; 直接原因(借口)中国的禁烟运动(虎门销烟) 。 (2)牺牲的民族英雄:关天培(虎门) 、陈化成(吴淞) 。
2、 (3)结果:清政府失败,签订中国近代第一个不平等条约中英南京条约 。 3、中英南京条约1842 年 8 月 主要内容: “割地、赔款、协税、通商” 主要内容 对中国的主要危害 割地:割香港岛给英国 破坏了中国领土主权 赔款:赔款 2100 万银元 加重了中国人民的负担 通商:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 有利于西方列强向中国倾销商品和掠夺原料 协定关税:英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议 破坏了中国的关税自主权 4、 鸦片战争的影响: 鸦片战争改变了中国历史发展的进程。 中国丧失了完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战
3、争成为中国近代史的开端。 第第 2 2 课课 第二次鸦片战争第二次鸦片战争(1856.101860.10) 【第二次鸦片战争:由英法发动,美、俄支持;它是鸦片战争的继续和扩大】 1、根本原因:西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。 中国中国 近代史近代史 (1840184019491949) 时 间:1840 年鸦片战争1949 年中华人民共和国成立前夕 分 期 旧民主主义革命时期:1840 年鸦片战争1919 年五四运动 新民主主义革命时期:1919 年五四运动1949 年中华人民共和国成立前夕 社会性质:半殖民地半封建社会 主要特征:屈辱与反抗 主要矛盾:中华民族同外国资本主义的矛
4、盾(最主要) 、封建主义与人民大众的矛盾 两个任务:争取民族独立和人民解放;实现国家富强和人民富裕 2、借口:英亚罗号事件;法马神甫事件 3、侵略者:英法(主凶) ;俄美(帮凶) 。 4、主要罪行: (1)1860 年 10 月,英法联军火烧圆明园。 (2)沙俄割占中国东北和西北 150 多万平方千米领土。 5、结果:清政府签订天津条约和北京条约 。 天津条约 :外国公使进驻北京;增开汉口、南京等十处为通商口岸;外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。 北京条约 :清政府承认天津条约继续有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;赔款额大幅增加。 6、影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多
5、主权,西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。 第第 3 3 课课 太平天国运动太平天国运动(18511864) 1、原因:列强的侵略激化阶级矛盾。 2、经过 (1)兴起标志:金田起义(1851 年,洪秀全,建号太平天国。 ) (2)永安建制(永安封王) :太平天国初步建立起政权组织。 (3)定都天京: (1853)改南京为天京,作为都城。 (正式建立与清朝对峙的政权) (4)革命纲领:前期颁布天朝田亩制度 ,后期颁布资政新篇 。 (5)北伐西征: (为了推翻清朝统治和巩固政权)北伐全军覆没;西征取得重大胜利。西征的胜利标志着太
6、平天国军事上进入全盛时期。 (6)天京事变: (1856)标志着太平天国由盛转衰。 (7)天京陷落:1864 年,标志着太平天国运动失败。 3、太平天国运动前期革命纲领天朝田亩制度 : 内容 规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地 废除私有制和平均社会财富的设想在当时的社目的 建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会(其核心思想是绝对的平均主义) 评价 带有很大的空想色彩而在实践中难以实施;反映了农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用 会经济发展条件下是不可能实现的。 太平天国运动后期革命纲领资政新篇 : 洪仁玕
7、写成资政新篇 ,提出向西方学习、改革内政等主张,结果未能付诸实践。 4、性质:太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农民战争。 5、失败原因:农民阶级的局限性(主观) ;中外反动势力联合镇压(客观) 。 曾国藩湘军;李鸿章淮军;华尔洋枪队等 6、意义:沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。 第二单元第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧近代化的早期探索与民族危机的加剧 第第 4 4 课课 洋务运动洋务运动学习西方先进技术(地主阶级洋务派)学习西方先进技术(地主阶级洋务派) 1、兴起: (1)起止时间:19 世纪 60 年代到 90 年代中期 (2
8、)根本目的:维护和巩固清王朝的统治 (3)代表人物: (中央)奕 (地方)曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 (4)口号: “自强” “求富” 2、内容: (1)前期: “自强” , (从 19 世纪 60 年代起)创办近代军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等。 (2)兴办新式教育:兴办新式学校,设立翻译馆,派遣留学生。 (3)后期: “求富” , (从 19 世纪 70 年代起)创办近代民用企业,以辅助军事工业:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 (4)建立新式海陆军:组建新式洋枪队;筹建新式海军(到 19 世纪 80 年代,初步建成了福建、广东、南洋、北洋等海军,其中
9、北洋舰队规模最大。设海军衙门统一协调指挥。 ) 3、结果:甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产。 4、破产原因: 根本原因:没有改变落后的封建制度; 其他原因:顽固势力的阻挠;洋务派内部的腐败;外国势力的挤压。 5、评价: (1)性质:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 (洋务运动是一次封建统治者的自救运动) (洋务运动为中国的近代化开辟了道路;中国近代化开端是洋务运动) (2)进步性:客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 (3)局限性:其根本目的是维护和巩固清王朝的统治,没有使中国走上富强的道路。 【我国的经济近代化始于洋务运动; 政
10、治近代化始于戊戌变法。 】 6、收复新疆:左宗棠采用“先北后南,缓进急战”的策略,成功收复新疆。 第第 5 5 课课 甲午中日战争甲午中日战争(18941895)与列强瓜分中国狂潮与列强瓜分中国狂潮 1、背景:日本“大陆政策” (为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想) ;1894 朝鲜爆发东学党起义 2、战役: (1)丰岛海战战争爆发。 (2)平壤战役左宝贵(殉国) 。 (3)黄海大战邓世昌(殉国) ,北洋舰队损失较大,但主力尚存;日军夺取制海权。 (4)辽东战役徐邦道(奋力抵抗) ,随后日军制造旅顺大屠杀。 (5)威海卫战役丁汝昌(自杀殉国) ;北洋舰队全军覆没(标志着洋务运动破产) 。
11、 3、结果:清政府战败,派李鸿章为议和大臣,1895 年签订中日马关条约 。 主要内容: “割地、赔款、开埠、设厂” 割了辽台澎;赔偿 2 亿银;开沙重苏杭;允日开工厂。 4、影响:使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。刺激了帝国主义瓜分中国的野心,掀起了瓜分中国的狂潮。 5、瓜分中国狂潮: (列强以三国干涉还辽为契机,掀起瓜分中国狂潮) (1)方式:抢夺利权、强租海港、划分“势力范围” 。 (2)1899 年,美国提出“门户开放”照会:反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。 (3)影响:进一步加重了近代中国经济的落后和人民的贫困,给中华民族带来了深重的灾
12、难。 第第 6 6 课课 戊戌变法戊戌变法学习西方政治制度(资产阶级改良派)学习西方政治制度(资产阶级改良派) 1、背景:甲午中日战争失败后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机进一步加深。 2、代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等。 3、经过: (1)序幕(兴起)公车上书 背景:1895 年春, 马关条约的签订。 概况: 康有为、 梁启超等联合参加会试的举人, 上书光绪帝, 请求拒和、 迁都、 变法。 影响:公车上书拉开了变法维新运动的序幕。 (2)发展组织学会,创办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。其中影响最大的报刊是上海的时务报和天津的国闻报 。 (3)高潮百日维新(189
13、8.6.119.21) 背景:1897 年冬,德国强占胶州湾,康有为上书光绪帝,呼吁变法救国。光绪帝表示“不甘作亡国之君” ,决心变法。 目的:变法救国,发展资本主义。 开始标志:1898 年 6 月 11 日,清政府颁布“明定国是”诏书。 内容:略。 (详见 P.30) (4)结果失败戊戌政变:9 月 21 日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,废除变法诏令。谭嗣同等六人被捕遇害,史称“戊戌六君子” ,戊戌变法失败。 4、评价: 性质:戊戌变法是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动。 (戊戌变法又是一场救亡图存的政治变革) 历史意义:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 (它最突出的历史功绩
14、是在社会上起了思想启蒙的作用) (它是中国近代第一次思想解放运动,为资产阶级思想的传播奠定了基础) 5、教训:失败证明,资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。 (使资产阶级的政治斗争由改良转向了革命) 第第 7 7 课课 八国联军侵华八国联军侵华(19001901)与辛丑条约签订与辛丑条约签订 1、义和团运动 (1)兴起:兴起于山东、直隶一带。19 世纪末,随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗,逐渐由反清转变为反帝斗争组织。 (2)发展:清政府为利用义和团,以“招抚”代替“剿灭” ,并承认其合法地位。1900年夏,义和团控制了京津地区。 (3)口号: “扶清灭洋” ( “灭
15、洋”既有反对帝国主义的斗争意志,又具有盲目排外的落后性; “扶清”反映了义和团对清政府的本质认识不清。 ) (4)结果:在中外反动势力的镇压下失败。 (5)意义:义和团运动沉重地打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生机” 。 2、八国联军侵华战争 (1)目的:直接目的:为镇压义和团反帝爱国运动(这是以往侵华战争的不同之处);根本目的:维护和扩大列强在华利益。 (2)概况:义和团取得廊坊阻击战的胜利;天津保卫战中,聂士成殉国;1900 年 8 月,攻陷北京。 (3)结果:1901 年,清政府被迫同英、美、俄等 11 国签订辛丑条约 。 主要内容: “钱、禁、兵、馆
16、、改” 。 清政府赔款白银4.5 亿两,分39 年还清,本息共计9.8 亿两,以海关税、盐税等税收作担保;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;改总理衙门为外务部,班列六部之前。 (4) 影响:辛丑条约 是中国近代史上赔款数目最庞大、 主权丧失最严重的不平等条约。从此,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 第三单元第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立资产阶级民主革命与中华民国的建立 第第 8 8 课课 革命先行者孙中山革命
17、先行者孙中山 1、创建兴中会: (1894.11)檀香山。 (性质:中国第一个资产阶级革命团体) 2、筹划广州起义: (1895)消息泄露,陆皓东等人牺牲,起义失败。 3、建立中国同盟会:1905 年 8 月,日本东京。 (1)政治纲领: “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 。 (2)机关报: 民报 。 (3)性质:中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 (4)意义:它的成立,使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展。 4、阐释“三民主义” (民族、民权、民生) 。三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。 【资产阶级革命思
18、想的传播:章炳麟的驳康有为论革命书 、邹容的革命军 、陈天华的猛回头和警世钟等,号召推翻清政府的统治,建立民主共和制度。革命团体也纷纷成立,如华兴会和光复会。 】 第第 9 9 课课 辛亥革命辛亥革命学习西方政治制度(资产阶级革命派)学习西方政治制度(资产阶级革命派) 1、革命志士的奋斗 (1)萍浏醴起义刘道一、蔡绍南(同盟会成立后领导的第一次武装起义,使同盟会的声望由此大振) (2)安庆绍兴起义徐锡麟、秋瑾 (3)广西镇南关起义孙中山、黄兴 (4)广州黄花岗起义黄兴、赵声等(革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。 ) 2、 武昌起义: 1911 年 10 月
19、 10 日起义爆发, 武汉三镇光复, 成立湖北军政府。 11 月下旬,全国已有一半以上的省份宣布独立,支持革命。 3、辛亥革命的意义:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 第第 1010 课课 中华民国的创建中华民国的创建 1、中华民国的成立:1912 年 1 月 1 日,孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统。以1912 年为民国元年,改用公历;选举黎远洪为副总统,成立临时参议院。 (南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果) 2、袁世凯窃取革命
20、果实:1912 年 2 月 12 日,袁世凯逼迫宣统帝下诏退位孙中山辞职选举袁世凯为临时大总统袁世凯在北京就任孙中山正式解职临时政府迁往北京,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 3、 中华民国临时约法 (1912 年 3 月颁布) (1)内容:主权在民、自由平等、三权分立。 (2)评价:它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件(性质) 。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 第第 1111 课课 北洋政府的统治与军阀割据北洋政府的统治与军阀割据 1、二次革命 (1)导火线:1913 年春,宋教仁遇刺身亡( “宋案” ) (2)经过:孙中山和黄兴等号召
21、南方各省起来反袁,发动“二次革命。 (3)结果:由于国民党力量涣散,二次革命很快被袁世凯镇压。 2、袁世凯复辟帝制(以 1916 年为“中华帝国洪宪元年” ) (1)对内政策:镇压二次革命;强迫国会选举他为正式大总统;解散国民党;解散国会;废除中华民国临时约法 ,颁布中华民国约法 ,改责任内阁制为总统制;修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人。 (2)对外政策:接受了日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持。 3、护国战争 (1)直接原因:袁世凯复辟帝制。 (2)爆发:孙中山发表讨袁檄文号召维护共和制度。1915 年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护
22、国军北上讨袁,护国战争爆发。 (3)结果:1916 年 3 月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6 月在绝望中死去。护国战争结束。(这一事件充分说明民主共和观念已深入人心) 4、军阀割据:北洋军阀分裂为直、皖(掌控北京政府) 、奉三大派系;地方军阀众多,为争夺地盘和巩固政权,出卖国家利益,依附帝国主义,连年混战,中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。 【教训:资产阶级共和国方案在中国行不通;资本主义道路在中国行不通。 】 第第四单元四单元 新民主主义革命的开始新民主主义革命的开始 第第 1212 课课 新文化运动新文化运动学习西方思想文化(先进的知识分子)学习西方思想文化(先进的知识分子) 1、兴起标志:1
23、915 年,陈独秀在上海创办青年杂志 (后改为新青年 ) ,并在创刊号上发表敬告青年一文,正式吹响了新文化运动的号角。 2、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 3、两面旗帜(口号) : “民主” “科学” 4、主要阵地: 新青年和北京大学。 5、主要内容: 抨击旧道德和旧文化(鲁迅的白话小说狂人日记 ,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质) ;提倡民主与科学(陈独秀首先提出,并称之为“德先生”和“赛先生” ) ;提倡文学革命(胡适发表文学改良刍议 ,主张以白话文作为新文学的语言;陈独秀发表文学革命论 ,主张推倒旧文学,建设新文学) 6、性质:新文化运动是一次伟大的思想解放运动。 7
24、、历史意义:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。 (局限性:对中国传统文化的看法带有一定的片面性) 第第 1313 课课 五四运动五四运动 1、背景:第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 【根本原因:北洋军阀黑暗统治(民族矛盾、阶级矛盾尖锐) ;直接原因(导火线) :巴黎和会上中国外交的失败】 2、爆发:1919 年 5 月 4 日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行。 3、口号: “外争主权,内除国
25、贼” (最能体现五四运动性质) 、 “誓死力争,还我青岛” 、 “废除二十一条” 、 “拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。 4、扩大:6 月 5 日,上海工人罢工,商人罢市,工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心由北京转移到上海。 5、结果:北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标实现了,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 6、意义:性质:五四运动是一次彻底地反帝反封建的伟大爱国革命运动彻底地反帝反封建的伟大爱国革命运动;伟大的社会革命运动;伟大的思想启蒙运动。具有革命性、进步性、广泛性,推动了中国社会的进
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