3.2《比大小》ppt课件(2022年人教版一年级数学上册)
《3.2《比大小》ppt课件(2022年人教版一年级数学上册)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3.2《比大小》ppt课件(2022年人教版一年级数学上册)(15页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、人教版 数学 一年级 上册 比比 大大 小小 5 5以内数的认识和加减法以内数的认识和加减法 3 3 情境导入情境导入 小猴子们摘了很多的水果,我们一起去看看小猴子们摘了很多的水果,我们一起去看看吧!吧! 探究新知探究新知 小组讨论:小组讨论:每只小猴子吃每只小猴子吃1 1个梨、个梨、1 1个桃、个桃、1 1根香蕉根香蕉, , 这些这些水果够分吗?来分一分吧。水果够分吗?来分一分吧。 探究新知探究新知 举手发言:举手发言:小猴子有多少个?小猴子有多少个? 3 3 等号等号 读作:读作:3 3等于等于3 3 举手发言:举手发言:桃子有多少个?桃子有多少个? 举手发言:举手发言:小猴子和桃子哪个多
2、?小猴子和桃子哪个多? 和和 同样多同样多。 探究新知探究新知 读作:读作:3 3大于大于2 2 3 2 大于号大于号 举手发言:举手发言:小猴子有多少个?小猴子有多少个? 举手发言:举手发言:香蕉有多少个?香蕉有多少个? 举手发言:举手发言:小猴子和香蕉哪个多?小猴子和香蕉哪个多? 比比 多多。 探究新知探究新知 3 4 小于号小于号 读作:读作:3 3小于小于4 4 举手发言:举手发言:小猴子有多少个?小猴子有多少个? 举手发言:举手发言:梨有多少个?梨有多少个? 举手发言:举手发言:小猴子和梨哪个多?小猴子和梨哪个多? 比比 少少。 探究新知探究新知 怎样怎样写“”“”和“”呢写“”“”
3、和“”呢? 课堂练习课堂练习 数一数,比一比数一数,比一比 ( )只)只 ( )只)只 ( )只)只 4 5 3 ( ) ( ) 课堂练习课堂练习 填一填填一填 5 2 3 5 4 3 5 5 4 1 课堂练习课堂练习 填一填填一填 5 4 2 5 3 4 4 4 3 2 1 5 课堂练习课堂练习 先填数,再比一比。先填数,再比一比。 猴子比大象猴子比大象少少。 4 5 课堂练习课堂练习 数一数点子图,比一比大小。数一数点子图,比一比大小。 1.1. 2.2. 3.3. 4.4. 5 5 3 3 3 3 3 3 4 4 2 2 3 3 2 2 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 1.1. 比较两个数的大小时,可以用“”“”比较两个数的大小时,可以用“”“”或“”或“”连接连接。 如果如果两个数相等,就用“”连接;两个数相等,就用“”连接; 如果如果两个数不相等,就用“”或“”连接。两个数不相等,就用“”或“”连接。 2. 2. “”和“”的相同点和不同点:“”和“”的相同点和不同点: (1 1)相同点相同点:开口都对着大数。:开口都对着大数。 (2 2)不同点不同点:大于号开口向左,小于号开口向右。:大于号开口向左,小于号开口向右。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 比大小 3.2 大小 ppt 课件 2022 年人教版 一年级 数学 上册
链接地址:https://www.77wenku.com/p-221761.html