【人教版】九年级化学上册：4.4《化学式与化合价》课件（1）

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1、1复习物质的分类 2.了解化学式的含义 3. 知道数字“2”的意义，了解各种符号的含义 。 4. 能读写物质的化学式。,（1）区分混合物和纯净物混合物 （ 种物质）例：空气，海水、矿泉水、 物质纯净物（ 种物质）例：氮气 氧气铁粉二氧化碳 高锰酸钾水蒸气 （纯净物的组成是固定不变，可用唯一化学式表示）,知识点1：物质的简单分类,不同种,同种,知识点1：物质的简单分类,（2）用分子原子观点解释物质的分类并将其与图案相结合混合物含有_分子，纯净物含有_分子，（ 请在下图括号内填混合物、纯净物）,（ ）（ ） （ （ ）,不同种,一种,混合物,纯净物,纯净物,混合物,知识点1：物质的简单分类,（3）

2、纯净物的分类：单质： （由 种元素组成）单质分子由_原子构成。例： _ 化合物：（由 种元素组成）化合物分子由_原子构成，例： _,一,同种,BD,不同,不同种,A,你认识吗？,水,Water,H2O,情景引入,猜一猜,这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品：( ),A.祛皱型,B.美白型,C.保湿型,C,情景引入,KMnO4,NaOH,情景引入,用化学符号来表示下列物质:,1:氧气_; 氮气_ 2:二氧化碳_; 二氧化硫_ 3:水_; 四氧化三铁_ 4:二氧化锰_; 氯酸钾_ 5:高锰酸钾_,O2,N2,CO2,SO2,H2O,Fe3O4,MnO2,KClO3,KMnO4,情景引入,1 化

3、学式的定义。2 化学式有什么含义？3 化学式怎样写，怎样读？,预习提纲,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。,每种纯净物都有固定的化学式,?,交流讨论：为什么混合物没有固定的化学式,?,知识点2：化学式的含义,（P83）,水,我来了！,1.不能表示水的元素组成； 2.不能表示水的微观构成,既然我有很多不足， 有谁的内涵比我更丰富呢？,知识点2：化学式的含义,表示一个水分子,表示水这种物质,表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,表示水是由氢元素和氧元素组成的,知识点2：化学式的含义,以H2O为例,知识点2：化学式的含义,试一试,铁的化学式为：Fe，那么这个符号具有那些意

4、义呢？,表示铁这种物质。,表示铁元素。,表示1个铁原子。,1、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )A. H B. H2 C. Fe D. Cl,C,再试一试,练习,知识点2：化学式的含义,2.南京已经陆续开始使用西气东输工程送然 气。天然气的主要成分是甲烷 CH4 。 下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错 误的是 （ ）,D,练习,知识点2：化学式的含义,（P83）,2个水分子,一个水分子中含有2个氢原子,1、化学式前边的数字表示分子个数 2、右下角数字表示一个分子中含有的原子个数,你能说出这些数字的含义吗？,知识点2：化学式的含义, H 表示氢元素,

5、表示一个氢原子。, H2 表示氢气这种物质；氢气是由氢元素组成；一个氢分子；一个氢分子由2个氢原子构成。, 2H2 表示两个氢分子,符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？（P83）, 2H 表示2个氢原子。,知识点2：化学式的含义,当化学用语（元素符号、化学式）前面加上数字时，只能表示有几个粒子（即几个原子、分子、离子，不能表示几个元素了）,知识点2：化学式的含义,下面就请同学们自己根据我们已经知道现有物质的化学式,总结出化学式的书写原则 !,知识点3：化学式的读写,书写原则依据实验结果,化合物化学式也可通过各成分元素化合价来推求元素原子个数比.,知识点3：化学式的读写,氧气_ 臭氧_,铁

6、_ 镁_ 硫_ 碳_ 氦气_,He,O2,C,S,Mg,Fe,O3,1、单质化学式的书写,知识点3：化学式的读写,金属：,氧气_ 臭氧_,铁_ 镁_ 硫_ 碳_ 氦气_,有些固态非金属：,稀有气体：,非金属气体：,直接用元素符号表示,在元素符号右下角标明该分子中所含原子数目,He,O2,C,S,Mg,Fe,O3,即元素符号数字,1、单质化学式的书写,知识点3：化学式的读写,氧化物的化学式：,如：CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2,写法：氧元素写在右方，另一种元素写在左方,金属元素和非金属组成的化合物：,如：NaCl KCl HgO MgO,写法：金属元素写在左方，非金属元素写在右方

7、,化合物化学式小结 原则：顺写反读 读作：某化某 注：当组成元素原子个数比为1时，1省略不写,如：NaOH、Ca(OH) 2、Cu(OH) 2、KOH,带有原子团的（拓展）,读法：氢氧化某,如：CaCO3、CuSO4、NaNO3,读法：某酸某,如：H2CO3、H2SO4、HNO3,读法：某酸,2.化合物的书写,知识点3：化学式的读写,单质：,化合物：一般从右往左读作“某化某”。 如：NaCl读作“氧化镁”CaO读作“氧化钙”MgO读作“氧化镁”。 有时还要读出原子数的个数.如: CO, SO2 , Fe3O4 一氧化碳；二氧化硫；四氧化三铁。,直接读出名字。如：Fe、Ar、,知识点3：化学式的

8、读写,其它几种常见物质的化学式：,高锰酸钾: KMnO4 氯酸钾: KClO3 锰酸钾: K2MnO4,知识点3：化学式的读写,【例1】O2表示氧气，还可以表示：氧元素；一个氧分子；两个氧元素；氧气由氧元素组成；每一个氧分子由两个氧原子构成；两个氧原子。正确的是（ ） ABCD,【解析】：化学式的意义有六点：（1）表示一种物质，如O2表示氧气；（2）表示物质的一个分子，如O2表示一个氧分子；（3）表示组成物质的各种元素，如O2由氧元素组成；（4）表示物质一个分子中各元素的原子个数，如O2表示一个氧分子由两个氧原子构成；（5）表示组成物质各元素的质量比；（6）表示物质中某元素的质量分数。此外，还

9、要区分元素和原子的概念，如元素只论种类不论个数，是错误的，两个氧原子应表示为2O。,B,1、将下列化学符号与其对应的示意图配对 （写出对应序号）：A、2O B、O2 C、2O2 答：A与 ；B与 ；C与 。,练习,2、用化学用语（化学符号）填空 氢气 铜 氖气 钠 三个氮分子 五个铁原子 四个镁离子,4Mg2,5Fe,3N2,Na,Ne,Cu,H2,练习,3、请根据物质的化学式读出物质的名称:,2: CaCl2_ 4: KI_ 6: AgCl_ 8: Na2S_,氯化钙,碘化钾,氯化银,硫化钠,1:Fe3O4_ 3:CO_ 5:Al2O3_ 7:CuO_,四氧化三铁,一氧化碳,氧化铝,氧化铜,

10、练习,4、根据下列物质的名称写出物质的化学式：,1、三氧化硫：_2:三氧化二铁:_3:二氧化氮:_,SO3,Fe2O3,NO2,练习,5、下列化学符号中，数字3表示的意义是 填序号 A、3H B、Al3 C、3Na D、O3 E、3O2 分子个数 原子个数 离子个数 一个分子中含某原子个数 离子所带电荷数,E,D,C,B,A,练习,课堂小结,一、化学式1、定义： 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。,2、化学式表示的意义,3、化学式的写法与读法,帮你提前记忆,化合价口诀：,一价钾钠氢氟银， 二价氧钙钡镁锌； 三铝四硅三五磷， 一二铜二三铁二四碳； 二四六硫都齐全， 氯化物中氯负一 条件不同价不同， 单质为零永不变。负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根； 正一价的是铵根。,注：红字体元素为负价，其他均为正价。,