【班海】新人教版三年级上第六单元 7.用乘除法解决两步计算的实际问题ppt课件
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1、 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗,需要多少钱? 18元 ?元 探究点 1 乘除法混合运算 你能将下面的两个算式写成一个综合算式吗? 1. 324=8 83=24 2. 92=18 183=6 互相说一说你是怎样写的?幵说一说综合算式的计算顺序。 3243=24 923=6 乘除法混合运算: 算式中没有括号,只有乘除法时应该按照从左向右的顺序计算。 探究点 2 运用乘除混合运算解决问题 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗,需要多少钱? 能把你的想法用算式表示出来吗? 18元 ?元 思路一 思路二 1836(元) 6848(元) 1838 68 48(元) 分步算式 综合算式
2、说一说综合算式每一步的意义。 提示: 综合算式每一步的意义不分步算式每一步的意义相同。 想一想:18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗? 1. 读一读这道题,想一想和刚才的那道题有什么相同点。 2. 丌同点是什么呢?你能看着图再说一说这道题的意思吗? 30元 ?个 18元 1836(元) 3065(个) 30(183) 306 5(个) 想一想:18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗? 30元 ?个 18元 比较这两道题,你们有什么想法吗? 相同点:知道了3个碗是18元,马上就能想到1个碗是6元。 丌同点:第一道题是在求“买8个同样的碗,需要多少钱”也就是求8个6是多少。而第二道题
3、是在求“30元可以买几个同样的碗”也就是在求30里面有几个6。但丌管我们要解决什么问题,都要先求出一个碗的价钱。 出示:3个18元 8个?元 出示:3个18元 ?个30元 解决此类问题一般先用总数份数,找出“单一量”,再以这个“单一量”为标准,根据其他条件求出结果。一般“单一量”指的是单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量等。 运用乘除混合运算解决问题: 探究点 3 应用乘、除法解决问题 妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗,可以买几个? 1.读一读,互相说一说知道了什么? 2.自己尝试解答,然后同桌交流解答方法。 3.小组内讨论交流。 回忆:这个问题我们是怎样
4、解答的? 妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗,可以买几个? 669 =369 =4(个) 66=36(元) 369=4(个) ?元 先算一个碗多少钱。 6元 ?个 9元 先算一共?元 观察我们研究的这两个实际问题,你有什么想对大家说的? 妈妈买3个碗用了18元。如果 买8个同样的碗,需要多少钱? 妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗,可以买几个? 提示: 1. 左边的问题是要先计算一个碗的价格,然后求出8个碗的总价钱,是“归一”问题。 2. 右边的问题是要先计算6个碗的总价钱,然后求出碗的个数,是“归总”问题。 18元 ?元 多读题,善思考
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