《动物与能量》教案(2022年秋冀人版六年级科学上册)
《《动物与能量》教案(2022年秋冀人版六年级科学上册)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《动物与能量》教案(2022年秋冀人版六年级科学上册)(3页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 课题:动物与能量课题:动物与能量 教学目标: 1. 知道不同的动物吃不同的食物,动物要维持生命就要消耗这些食物作为能量。 2. 知道动物按食性肉食性动物、草食性动物和杂食性动物。 3. 通过讨论、分析、思考,认识生物之间的食物联系食物链。 4. 意识到食物链、食物网反映了生态系统中的动植物之间的复杂食物能量交换关系。 5. 知道食物链中某种生物由于外界影响而造成数量减少或增多,会对其他生物的生存造成影响。 6. 教学重点: 通过讨论、 分析、 思考, 认识生物之间的食物联系食物链。 7. 教学难点:解保护生态平衡的重点性,知道食物链中某种生物由于外界影响而造成数量减少或增多,会对其他生物的生
2、存造成影响。 1. 教学准备:线绳和写有各种生物名称的圆纸片。 教学过程: 一、情境与问题 1. 讲述:动物在进行各种活动时,都需要消耗能量。 2. 提问:动物需要的能量是从食物中来的,不同种类的动物需要的食物一样吗? 二、探究与发现 (一)动物的食性。 1. 提问:观察书本第 42 面下图,说一说图中有哪些动物?它们分别吃什么食物?比较动物的食物有什么不同?根据所吃的食物对动物进行分类,并记录在活动手册上。 2. 学生开展活动。 3. 学生汇报分类结果。 4. 讲解:有些动物只以植物为食物,叫植食性动物;有些动物以其他动物为食物,称为肉食性动物;而有些动物既吃植物也吃动物,我们称它们为杂食性
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 动物与能量 动物 能量 教案 2022 年秋冀人版 六年级 科学 上册
文档标签
- 年秋冀人版
- 煤炭教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 种豆得豆教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 生物的演变教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 煤炭石油天然气教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 植物的养分教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 动物与能量教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 保护生物教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 和谐相处教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 丰富的海洋资源教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 保护自然资源教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 废物再利用教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 六年级科学上册
- 角马的迁移教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 2022年秋冀人版科学六年级保护生物教案
- 2022年秋冀人版科学六年级保护自然资源教案
- 电磁铁教案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 废物再利用 答案2022年秋冀人版六年级科学上册
- 能量转换中的控制2022年秋冀人版科学六年级上册
链接地址:https://www.77wenku.com/p-220477.html