整数乘法运算定于推广到小数【优质教案】
《整数乘法运算定于推广到小数【优质教案】》由会员分享,可在线阅读,更多相关《整数乘法运算定于推广到小数【优质教案】(4页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、整数乘法运算定于推广到小数整数乘法运算定于推广到小数 教学目标: 1、结合具体情境,理解整数加法乘法运算律对小数同样适用,并会应用加法运算律和乘法运算律比较熟练地进行小数加法乘法的简便计算。 2、 在教学中进一步培养学生的计算能力,提高学生的审题能力。 3、在解决问题的过程中,体会数学与现实生活的密切联系。 教学重难点: 能应用加法运算律和乘法运算律进行小数加法乘法的简便计算。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: (一)加法运算律的推广 一、情境导入 师:同学们,以前我们学习了哪些加法运算定律? 生:加法交换律和加法结合律。 师:你能用字母把它们表示出来吗?(学生说,教师板书) 生:加法交换律
2、a+b=b+a;加法结合律a+b+c=a=(b+c)。 师:我们学这些运算定律的目的是什么? 生:学这些运算定律是为了帮助我们进行简便计算。 师:下面的每组算式两边的结果相等吗?计算后,你发现了什么? 3.2+0.5( )0.5+3.2 (4.7+2.6)+7.4( )4.7+(2.6+.4) 生:相等,两个小数相加,交换加数的位置,和不变。 三个小数相加,先把前两个小数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,结果不变。 师: 整数加法的运算律和在小数加法的运算中同样适用。 应用这些运算定律,可以使一些小数计算简便,我们今天就学习整数加法运算定律推广到小数。(板书) 二、自主探
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优质教案 整数 乘法 运算 定于 推广 小数 优质 教案
![提示](https://www.77wenku.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.77wenku.com/p-220233.html