28.3圆心角和圆周角(第1课时)圆心角 导学案+堂课练习(含答案)
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1、28.3 圆心角和圆周角圆心角和圆周角 第第 1 课时课时 圆心角圆心角 学习目标:学习目标: 1.理解并掌握圆心角的定义,能够运用其进行计算. 2.理解并掌握圆心角、弧、弦间的关系. 学习重点:学习重点:圆心角、弧、弦间的关系. 学习难点:学习难点:圆心角的定义及其计算. 一、一、知识链接知识链接 1.圆上任意两点间的线段叫做这个圆的一条_. 2.圆上任意的两点间的部分叫做_,简称_,圆的直径将这个圆分成能够完全重合的两条弧,这样的一条弧叫做_;大于半圆的弧叫做_,小于半圆的弧叫做_. 二、新知预习二、新知预习 2.如图,点 A,B 在圆 O.观察下列各图中的角,总结它们的特点. 【概念学习
2、】【概念学习】顶点在圆心的角作圆心角.图_和图_的角是圆心角. 3.每个圆心角对应一条弦和一条弧, 圆心角越大, 对应的弦越_,对应的圆心角越 _. 4.猜想:若圆心角相等,所对应的弦、弧有什么关系? 三、自学自测三、自学自测 1如果两个圆心角相等,那么( ) A这两个圆心角所对的弦相等 B这两个圆心角所对的弧相等 C这两个圆心角所对的弦的弦心距相等 D以上说法都不对 自主学习自主学习 2在同圆中,圆心角AOB=2COD,则两条弧 AB 与 CD 的关系是( ) A. AB=2CD BAB2CD CAB2CD D不能确定 四、我的疑惑四、我的疑惑 _ _ _ _ 一、一、要点探究要点探究 探究
3、点探究点 1:圆心角的定义:圆心角的定义 问题问题 1 1:如图所示的圆中,下列各角是圆心角的是( ) AABC BAOB COAB DOCB 【归纳总结】【归纳总结】确定一个角是否是圆心角,只要看这个角的顶点是否在圆心上,顶点在圆心上的角就是圆心角,否则不是 【针对训练】【针对训练】 下列说法中正确的是( ) 圆心角是顶点在圆心的角; 、两个圆心角相等,它们所对的弦也相等;两条弦相等,圆心到这两条弦的距离相等;在等圆中,圆心角不等,所对的弦也不等 A B C D 探究点探究点 2:圆心角、弧、弦间的关系:圆心角、弧、弦间的关系 【问题【问题 1】如图所示,已知OAB,将OAB 绕点 O 顺时
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