第一章运动的描述 同步测试卷(含答案)2022-2023学年高一物理人教版(2019)必修第一册
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1、第一章运动的描述第一章运动的描述 一、单选题一、单选题 1图为高空特技跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面,在保持图示的队形继续下落过程中,其中一个运动员分别以地面和他对面运动员为参照物,则他自己的运动状态分别是( ) A静止的和运动的 B运动的和运动的 C静止的和静止的 D运动的和静止的 2下列关于矢量和标量的说法正确的是( ) A矢量和标量没有严格的区别,同一个物理量可以是矢量,也可以是标量 B矢量都是有方向的 C时间、时刻是标量,路程是矢量 D初中学过的电流是有方向的量,所以电流是矢量 3关于速度的定义式 vxt,以下叙述正确的是( ) A位移大的物体速度一定大 B速度 v 的大小与运动
2、的位移 x和时间 t都无关 C速度大小不变的运动是匀速直线运动 Dv12m/s、v23m/s,因为 23,所以 v1v2 4一个小球从距地面 4 m 高处落下,被地面弹回,在距地面 1 m 高处被接住。坐标原点定在抛出点正下方2 m 处,向下方向为坐标轴的正方向。则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( ) A2 m,-2 m,-1 m B-2 m,2 m,1 m C4 m,0,1 m D-4 m,0,-1 m 5蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一位运动员从高处自由落下,以大小为8m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10m/s的速
3、度弹回,已知运动员与网接触的时间1.0st ,那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为( ) A2 m/s2,向下 B8 m/s2,向上 C10 m/s2,向下 D18 m/s2,向上 6如图所示是三个质点 A、B、C 的运动轨迹,三个质点同时从 N 点出发,同时到达 M点,质点在 NM之间做往复运动。下列说法正确的是( ) A三个质点从 N到 M的平均速度相同 B三个质点到达 M 点的瞬时速度相同 C三个质点从 N 到 M 的平均速率相同 DB质点从 N到 M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同 7下列关于速度和加速度的说法中,正确的是( ) A物体的速度越大,加速度也
4、越大 B物体的速度变化越快,加速度越大 C物体的速度变化量越大,加速度越大 D物体的速度为零时,加速度也为零 8某同学做“用打点计时器测速度”的实验,利用打出的一条纸带画出的速度图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A电磁打点计时器使用的是直流电源 B如果纸带上打出的点迹不均匀,则点迹密集的地方表示速度较大 C当电源频率是50Hz时,打点计时器每隔 0.02s 打一个点 D由图象可看出物体做匀速直线运动 9某校举行教职工趣味运动会,其中一项比赛项目“五米三向折返跑”,活动场地如图所示,ABACAD5m,参赛教师听到口令后从起点 A跑向 B点,用手触摸折返线后再返回 A 点,然后依次跑向 C点
5、、D 点,最终返回 A点。若人可视为质点,现测得某参赛教师完成活动的时间为 7.5s,则( ) AA到 B 和 A到 C的位移相同 BA到 B 和 A到 C 的路程相同 C该教师通过的总位移为 30m D7.5s 指的是该教师回到起点的时刻 10某同学和家人在元旦期间一起开车出去游玩,从家出发,到达目的地用时 3 小时,经过的路程为 240公里,位移为 180 公里。下列说法正确的是( ) A3 小时指的是具体时刻 B研究车从出发至到达目的地的时间,车不可看成质点 C车的平均速度大小为 60 km/h D研究车停入车位的过程时,车可以看成质点 11下表是 D3111 次动车从宁德站运行至福州南
6、站的时刻表,则( ) 车次 出发站 开车时间 到达站 到达时间 用时 里程 D3111 宁德 12:13 福州南 12:48 35 分 88km A表中“35 分”表示时刻 B该动车从宁德至福州南的位移为88km C研究动车从宁德到福州南全程的时间,可以把动车视为质点 D可以根据表中数据求出该动车从宁德至福州南的平均速度 12下列关于加速度的说法正确的是( ) A加速度的方向由速度变化量的方向决定 B物体有加速度说明物体速度在增大 C加速度越大说明物体速度变化越大 D加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 13在实验中,某同学得到一条打点清晰的纸带如图所示,要求测出 D点的瞬时速度。本实验采用包
7、含 D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表 D 点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是( ) A1AGtvD,t10.14s B2BEtvD,t20.06s C3CEtvD,t30.1s D4CEtvD,t40.04s 14如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置, 经过 8s 后指针指示在如图乙所示的位置, 若汽车做匀变速直线运动, 那么它的加速度约为 ( ) A0.6 m/s2 B1.4 m/s2 C11 m/s2 D5.0 m/s2 152014 年 2 月中旬国际泳联大奖赛西班牙站女子 10 m 跳台赛中,如图所示,是比赛中的
8、瞬间照。下列说法正确的是( ) A为了研究运动员的技术动作,不能将运动员视为质点 B运动员质量太大,不能将运动员视为质点 C运动员体积太大,不能将运动员视为质点 D运动员速度太大,不能将运动员视为质点 16下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是( ) A诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的 B“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参考系的 C“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的 D升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的 17在匀速上升的电梯里,一小球从电梯地板被竖直向上弹出后又落回地板,这一过程中小球没有触碰电梯天花板
9、,不计空气阻力,以地面为参考系,下列对这一过程的分析正确的是( ) A小球在空中运动的位移大小一定小于路程 B小球在空中运动的平均速度大于电梯的速度 C小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度 D小球在空中运动的平均速度等于电梯的速度 18在第 15 届机器人世界杯赛上,中国科技大学获得仿真 2D 组冠军,标志着我国在该领域的研究取得了重大进展。图中是科大著名服务机器人“可佳”,如图所示,现要执行一项任务,给它设定了如下动作程序:机器人在平面内由点(1 m,1 m)出发,沿直线运动到点(4 m,2 m) ,然后又由点(4 m,2 m)沿直线运动到点(2 m,5 m) ,然后又由点(2 m,5 m
10、)沿直线运动到点(6 m,6 m) ,然后又由点(6 m,6 m)沿直线运动到点(3 m,3 m) 。整个过程中机器人所用时间是2 2 s,下列说法正确的是( ) A机器人的运动轨迹是一条直线 B整个过程中机器人的位移大小为2 2m C整个过程中机器人的路程大小为2 2m D整个过程中机器人的平均速度为 1.5 m/s 二、多选题二、多选题 19嫦娥四号月球探测器成功在月球背面软着陆,并且着陆器与巡视器(“玉兔二号”月球车)成功分离,这标志着我国的航天事业又一次腾飞。下列说法正确的是( ) A研究嫦娥四号飞往月球的运行轨道时,可以将其看成质点 B研究“玉兔二号”月球车在月球表面运动的姿态时,可
11、以将其看成质点 C以月球为参考系,地球是运动的 D“玉兔二号”月球车静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的 20下面描述的几个速度中,说法正确的是( ) A子弹以 790 m/s 的速度击中目标时的速度指平均速度 B信号沿运动神经传播的速度大约为 10 m/s 指瞬时速度 C京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达 484 km/h,指的是瞬时速度 D台风以 360 km/h 的速度向东北方向移动指平均速度 21“枫叶落秋风,片片枫叶转”离地 10m 的枫树树梢上一片枫叶在萧瑟的秋风中颤抖着飘落到地面,完成了它最后叶落归根的使命。若枫叶下落时间为 5s,则下列说法中正确的是( ) A枫叶下落过程
12、中的平均速度一定是 2m/s B枫叶下落过程中的平均速度可能大于 2m/s C枫叶刚着地时的瞬时速度一定等于 2m/s D枫叶刚着地时的瞬时速度可能等于 1m/s 22如图,将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时,向上的速度为7m/s,从A到B,小球共用时0.3s,则此过程中( ) A小球发生的位移的大小为0.5m,方向竖直向下 B小球速度变化量的大小为3m/s,方向竖直向下 C小球平均速度的大小为8.5m/s,方向竖直向下 D小球平均加速度的大小约为256.7m/s,方向竖直向上 23下列说法正确的是( ) A高速公路限速
13、牌上的速度指瞬时速度 B运动员在处理做香蕉球运动的足球时,要将足球看成质点 C运动员的链球成绩是指链球从离开手的位置到落地点的位移大小 D选取不同的参考系,同一物体的运动轨迹可能不同 24美国宇航局科学家宣布,1977 年 9 月 5 日发射升空的“旅行者 1 号”探测器经过 36 年的长途跋涉,终于飞出了太阳系,进入星际空间,则以下说法正确的是( ) A在分析探测器 36 年的运动时,不能将其视为质点 B研究探测器的姿态控制问题时,能将其视为质点 C研究探测器的运动时,可选太阳为参考系 D研究探测器的位移时,可将其看作质点 25夏季奥运会将在日本的东京举行,我国的跳水体育健儿正在进行刻苦的训
14、练,为了提高训练成绩,教练员和运动员认真分析训练视频,对于下面的叙述,正确的是( ) A研究运动员的跳水动作时,可以将运动员看成质点 B研究运动员与跳板接触过程中跳板的弯曲情况时,可将运动员看成质点 C为了提高训练成绩,不管分析什么问题,都不能把运动员看成质点 D能否把运动员看成质点,应根据研究问题而定 三、填空题三、填空题 26皮球从3m高处自由落下,被地板弹起后,在1m高处被接住,则小球在整个过程中通过的路程为_m,位移的大小为_m,方向_。 27在研究匀变速直线运动规律的实验中,做匀变速直线运动的小车带动纸带运动,打点计时器打下一条点迹清晰的纸带,如图所示。打点计时器打点的时间间隔为 0
15、.02s,按打点时间先后顺序,每五个点取一个计数点, 依次得到 A、 B、 C、 D、 E 五个计数点。 用刻度尺量得 B、 C、 D、 E 各点到 A点的距离分别为 AB=7.60cm,AC=13.60cm,AD=18.00cm,AE=20.80cm。由此可知,小车在做_(填“加速”或“减速”)运动,打点计时器打 B 点时,小车的速度为_m/s。 28在排球比赛中,扣球手抓住一次机会打了一个“探头球”,已知来球速度为 10 m/s,击回的球速度大小为20 m/s,击球时间为 0.05 s,假设速度方向均为水平方向,求:击球过程中排球的加速度大小为_,方向为_ 29以下是练习使用电磁打点计时器
16、的部分实验步骤,其中有错误的操作是_ A打点计时器固定在木板上,让纸带从复写纸下方穿过限位孔 B把打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与46V低压交流电源相连 C先用水平地拉动纸带,然后打开电源开关 四、解答题四、解答题 30如图所示,一根长 0.8 m 的直杆竖直放置,有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶点 A 向下滑动,A、B 间距离为 0.6 m,规定向下为正方向。 (1)取杆的下端 O为坐标原点,图中 A、B 两点的坐标各是多少?环从 A 到 B的过程中,位置变化了多少; (2)取 A 端为坐标原点,A、B 点的坐标又是多少;环从 A到 B 的过程中位置变化了多少; (3)由以上两问可以
17、看出,坐标原点的不同对位置坐标和位置变化是否有影响。 31地震发生时,传播得快的是强度较小的纵波,速度约 7 km/s,而破坏性更大的横波由于传播速度相对较慢(约 4 km/s) ,会延后数十秒到达地表。设地震时震源同时发出的纵波传播速度为 v1,横波传播速度为v2,某地震探测仪检测到的两波到达探测仪的时间差为 t,求震源到探测仪的距离。 32 一个人晨练, 按如图所示走半径为R的中国古代的八卦图, 中央的S部分是两个直径为R的半圆,BD、CA分别为西东、南北指向。他从A点出发沿曲线ABCOADC行进,则当他走到D点时,求他的路程和位移的大小分别为多少?位移的方向如何? 33 有些国家的交管部
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