8.1《9加几》ppt课件(2022年人教版一年级数学上册)
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1、人教版 数学 一年级 上册 9加几 2020以内进位加法以内进位加法 8 8 情境导入情境导入 小朋友们正在往箱子里装酸奶,小朋友们正在往箱子里装酸奶,我们一起去看看吧!我们一起去看看吧! 探究新知探究新知 一共有多少盒?一共有多少盒? 盒子里有盒子里有9 9盒。盒。 外面有外面有4 4盒。盒。 怎样列式计算?怎样列式计算? 求一共有多少盒,就是把求一共有多少盒,就是把9 9与与4 4相加。相加。 探究新知探究新知 小组讨论:小组讨论:该怎样计算?该怎样计算? 9 + 4 = 9 + 4 = ? 探究新知探究新知 9 + 4 =9 + 4 = 方法一方法一 接着数:接着数: 从从9 9往后数往
2、后数4 4个数。个数。 1010 1111 1212 1313 正好数到正好数到1313,所以,所以9 9加加4 4等于等于1313。 1313 举手发言:举手发言:请请你往后数一数?你往后数一数? 探究新知探究新知 凑十法:凑十法: 把盒子里的把盒子里的9 9盒凑成盒凑成1010。 1010 3 3 10 + 3 = 1310 + 3 = 13 9 + 4 =9 + 4 = 所以一共有所以一共有1313盒。盒。 1313 方法二方法二 探究新知探究新知 凑十法:凑十法: 1 1 3 3 1313 9 9 4 4 梳理“凑”的过程。梳理“凑”的过程。 口答:一共有口答:一共有1313盒饮料。盒
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