第1章走近细胞 单元能力试卷（含答案解析）2022-2023学年高一生物（人教版2019必修1）

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1、第第 1 章走近细胞章走近细胞 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 30 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 60 分。 ）分。 ） 1.下列叙述错误的是（ ） A. 多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动 B. 高等绿色植物由根、茎、叶等器官组成不同的系统 C. 细胞学说的建立者主要是两位科学家施莱登和施旺 D. 一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 2.下列有关细胞和生命层次的叙述，正确的是（ ） A. 可以用灭菌后的培养基培养病毒 B. 发菜细胞光合作用的场所是叶绿体 C. 小麦生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统 D. 细

2、胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 3.下列说法中，错误的有几项？（ ） 没有细胞结构的生物一定是原核生物 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” 在电子显微镜下观察到大肠杆菌的显微结构 单细胞生物如变形虫能够独立完成生命活动 原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体 细胞生物的遗传物质一定是 DNA 列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞并命名了细胞 A. 5 项 B. 4 项 C. 3 项 D. 2 项 4.关于图中 a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是（ ） A. a 中生物都含有 2种核酸，且携带遗传信息的物质相同 B. b 中生物只有蓝藻含叶绿素，且都构成生命

3、系统的结构层次 C. c 中生物细菌、蓝藻、丽藻都没有染色体 D. c 中生物都有细胞结构和细胞壁，细胞壁的成分存在差异 5.下列描述中，正确的是（） A. 病毒没有细胞结构，其生命活动与细胞无关 B. 与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少器官层次 C. 用显微镜观察到某视野右上方的目标，需将目标移到视野中央，则应将载玻片向右上方移动 D. 蓝藻属于原核生物，没有细胞器 6.下列关于细胞的相关叙述正确的是 ( ) A. 原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性 B. 原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C. 细胞本身就是一个生命系统 D. 细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性 7.下列概念

4、依次与图中 a、b、c、d相对应的一组是（ ） A. 真核生物、动物、植物、真菌 B. 生物、真核生物、原核生物、原生动物 C. 系统、生命系统、生态系统、群落 D. 原核生物、细菌、蓝细菌、病毒 8.下列关于蓝藻的有关描述，正确的是（） A. 发菜、念珠藻、绿藻等都属于蓝藻 B. 蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体 C. 蓝藻的遗传物质主要是 DNA D. 某一池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落 9.下列有关细胞及细胞学说的说法，正确的是（ ） 色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜都属于蓝细菌 一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 将

5、千变万化的植物和动物通过细胞统一起来 细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 施菜登和施旺总结出“细胞通过分裂产生新细胞” A. B. C. D. 10.下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是( ) A. B. C. D. 11.观察并分析下列四种生物的结构模式图，蓝藻为我们熟知的蓝细菌。以下说法正确的是（） A. 四种生物虽然形态结构不同，但在细胞结构上具有统一性 B. 在生命系统结构层次都可以属于细胞层次 C. 甲、乙、丁都以 DNA作为遗传物质 D. 除丁是真核生物外，甲、乙、丙都是原核生物 12.下列关于生物的统一性和差异性的说法，正确的是( ) A. 细胞学说能

6、说明所有生物在结构上具有统一性 B. 细胞器种类、数量的不同体现了真核细胞功能的差异性 C. 生物体的差异性表现在组成不同个体的元素种类和含量差异都很大 D. 原核细胞与真核细胞结构的统一性体现在都具有 DNA、RNA、蛋白质 13.细胞统一性的表现有( ) 都有脂质、蛋白质、核糖体 一般都以 ATP 作为直接能源物质 组成细胞的元素和化合物种类、含量基本相同 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 都以 DNA作为遗传物质 共用一套遗传密码 新细胞都是通过老细胞分裂而来的 A. B. C. D. 14.下列各项叙述正确的有几种（ ） 蓝藻属于真核生物 草履虫既

7、属于细胞层次，又属于个体层次 被污染了的培养基属于生态系统 HIV、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构分别是 DNA 和细胞膜 单细胞生物能完成各种生命活动-繁殖、新陈代谢、应激性等 原核生物中既有自养生物，又有异养生物 病毒是最简单的生命形式，是最基本的生命系统 棉花植株与昆虫相比，生命系统的结构层次缺少“组织” A. 3 项 B. 4 项 C. 5 项 D. 6 项 15.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，有几项正确的（） 葡萄球菌、青霉菌、破伤风杆菌都属于原核生物 硝化细菌、酵母菌、念珠藻、绿藻都含有核糖体和 DNA 烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解将得到 4 种物质 有些细菌的遗传物

8、质是 RNA A. 1 项 B. 2 项 C. 3 项 D. 4 项 16. 对比人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图象，下列说法不正确的是（） A. 人体皮肤纵切片中含多种细胞，每一种细胞都能承担各项生命活动 B. 迎春叶叶肉细胞和人体皮肤细胞均有细胞膜、细胞质和细胞核 C. 迎春叶细胞均有细胞壁，其中的叶肉细胞还有叶绿体，而人体细胞均没有 D. 人体皮肤和迎春叶均由多种组织构成，并能行使一定功能，所以两者都称为器官 17.下图是几种生物的分类图，关于三类生物各自共同特征的叙述正确的是 （） 都只含有一种核酸 都没有核膜 都有细胞壁 A. B. C. D. 18.下列关于生命活动离不开

9、细胞的理解，错误的是（） A. 一切生物都具有细胞这一结构层次，细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、繁殖等 C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D. 病毒的蛋白质外壳在宿主细胞中合成 19.下列有关的共同特征中，叙述正确的是（） 埃博拉病毒 毛霉 硝化细菌 发菜 烟草 A. 不具有细胞结构，但能发生突变 B. 都不含叶绿素，且都是分解者 C. 都具细胞壁，且成分相同 D. 都是需氧型生物，都能进行有性生殖 20.以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有几项（） 原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核 真核生物的遗

10、传物质是 DNA，原核生物的遗传物质是 RNA 大肠杆菌的染色体在拟核区域 发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用 真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物 无细胞核的细胞不一定是原核细胞 真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和线粒体等 原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同 A. 5 项 B. 4 项 C. 3 项 D. 2 项 21.细胞的统一性体现在（ ） 细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等 真核细胞与原核细胞都有遗传物质DNA，且都存在于细胞核内 真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样 A. B. C.

11、 D. 22.现有两种细胞的特征如下表所示： 特征 细胞壁 核糖体 核膜 光合作用 细胞呼吸 细胞 有 有 无 有 有 细胞 有 有 有 无 有 从表中给出的特征分析，下列说法正确的是（ ） A. 动物细胞也具有细胞膜 B. 细胞是真核细胞，但不可能是植物细胞 C. 细胞在化石记录中出现的时间比细胞要晚 D. 细胞是原核细胞，可能是蓝细菌 23.细胞学说创立的意义在于（ ） 证明了生物之间存在着亲缘关系 揭示了动物细胞和植物细胞的区别 将千变万化的生物界通过细胞统一起来 证明了生物界和非生物界之间存在着差异性 A. B. C. D. 24.在生命系统的结构层次中，下列选项依次属于个体、种群和群

12、落的一组是 （） 一个流感病毒 培养基中的一个大肠杆菌 一片草地上的所有蒲公英 教室内的所有学生 花园里所有的植物 池塘里所有的生物 A. B. C. D. 25.下图中甲丙代表生物或细胞，代表细胞结构，有关叙述正确的是 （） A. 的有无可作为区分甲、丙的重要依据 B. 含有结构的细胞一定含有结构 C. 甲的质膜上可能存在需氧呼吸相关的酶 D. 图中除丙以外，其余细胞或结构中均含有 DNA 26.甲图是一组目镜标有 5 和 16 字样、物镜标有 10 和 40 字样的镜头，乙图中的 A 是放大 160 倍时所观察到的图像。欲将乙图视野中细胞放大 640倍观察（B），下列操作错误的是（ ） A

13、. 乙图 B 状态时，若视野变暗，需调亮光源 B. 目镜换成，转动转换器将物镜换成 C. 放大倍数指的是长度和宽度的放大 D. 将装片向右下方移动，使右下方的细胞位于视野正中央 27.使用显微镜观察细胞时，可依据图像中特定的结构判断细胞的类型。下列叙述正确的是( ) A. 若观察不到核膜，则一定为原核细胞 B. 若观察不到叶绿体，则一定不是植物细胞 C. 若观察到染色体，则一定为真核细胞 D. 若观察到中心体，则一定为动物细胞 28.如图是艾滋病病毒（HIV左图）和大肠杆菌噬菌体 T4（右图）的结构模式图。比较二者的结构和化学组成，下列表述正确的是（） A. 二者核心物质都是核酸，外壳的化学结

14、构不同 B. HIV 的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸 C. 二者都处于生命系统的最基本层次细胞 D. HIV 有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构 29.下列实例，哪一项最符合客观事实（） A. 蓝球藻和小球藻都含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用 B. 酵母菌和大肠杆菌都含有染色质和核糖体，能合成蛋白质 C. 草履虫是单细胞生物，一个细胞就可以完成各项生命活动 D. 植物细胞因为具有原生质层和细胞壁，所以才能渗透吸水 30.下列对生物的分类错误的是( ) 颤蓝细菌酵母菌青霉菌绿藻水绵 HIV 大肠杆菌甲型 H1N1 流感病毒支原体 A. 无核糖体的生物是 B. 具核膜的生物只有 C. 有核

15、糖体但无染色体 D. 是自养型生物 二、填空题（共 5 小题，40 分） 31.细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题： （1）下列生物中，与禽流感病毒 H7N9有明显区别的是_(填序号)。 大肠杆菌 发菜 蓝藻 酵母菌 霉菌HIV 水绵 SARS病原体 细菌 某研究小组在培养甲型 H7N9 病毒时，应选用的培养基是：_（A、富集各种有机物的培养基；B、活鸡胚细胞），说明其理由_。 （2）研究人员对分别取自 3 种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如下表(表中“”表示“有”，“ ”表示“无”)。 核膜 光合作用(能否)

16、 核糖体 细胞壁 甲 乙 丙 甲、乙、丙 3 种细胞最可能取自哪类生物？ 甲：_，乙：_，丙：_。 A洋葱 B兔子 C蘑菇 D蓝藻 细菌的细胞结构（图 1）和洋葱表皮细胞结构（图 2）在光学显微镜下比较，最主要的区别是_，这说明细胞的_性。 32.请从生命系统的结构层次来分析下面所说的四种情况，一个大肠杆菌；培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染后，除了大肠杆菌外，又滋生了真菌以及乳酸菌等其他细菌。然后回答下列问题： （1）在生命系统的结构层次中，既属于_层次，又属于_层次，因此大肠杆菌不能参与形成的生命系统的结构层次有_。 A器官 B生态系统 C种群 D组织 （2）属于_层次，属于_层次。 （

17、3）中的真菌与大肠杆菌在结构上最明显的差异是前者_。 （4）原核生物中的蓝藻细胞内含有叶绿素和藻蓝素，是能进行_的自养型生物。 33. 每年的冬季，流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后，甲型 H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题： （1）病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点： 生物大分子病毒细胞； 生物大分子细胞病毒。 根据上述资料并结合所学的相关知识分析，你支持第_种观点，其依据是：_。 （2）细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作

18、用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？_，为什么？_。 （3）如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞，请据图回答: 图中表示的细胞是_（动物/植物）细胞，将装片向_方移动可将上图所示视野中细胞移到视野正中央。 用显微镜观察某标本时， 已知目镜的放大倍数为 l0 ， 物镜的放大倍数为 40 ， 则物像的放大倍数为_。 A长度、宽度均放大 400倍 B面积放大了 400 倍 C长度或宽度放大 40 倍 D标本的体积放大 400倍 34.自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类。下图 A 为植物叶肉细胞，B 为低等植物细胞，C 为细菌，D为病毒，请回答下列问题： （1） A、 B、 C

19、、 D中与其它三项有明显区别的一项是_， 其自身蛋白质合成的场所是_。D 含有_种核酸，_种含氮碱基。 （2） A与B相比， 最主要的区别是_； 若A图是根尖分生区细胞， 则图中不该有的结构是_。 （3）C与 A、B的共同点是_；培养基被污染后，除了 C外，又滋生了别的真菌，这属于生命系统结构层次中的_。 （4） 溶酶体内含有多种水解酶， 但溶酶体的膜不会被分解， 请尝试提出一种假说解释这种现象： _。 35.下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。 （1）最有可能属于病毒的是_，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_。 （2）图中属于原核细胞的是_，它在结构上不同于真核细胞

20、的最显著特点是_，与真核细胞的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质、遗传物质 DNA 和_。 （3） 图中能进行光合作用的是 _， 能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_。 （4）_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其与 B 相比，特有的结构有_（至少写出 2点）。 （5） 从生命系统的结构层次来看， 一个湖泊中所有的念珠蓝细菌构成_， 湖泊中各种生物构成_，整个湖泊构成_。 第第 1 章走近细胞章走近细胞 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 30 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 60 分。 ）分。 ） 1.下列叙述错误的是（ ） A. 多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动 B

21、. 高等绿色植物由根、茎、叶等器官组成不同的系统 C. 细胞学说的建立者主要是两位科学家施莱登和施旺 D. 一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 【答案】 B 【解析】 【分析】 本题考查生命活动离不开细胞、生命系统的结构层次和细胞学说，要求考生识记生命系统的结构层次，掌握细胞学说的主要内容，再结合所学的知识准确判断各选项。 【解答】 A.多细胞生物需要多种细胞共同完成各项生命活动，A 正确； B.高等绿色植物没有系统层次，B错误； C.细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺两位科学家，C正确； D.细胞学说的基本观点之一就是一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，D

22、正确。 2.下列有关细胞和生命层次的叙述，正确的是（ ） A. 可以用灭菌后的培养基培养病毒 B. 发菜细胞光合作用的场所是叶绿体 C. 小麦生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统 D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 【答案】 D 【解析】 【分析】 本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成； （2）细胞是一个相对独立的

23、单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞可以从老细胞中产生。 【解答】 A、病毒只能寄生在活细胞内，故不能用灭菌后的培养基培养病毒，A错误； B、发菜细胞为原核细胞，无叶绿体，B错误； C、小麦生命系统的结构层次无系统层次，C错误； D、细胞学说指出细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。 3.下列说法中，错误的有几项？（ ） 没有细胞结构的生物一定是原核生物 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞” 在电子显微镜下观察到大肠杆菌的显微结构 单细胞生物如变形虫能够独立完成生

24、命活动 原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体 细胞生物的遗传物质一定是 DNA 列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞并命名了细胞 A. 5 项 B. 4 项 C. 3 项 D. 2 项 【答案】 B 【解析】 【分析】 本题考查细胞的相关知识，意在考查学生对知识的理解和记忆能力。 【解答】 没有细胞结构的生物一定是病毒，错误； 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，正确； 在电子显微镜下观察到大肠杆菌的亚显微结构，错误； 单细胞生物如变形虫能够独立完成生命活动，正确； 病毒无核糖体，错误； 细胞生物的遗传物质一定是 DNA，正确； 罗伯特.虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名

25、了细胞，错误。 综上所述，B符合题意，ACD 不符合题意。 故选 B。 4.关于图中 a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是（ ） A. a 中生物都含有 2种核酸，且携带遗传信息的物质相同 B. b 中生物只有蓝藻含叶绿素，且都构成生命系统的结构层次 C. c 中生物细菌、蓝藻、丽藻都没有染色体 D. c 中生物都有细胞结构和细胞壁，细胞壁的成分存在差异 【答案】 D 【解析】 【分析】 本题考查了细胞的多样性与统一性，准确识记相关知识点是解题的关键。 丽藻和金鱼藻属于真核生物；细菌和蓝藻属于原核生物；HIV 病毒是病毒，没有细胞结构。有细胞结构的生物有 DNA和 RNA，由 5 种

26、碱基和 8 种核苷酸组成，但病毒只有 DNA或 RNA，由 4 种碱基和 4 种核苷酸组成，有细胞结构的生物遗传物质是 DNA，病毒的遗传物质是 DNA或 RNA。 【解答】 A.a 中生物细菌含有 2 种核酸，HIV病毒含有 1种核酸，且携带遗传信息的物质不同，细菌携带遗传信息的是 DNA，HIV病毒的遗传物质是 RNA，A错误； B.b中生物除蓝藻外都不含叶绿素；病毒没有细胞结构，没有细胞器，也不构成生命系统的结构层次，B错误； C.细菌和蓝藻属于原核生物，没有染色体，但是丽藻属于真核生物，存在染色体，C错误； D.c 中生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，金鱼藻属于植物，其细胞壁的主要成分

27、是纤维素和果胶，原核生物的细胞壁中不含纤维素（主要成分为肽聚糖），D 正确。 故选 D。 5.下列描述中，正确的是（） A. 病毒没有细胞结构，其生命活动与细胞无关 B. 与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少器官层次 C. 用显微镜观察到某视野右上方的目标，需将目标移到视野中央，则应将载玻片向右上方移动 D. 蓝藻属于原核生物，没有细胞器 【答案】 C 【解析】 【分析】 本题考查生命系统的结构层次、高倍显微镜使用、原核细胞与真核细胞的比较等知识，要求考生明确病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成，知道原核细胞的结构特点，能熟练使用高倍显微镜。 【解答】 A.病毒没有细胞结构，其生命活动必须在宿主

28、细胞内进行，所以 A错误； B.与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少系统层次，而不是缺少器官层次，所以 B 错误； C.用显微镜观察到某视野右上方的目标，需将目标移到视野中央，则应将载玻片向右上方移动，C正确； D.蓝藻属于原核生物，含有核糖体一种细胞器，所以 D 错误。 6.下列关于细胞的相关叙述正确的是 ( ) A. 原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性 B. 原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C. 细胞本身就是一个生命系统 D. 细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性 【答案】 C 【解析】 【分析】 本题考查细胞相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能

29、力。 【解答】 A.原核细胞结构虽然简单，但是不同的原核细胞，由于形态、大小、结构等方面均存在差异，故原核细胞也具有多样性，A错误； B.原核细胞与真核细胞都有相似的细胞膜、细胞质和 DNA 分子，这体现了细胞的统一性，B错误； C.细胞是生命活动的结构和功能基本单位，细胞是最基本的生命系统，C正确； D.细胞学说的意义在于揭示了细胞的统一性，但没有揭示细胞的多样性，D错误。 故选 C。 7.下列概念依次与图中 a、b、c、d相对应的一组是（ ） A. 真核生物、动物、植物、真菌 B. 生物、真核生物、原核生物、原生动物 C. 系统、生命系统、生态系统、群落 D. 原核生物、细菌、蓝细菌、病毒

30、 【答案】 B 【解析】 【分析】 本题结合概念图，综合考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、生命系统的结构层次等知识，要求考生识记生物的类别，掌握彼此之间的关系。 【解答】 A、细胞生物分为真核生物和原核生物，其中真核生物包括动物、植物和真菌，真菌不是动物，A错误； B、生物包括细胞生物和非细胞生物（病毒），细胞生物分为真核生物和原核生物，其中原生动物属于真核生物，B正确； C、系统包括生命系统和非生命系统，其中生命系统又包括生态系统，生态系统又包括群落，C错误； D、病毒没有细胞结构，不属于原核生物，D错误。 故选：B。 8.下列关于蓝藻的有关描述，正确的是（） A. 发菜、念珠藻、绿

31、藻等都属于蓝藻 B. 蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体 C. 蓝藻的遗传物质主要是 DNA D. 某一池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落 【答案】 D 【解析】 【分析】 本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记蓝藻的概念，明确蓝藻是一类生物的总称；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项。 蓝藻有单细胞、群体和丝状体，是原核生物，没有核膜、核仁和染色质。一般来说，我们用肉眼是分辨不清蓝藻细胞的。但当它们以细胞群形式存在时，如水华，才可看见。蓝藻是一类藻类的统称，其标志便

32、是单细胞、没有以核膜为界限的细胞核（真核）。常见的蓝藻有蓝球藻（色球藻）、念珠藻、颤藻、发菜等。据此答题。 【解答】 A.发菜、念珠藻都属于蓝藻，绿藻不属于蓝藻，A错误； B.蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无成形的细胞核，B错误； C.蓝藻的遗传物质是 DNA，C 错误； D.蓝藻（蓝细菌）属于原核生物，念珠藻、蓝球藻、发菜、颤藻都属于蓝藻类，所以某一池塘的全部蓝藻，不一定是同一物种，也不包括池塘中的所有生物，既不是种群，也不是群落，D 正确。 故选 D。 9.下列有关细胞及细胞学说的说法，正确的是（ ） 色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜都属于蓝细菌 一切生

33、物都是由细胞和细胞产物构成的 将千变万化的植物和动物通过细胞统一起来 细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位 施菜登和施旺总结出“细胞通过分裂产生新细胞” A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 【分析】 本题考查真核细胞和原核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断题中各生物的类型；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。 【解答】 色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜都属于蓝细菌，正确； 除病毒外，一切生物都是由细胞和细胞产物构成的，错误； 细胞学说将千变万化的植物和动物通过细胞统一起来，正确； 细胞学说认为细胞是一个相对独立的单

34、位，正确； 魏尔肖修正了细胞学说，总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，错误 综上，ABC错误，D正确。 10.下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 【分析】 本题主要考查了细胞学所的建立、真核细胞和原核细胞的异同及噬菌体和细菌病毒之间的关系。 【解答】 A.真核细胞和原核细胞的根本区别在于是否具有成形的细胞核，两者没有交集，A错误； B.细菌病毒与噬菌体，是两种不同的叫法，二者是同种生物，B正确； C.蓝藻细胞是原核细胞，与真核细胞之间不是包含关系，C错误； D.德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出了细胞学说，二

35、者之间有一定的联系，D错误。 故选 B 11.观察并分析下列四种生物的结构模式图，蓝藻为我们熟知的蓝细菌。以下说法正确的是（） A. 四种生物虽然形态结构不同，但在细胞结构上具有统一性 B. 在生命系统结构层次都可以属于细胞层次 C. 甲、乙、丁都以 DNA作为遗传物质 D. 除丁是真核生物外，甲、乙、丙都是原核生物 【答案】 C 【解析】 【分析】 本题结合几种生物结构示意图，考查病毒、细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、动植物细胞结构的异同，能准确判断图中各细胞的类别，再结合所学的知识

36、准确答题。 题图分析：甲、乙两种生物均没有以核膜为界限的细胞核，为原核生物；丙为艾滋病病毒，无细胞结构；丁有以核膜为界限的细胞核，为真核生物。 【解答】 A.艾滋病病毒没有细胞结构，A错误； B.艾滋病病毒不能独立生存， 只有寄生在活细胞里才能进行生命活动， 不属于生命系统的结构层次， B 错误； C.甲、乙、丁均是以 DNA为遗传物质，丙以 RNA 为遗传物质，C正确； D.由分析可知，甲、乙两种生物为原核生物，丙为艾滋病病毒，丁为真核生物，D错误。 故选 C。 12.下列关于生物的统一性和差异性的说法，正确的是( ) A. 细胞学说能说明所有生物在结构上具有统一性 B. 细胞器种类、数量的

37、不同体现了真核细胞功能的差异性 C. 生物体的差异性表现在组成不同个体的元素种类和含量差异都很大 D. 原核细胞与真核细胞结构的统一性体现在都具有 DNA、RNA、蛋白质 【答案】 B 【解析】 【分析】 本题考查细胞学说、原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，考查了学生对知识的理解和记忆情况，分析和解决问题的能力。 【解答】 A.细胞学说揭示了一切动植物结构的统一性，A错误； B.细胞器种类、数量的不同体现了真核细胞功能的差异性，B正确； C.生物的统一性表现在组成不同个体的元素种类基本相同，生物体的差异性表现在组成不同个体的元素含量差异都很大，C错误； D.原核细胞与真核细胞的结构统一性体现

38、在都具有细胞膜、细胞质等，D错误。 故选 B。 13.细胞统一性的表现有( ) 都有脂质、蛋白质、核糖体 一般都以 ATP 作为直接能源物质 组成细胞的元素和化合物种类、含量基本相同 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 都以 DNA作为遗传物质 共用一套遗传密码 新细胞都是通过老细胞分裂而来的 A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】解析：选 B 细胞都有脂质、蛋白质、核糖体，正确；细胞一般都以 ATP 作为直接能源物质，正确；组成细胞的元素和化合物种类基本相同，但含量差异较大，错误；细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构

39、成，正确；细胞都以 DNA作为遗传物质，正确；生物共用一套遗传密码，正确；新细胞都是通过老细胞分裂而来的，但这不能体现细胞的统一性，错误。 14.下列各项叙述正确的有几种（ ） 蓝藻属于真核生物 草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次 被污染了的培养基属于生态系统 HIV、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构分别是 DNA 和细胞膜 单细胞生物能完成各种生命活动-繁殖、新陈代谢、应激性等 原核生物中既有自养生物，又有异养生物 病毒是最简单的生命形式，是最基本的生命系统 棉花植株与昆虫相比，生命系统的结构层次缺少“组织” A. 3 项 B. 4 项 C. 5 项 D. 6 项 【答案】 B 【解析】 【

40、分析】 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、生命系统的结构层次等知识，要求考生识记生命系统的结构层次；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项 1、生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈，植物没有“系统”这一层次 2、真核细胞和原核细胞的比较： 类 别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小（一般 110um） 较大（1100um） 细胞核 无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核 有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体 细胞质 只有核糖体，没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等 细胞壁 细细胞壁主要成分

41、是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 增殖方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 可遗传变异来源 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 共性 都含有细胞膜、核糖体，都含有 DNA和 RNA 两种核酸等 【解答】 蓝藻属于原核生物，错误； 草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次，又属于个体层次，正确； 被污染了的培养基属于生态系统，正确； HIV是一种病毒，只含 RNA，其没有细胞结构，因此也不含细胞膜，错误； 单细胞生物能完成各种生命活动-繁殖、新陈代谢、应激性等，正确； 原核生物中既有自养生物（如蓝藻等），又有异养生物（如腐生细菌），正确； 病毒不属于生命系统的结构层次，错误； 棉花

42、植株与昆虫相比，生命系统的结构层次缺少“系统”，错误 故选：B 15.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，有几项正确的（） 葡萄球菌、青霉菌、破伤风杆菌都属于原核生物 硝化细菌、酵母菌、念珠藻、绿藻都含有核糖体和 DNA 烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解将得到 4 种物质 有些细菌的遗传物质是 RNA A. 1 项 B. 2 项 C. 3 项 D. 4 项 【答案】 A 【解析】 【分析】 本题考查了细胞的多样性与统一性，准确识记相关知识点是解题的关键。 【解答】 青霉菌是真核生物，错误； 由于真核生物和原核生物都具有核糖体细胞器， 都具有遗传物质 DNA， 所以硝化细菌、 酵母菌、 念珠

43、藻、绿藻都含有核糖体和 DNA等物质，正确； 烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA， 彻底水解将得到核糖、 磷酸和碱基 A、 U、 G、 C 共六种物质， 错误； 细菌属于原核生物，遗传物质是 DNA，错误。 综上所述，A符合题意，BCD 不符合题意。 故选 A。 17. 对比人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图象，下列说法不正确的是（） A. 人体皮肤纵切片中含多种细胞，每一种细胞都能承担各项生命活动 B. 迎春叶叶肉细胞和人体皮肤细胞均有细胞膜、细胞质和细胞核 C. 迎春叶细胞均有细胞壁，其中的叶肉细胞还有叶绿体，而人体细胞均没有 D. 人体皮肤和迎春叶均由多种组织构成，并能行使一定功能

44、，所以两者都称为器官 【答案】 A 【解析】 【分析】 本题考查生命系统的结构层次的知识点，熟知生命系统的结构层次和正确识图是解题的关键，题目难度适中。 【解答】 A.多细胞生物分化的细胞形成了特定的功能，不能承担各项生命活动，A错误； B.细胞具有统一性，迎春叶叶肉细胞和人体皮肤细胞均有细胞膜、细胞质和细胞核，B正确； C.迎春叶细胞均有细胞壁，其中的叶肉细胞还有叶绿体，而人体细胞均没有，C 正确； D.人体皮肤和迎春叶均由多种组织构成，并能行使一定功能，所以两者都称为器官，D正确。 故选 A。 17.下图是几种生物的分类图，关于三类生物各自共同特征的叙述正确的是 （） 都只含有一种核酸 都

45、没有核膜 都有细胞壁 A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】 【分析】 本题意在考查考生对真核细胞、原核细胞、病毒的特点等所学知识的识记能力和综合应用能力，及看图获取信息是解答此题的关键。 【解答】 中烟草花叶病毒属于 RNA病毒， 只有 RNA一种核酸， 支原体属于细胞生物含有 DNA 和 RNA 两种核酸，错误； 中烟草花叶病毒无细胞结构，支原体和硝化细菌属于原核生物，都没有核膜，正确； 硝化细菌和衣藻有细胞壁，而支原体无细胞壁，错误。 故选 D。 18.下列关于生命活动离不开细胞的理解，错误的是（） A. 一切生物都具有细胞这一结构层次，细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 单

46、细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、繁殖等 C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D. 病毒的蛋白质外壳在宿主细胞中合成 【答案】 A 【解析】 【分析】 本题考查细胞是最基本的生命层次的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 【解答】 A.除了病毒以外，一切生物都是由细胞构成的，A错误； B.单细胞生物体具有一切生命的基本特征，如新陈代谢、应激性、繁殖、摄食、运动等，B正确； C.生命活动离不开活细胞，多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成，C正确； D.病毒没有细胞结构，寄生在宿主细胞内生存，所以其蛋白质外壳在宿主细胞中合成

47、，D正确。 故选 A。 19.下列有关的共同特征中，叙述正确的是（） 埃博拉病毒 毛霉 硝化细菌 发菜 烟草 A. 不具有细胞结构，但能发生突变 B. 都不含叶绿素，且都是分解者 C. 都具细胞壁，且成分相同 D. 都是需氧型生物，都能进行有性生殖 【答案】 A 【解析】 【试题解析】 【分析】 本题考查了原核细胞和真核细胞的区别、病毒的结构，意在考查考生的识记和理解能力。 原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体)；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻。病毒没有细胞结

48、构。 【解答】 A.埃博拉病毒不具有细胞结构，但能发生突变，A正确； B.都不含叶绿素，其中埃博拉病毒是消费者，毛霉是分解者，硝化细菌是生产者，B错误； C.都具有细胞壁，但是成分不同，毛霉属于真菌，细胞壁成分为几丁质、硝化细菌、发菜是原核细胞， 其细胞壁的成分是肽聚糖， 烟草是高等植物， 其细胞壁的成分主要为纤维素和果胶， C 错误； D.硝化细菌是原核生物，没有有性生殖方式，D错误。 故选 A。 20.以下关于真核细胞和原核细胞的说法中，正确的有几项（） 原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核 真核生物的遗传物质是 DNA，原核生物的遗传物质是 RNA 大肠杆菌的染色体在拟

49、核区域 发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用 真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、真菌、病毒都属于原核生物 无细胞核的细胞不一定是原核细胞 真核细胞和原核细胞在结构上都包括细胞膜、DNA、核糖体和线粒体等 原核细胞的细胞壁与真核细胞的成分不同 A. 5 项 B. 4 项 C. 3 项 D. 2 项 【答案】 C 【解析】 【分析】 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各叙说，特别是蓝藻这种原核生物，虽没有叶绿体，但是有藻蓝素和叶绿素，所以可以进行光合作用。 真核细胞与原核细胞的比

50、较： 类别 原核细胞 真核细胞 细胞核 无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只 有拟核 有成形的细胞核，有核 膜、核仁和染色体 细胞质 只有核糖体，没有其它 复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等 细胞壁 细胞壁主要成分是肽聚 糖 植物细胞壁的主要成分 是纤维素和果胶 分裂方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂和 减数分裂 是否遵循遗传定律 不遵循孟德尔遗传定律 进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗 传定律 【解答】 原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，正确； 在生物界当中的细胞结构生物全部以DNA为遗传物质， 而在病毒当中则有些病毒是以DNA为遗传物质，如